漢語國際教育就業前景

1、漢語國際教育專業簡介

漢語國際教育主要研究漢語及語言學、國際文學、中國文化、跨文化交際等方面的基本理論和知識,培養漢語作為第二語言的教學技能、文化傳播技能以及跨文化交際能力,在海內外進行漢語教學和語言文化傳播等,多服務于海外教育機構、外貿機構、新聞出版單位等。

2、漢語國際教育專業就業前景

漢語國際教育就業前景主要是在海外教育機構、中小學、教育機構和媒體、出版類企事業單位從事對外漢語教學、語文教學、新媒體編輯等漢語相關方面的工作。

3、漢語國際教育專業課程

《基礎英語》、《英語寫作》、《英漢翻譯》、《現代漢語》、《古代漢語》、《西方文化與禮儀》、《國外漢學研究》、《中國文學》、《外國文學》、《對外漢語教學概論》 部分高校按以下專業方向培養:漢英雙語、商務漢語。

4、漢語國際教育專業培養目標與要求

本專業主要培養具有熟練的漢語作為第二語言教學技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力,適應漢語國際推廣工作,勝任多種教學任務的高層次、應用型、復合型、國際化專門人才。

本專業學生主要學習漢語及語言學、國際文學的基本理論和基本知識,受到有關理論思維和專業技能的基本訓練,能流利地使用一種外語進行教學和交流,具有跨文化交際能力。

5、漢語國際教育專業所需能力

1.掌握馬克思主義基本理論,具備良好的專業素質和職業道德。

2.熱愛漢語國際教育事業,具有奉獻精神和開拓意識。

3.具備熟練的漢語作為第二語言教學技能,能熟練運用現代教育技術和科技手段進行教學。

4.具有較高的中華文化素養和傳播能力。

5.能流利地使用一種外語進行教學和交流,具有跨文化交際能力。

6.具有語言文化國際推廣項目的管理、組織與協調能力。