廈門華天涉外職業技術學院教務處電話 附號碼及其他聯系方式

一、廈門華天涉外職業技術學院教務處聯系電話和聯系方式

二、廈門華天涉外職業技術學院簡介

廈門華天涉外職業技術學院（以下簡稱“學�！保�，是一所創辦于2002年1月的民辦高等職業院校，2004年2月經福建省人民政府批準正式建校。2006年9月遷入廈門市翔安區文教園。2009年12月通過首輪高等職院校人才培養工作評估。2013年5月以佘德聰為董事長，蔡建四、鄒t 瓊為副董事長的新董事會入主學校。三位舉辦者和遲巖校長均為福建省政協委員，熱衷公益事業，用心辦學。2016年10月，學校圓滿完成第二輪高等職院校人才培養工作現場考察評估，獲得專家的一致好評。

學校規劃占地524畝，建筑面積15萬平方米�，F有全日制在校生6245人，教職工439人，其中專職教師284人，生師比17.6：1，副高職稱及以上60人，碩士及以上103人。圖書館館藏紙質圖書51.1萬冊，電子圖書11萬冊。目前學校設有機電與汽車工程學院等7個二級學院（含3個校企合作二級院），實踐教學部等4個教學部（含1個校校合作教學部），教務處等14個行政部門，共有36個高職專業，其中有19個專業與廈門市重點產業對接。校內實驗（訓）室96間、實訓基地6個，校外實訓基地83個，教學儀器設備總值3026萬元。

經15年的辦學積淀，特別是2013年5月新董事會接管逆境中的華天以來，學校遵循高等教育發展規律，適應東南沿海區域經濟社會發展需求，凝練突出辦學特色，深化教育教學改革，堅定地走內涵式發展道路。面向廈門，圍繞國家“一帶一路”和福建自貿區建設及地方產業轉型升級，培養行業和區域發展需要的技術技能型人才。

學校建立了“董事會領導、校長治校、專家治學、教職工參與”的管理機制，體現了學校管理的民主性、科學性和規范性，將培養學生的職業技能、職業精神和職業道德高度融合，為國家建設和地區經濟發展培養創新型和實用型技能人才，將學校建設成為具有鮮明區域和專業特色、規模適度、結構合理、人才培養質量和辦學效益較高，形成“以工科專業為主、雙主體產學合作辦學格局“，現代服務業、經濟、管理、藝術等專業協調發展，成為有較強服務社會能力、適應地方經濟建設發展的綜合性高等職業院校。

另外，學校重視學生工作，打造獨具華天特色的“自強自律、自創自翔”輔導學生品牌。積極構建以人為本、以輔導學生為主的“五導引航機制”實現輔導員從管理學生轉為輔導學生，尊重學生個體差異，發掘學生的潛能，真正從學生的思想、生活、心理、安全、學業、就業等多面對學生進行有針對性的輔導與幫扶，努力營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍。

在十余年的發展中，學校創下多項“廈門第一”：廈門華天學院2002年籌辦、2004年正式納入國家統招，是廈門民辦高校中第一所正式建校的高職院校；2009年12月是廈門民辦高校中第一所通過高職院校人才培養工作評估的高校；2016年10月是廈門民辦高校中第一所接受第二輪高職院校人才培養工作評估的高校；2007年福建省高職院校中第一所提出并于2008年第一所實施“校校企”閩臺聯合培養人才模式的院校（該模式名稱由省領導概括，后在全省各高校推廣）；2010年3月是廈門市民辦高校第一所被福建省公務員局授予“2007-2009年度福建省大中專畢業生就業先進集體”；2010年12月是廈門市民辦高校第一所被福建省公務員局授予“福建省高校畢業生創業培訓基地”；廈門市高校中是唯一一所由三位各具雄厚實業和高職教育投資經驗的股份制教育機構產業。

2016年學校積極參加各類職業技能大賽，成績有了突破性的提高，在單項成績中獲得創校以來的第一個一等獎，并在省賽一等獎中實現了零的突破，以及工科賽項獲獎的突破。同時學校獲得了2016年廈門市高等職業院校技能競賽團體獎項唯一的一等獎。在2017年全國高職院校職業技能大賽中，我校參賽師生在強手如云的大賽中脫穎而出，力拔頭籌，獲中餐主題宴會設計賽項一等獎，實現福建省在該項目零的突破，也是廈門市高職院校首次獲得全國職業院校技能大賽一等獎，更是華天建校以來歷史性的零的突破。此外，本次大賽福建省52所公民辦高職業院校共有11所學�？傆嫈孬@了19塊金牌，華天學院是11所學校中唯一一所民辦院校。在2017年福建省職業院校技能大賽中獲得2個一等獎，6個二等獎，17個三等獎,在福建省52所公民辦高校中排名第12位。在賽點方面也有了零的突破，2016年廈門市高職院校職業技能競賽中，我校成為“現代物流”賽項的承辦院校，在整個比賽過程中圓滿完成了此次承辦的各項工作，并得到主辦方的高度好評。

廈門華天涉外學院各項專業建設協調發展，成效明顯。學校是YBC大學生創業教育基地、中國物流學會產學研基地、沙盤模擬經營實訓示范中心、福建省高校畢業生創業培訓基地等。首創閩臺“校校企”合作辦學模式，高職“校校企”聯合培養海西模具設計與制造專業人才教改綜合試驗項目獲省級教學改革綜合試驗項目；學校以堅持專業建設為龍頭，以專業群建設為特色，取得一系列成果，數控技術專業的實訓基地建設獲中央財政支持，機械制造專業群（機械設計與制造、數控技術、模具設計與制造、機電一體化、應用電子技術、工業機器人技術、無人機應用技術等7個專業）、商貿物流專業群被確定為福建省職業院校服務產業特色專業群。其中：核心專業機械設計與制造專業連續五年獲批福建省“閩臺高校聯合培養人才項目”，2015年被確定為福建省示范專業；數控技術專業2011年獲得中央財政支持400萬元建設職業教育實訓基地；模具設計與制造專業為福建省“校校企”聯合培養海西人才教改綜合試驗項目及廈門市重點專業。汽車檢測與維修技術專業為福建省創新創業教育改革試點專業。

此外，學校在與韓國瑚山、加圖立大學達成合作辦學后，與美國南西雅圖等四所大學及澳大利亞維多利亞理工大學達成了合作意向，擴大學校國際交流合作工作進展，鞏固學校“涉外”品牌。

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