2019年孝感中小學學區劃分最新分布圖_孝感學區劃分圖

孝感市玉泉小學學區劃片詳解最新版。如對孝感市玉泉小學劃片的其他問題可以聯系區教育局咨詢。另本詳解附帶孝感市學區附近住宅小區分布圖。歡迎參閱。

玉泉小學劃分范圍

南到槐蔭大道北側，西到長征路，東到北京路，北到文化路。原屬該校學區的孝感生物工程學校、市客運站學區不變。

玉泉小學學校簡介

孝感市玉泉小學始建于1997年，經過20年的發展，躋身于孝感市乃至湖北省名校行列。目前，學校實行“一校兩區”（玉泉路校區和北京路校區）一體化辦學模式，共有教學班71個，學生4664人，教職工197人，大學本科學歷達到88%，有2名教育碩士，2名專業碩士，培養了4名特級教師，2名湖北名師，現有國家省市級骨干教師75人。

學校以“給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步”為辦學愿景，堅持開放辦學，文化育人�！叭似啡缬�，知識如泉”校訓已扎根師生心靈，形成了“仁愛、誠信、好學、尚美”校風。學校確立了以“孝正”文化為學校核心文化，以“孝潤”課程、“孝馨”校園、“孝養”管理、“孝善”德育為校園支撐文化。學校以“三效”、“三品”、“三高”、“三讓”為新目標，即努力在教育教學中實現實效管理、有效德育、高效課堂的科學發展目標；教師為人有品德、做事有品質、生活有品位的內涵發展目標；教師職業幸福指數高、教育教學質量高、社會地位高的持續發展目標；讓學校成為充滿吸引力的地方、讓教師成為最好的自己、讓學生成為快樂學習的主人、讓家長成為最親密的朋友的品牌發展目標，努力將玉泉小學打造成全國名校。學校以建設“孝德”校園，打造“孝正”文化為契機，依托陽光體藝俱樂部開設“789”學生藝術教育課程體系，即“七彩藝術團”“八類器樂班”“九項體育競技隊”，以789模式社團活動為抓手，培養和挖掘我校體藝特長人才。立足孝感本地特色，以剪紙、皮影、楚劇、龍燈等藝術形式為切入點，將孝文化與本地文化有機融合，形成獨居特色的楚韻校風，充實學生校內外生活。

學校依據《章程》，建立現代學校管理制度，適應扁平化管理需要，設立六個中心：行政管理中心、人力資源中心、課程質量中心、學生成長中心、教師發展中心、后勤服務中心。建立干部競聘上崗、能上能下機制，推動教師聘用制改革。目前，學校兩校區實行“五統一、四分開、三共享”的管理機制，即辦學理念統一、學校標識統一、質量管理統一、教師發展統一、學生培養統一；教學場所分區組織、建設目標分開落實、教育經費分開使用、辦學特色分別創建；優質師資共享，課程資源共享，師生評價共享。通過品牌延伸、資源共享、教師互動、管理互滲的策略，突出以人為本、評價多元化、課程設置科學化的辦學特色，把孝感市玉泉小學北京路校區打造成一個社會認同、家長滿意、教師發展、學生成長的優質學校。

玉泉因努力鑄就輝煌。建校二十年來，學校先后榮獲教育部依法治校示范校、全國教育科研先進單位、全國青少年科學調查體驗活動示范單位、全國少工委授予“少先隊基本知識學習實踐好活動”稱號、全國紅旗中隊、全國語言文字規范化示范校、全國優秀家長學校、全國群眾體育先進單位、湖北省先進基層黨組織、湖北省最佳文明單位、湖北省基層依法治理最佳單位、湖北省少先隊工作示范學校、湖北省優秀示范家長學校、湖北省綠色學校、湖北省教育科研50強學校、湖北省安全文明校園、湖北省現代教育技術先進單位、湖北省教改名校、孝感市示范學校、孝感市先進基層黨組織、孝感市黨風廉政建設先進單位、孝感市人民滿意學校等400多項國家級、省市級榮譽和稱號。數次接待國家省市領導來校視察，承辦多項國家級和省市級現場活動，與港澳臺教育界同仁、英國學校、新加坡學校多方面開展教育教學交流，二十余次承辦和參加國家省市級大型教育教學及課題研討現場會。

玉泉淙淙，流過心田，灌溉蓓蕾，滋潤童年！全體玉泉人將努力把玉泉辦成人民滿意的優質學校，用優質的教育為孩子的一生發展奠基，許孩子一個美好未來！