中國畫專業考研方向共有4個,分別為藝術學專業、藝術設計專業、美術學專業、學科教學(美術)專業。
藝術學
專業介紹
藝術學專業(學科代碼:130101)是藝術學理論下設的二級學科,藝術學是對藝術進行綜合研究、探討其規律的學科。藝術的門類很多,形式、樣式和題材、體裁的紛繁決定了它的多樣性,并不斷地推陳出新。在音樂、美術、舞蹈、戲劇與戲曲、電影與電視以及曲藝與雜技等藝術門類中,如何對創作、設計、表演、演奏的紛繁現象作整體性的觀照,區別其個性與共性,將其共性歸納和構建完整的體系,解釋藝術的性質與特點,藝術的發生與發展,藝術的功能和社會作用,藝術在文化中的定位,以及藝術自身的種種問題,使之納人人文科學和社會科學的軌道,是藝術學科的主要任務。
就業前景
目前藝術類可以大致分為應用藝術類和純藝術類,前者包括各種設計和制作類專業,后者則指傳統意義上的聲樂、舞蹈、美術類專業。從市場需求上來看,應用藝術類人才的市場需求在增長,特別是動漫制作、產品包裝這類新興行業需求很大;而傳統藝術類畢業生的就業渠道比較狹窄,很多學生在培養方向上就是出來當老師,但是目前市場上的這類師資需求比較有限。 其次,藝術學實踐性強、操作性強,學生的適應性強,可以拓寬就業面。隨著人們生活水平的提高,對環境、形象這些方面的要求也越來越高,像服裝設計工程、環境藝術設計、工業設計等相關專業的就業前景都特別好。
就業去向
此專業的畢業生可以在高校、黨政機關、行政事業單位及國有、私有企業從事與藝術相關的工作;還可以選擇自主創業、靈活就業。
(專業碩士)藝術設計
專業介紹
此專業為專業碩士(學科代碼:135108)。專業碩士和學術學位處于同一層次,培養方向各有側重。專業碩士主要面向經濟社會產業部門專業需求,培養各行各業特定職業的專業人才,其目的重在知識、技術的應用能力。
(專業碩士)藝術設計是藝術下的二級學科專業。其是為了培養具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才而設立的。
就業前景
藝術設計雖然對普通人來說是一個抽象的名詞,但是他卻是充斥著我們的生活,小到一個小小的糖紙,方便面的包裝大到公司的logo、樓房的造型等等。所以藝術設計離不開生活,生活也離不開這些美的設計。藝術設計專業的優秀碩士畢業生就業方向十分廣泛,未來有十分廣闊的選擇空間和發展前景。
(專業碩士)藝術設計專業畢業的優秀碩士畢業生有以下幾個就業方向:
1、可以做平面設計,動畫設計,數碼設計,工業造型設計,環境藝術設計,陶藝設計,服裝設計。
2、可以做平面設計如廣告,書籍裝幀,vi,ci,logo設計,包裝設計。
3、可以做網頁設計和攝影之類的,當主要針對的是紙質媒介的東西設計。
4、可以到網游公司和動漫公司做動畫設計,原畫、三維。
5、可以去玩具公司或者大的公司做造型設計。
6、可以做網頁設計,flash動畫設計,數碼電影之類的。
美術學
美術學專業(學科代碼:130401)為美術史論、美術教育領域培養教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
就業前景
美術學專業主要培養掌握美術學基本理論、基本知識和基本技能,能夠在高等、中等學校進行美術教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者。
開設學院
中央美術學院、首都師范大學、清華大學美術學院、山西大學、江蘇師范大學、西安美術學院、南京藝術學院、南京師范大學、中國美術學院、廣州美術學院、湖北美術學院、上海大學、山東藝術學院、四川美術學院、福建師范大學、哈爾濱美術學院、浙江師范大學,陜西師范大學、魯迅美術學院、廣西藝術學院、西安工業大學、深圳大學、四川大學、西華大學、西南交通大學、西南民族大學等。
發展前景
隨著各類新型文化產業和時尚產業的興起,各行各業乃至城市建設越來越注重"包裝",社會對藝術人才的需求量大大增加,藝術專業畢業生有了比過去更為廣闊、多元的就業空間。在大學生就業難的困境中,一些高校的藝術類畢業生卻成為多方爭搶的"香餑餑",美術設計等實用專業的人才尤其供不應求,如大型國家工程、小區規劃、城市建設、標志性建筑、交通樞紐、產品設計、園林綠化工程;景觀設計、環境藝術、創意產業,甚至于影視、動漫、廣告、IT網頁、UI界面、多媒體藝術、舞臺、會展、VI形象、旅游產品等。畢業生就業形勢持續看好。為爭奪自己需要的人才,許多企業爭先恐后擠進高校的熱門藝術專業"預訂"畢業生,數千元月薪聘用的價碼已十分平常。美術專業國畫和油畫專業稍微弱一些,畢業后主要從事設計工作或者任教,考研的也不少。學國畫和油畫的學生可以向實用美術方面發展,從事平面設計等方面的工作,因此也有比較廣闊的就業前景。
學科教學(美術)
專業介紹
此專業為專業碩士(學科代碼:045113)。專業碩士和學術學位處于同一層次,培養方向各有側重。專業碩士主要面向經濟社會產業部門專業需求,培養各行各業特定職業的專業人才,其目的重在知識、技術的應用能力。
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