廈門華天涉外職業技術學院

廈門華天涉外職業技術學院，籌建于2002年，2004年2月經福建省人民政府批準正式設立，國家教育部備案，納入全國高考統招計劃 （國家統招代碼13768），具有獨立頒發國家承認學歷證書資格的全日制綜合性普通高等院校。同時，于2005年10月經福建省高等教育自學考委員會批準為國家高等教育自學考試助學單位（福建省高等教育自學考試委員會閩教考辦[2005]153號）因此，學院招收國家計劃內高考統招生，同時招收國家高等教育自考生和小自考生。學院現設機電系、計算機信息系、濟貿易系、外語系、現代服務管理系和影視學院，開設有22個統招專業和30多個自考專業。 [詳細]經濟貿易系是華天學院規模最大、教師人數最多、學生人數最多的系，占據華天的“半壁江山”。現有在校生將近3000人，55個班級；其中，高職38個班級，1500多人，計劃外22個班級，共1000多人�，F有專職教師（含專職輔導員）有50人其中，“雙師型”19人，占38%，具有碩士研究生學歷（含雙學士、在讀研究生）共有12人，占24%。中級以上職稱11人，占教師總數的22%。經濟貿易系現有主要專業（含計劃外），會計電算化、國際商務管理、電子商務、市場營銷、國際貿易、工商企業管理等。設有二個專業教研室，即商務管理教研究室和財經管理教研室。商務管理教研室負責電子商務專業、國際商務管理、國際貿易等專業的管理和建設；財經管理教研室負責會計電算化、市場營銷、工商企業管理等專業的管理和建設。為保證教學實訓的需要，經貿系已建立了會計電算化模擬實驗室、電子商務實驗室和會計手工模擬實驗室等，并在校外建立實訓基地10多家。為了適應日益發展的國民經濟的需要，華天涉外學院于2004年建立了機電系。機電系現開設“模具設計與制造”、“汽車檢測與維修”、“數控技術”、“汽車電子技術”四個專業。，近期將開設工業工程、機電一體化兩個專業。機電系是培養機電、汽車后方面即懂技術又懂管理的技能型高級技術人才的搖籃。機電系擁有一支團結、勤奮、開拓、敬業的教師隊伍，其中教授2人，高級工程師1人，雙師型講師3人和一批朝氣蓬勃的青年教師。他們在完成各專業的日常教學、實訓基礎上，積極開展機械制造、模具設計、汽車后方面的科學研究工作，并取得了一定的成績。機電系擁有各專業需要的先進實驗室和實訓基地。如：金工實習基地、公差與技術測量、液壓傳動、數控、汽車檢測等實驗室，具有各種先進的設備、儀器近百臺（套）。有校企聯合的磨具廠和汽車維修廠，為培養學生的實踐技能提供了良好場所。計算機信息系是我院最早成立的院系之一，自誕生之日起，就如同該學科一樣，展現出了勃勃生機，短短幾年時間已經邁出了堅實的步伐：2002年計算機應用和計算機網絡專業創辦，2006年開設裝潢藝術設計專業，2007年應用電子專業獲得批準招生，2008年新增光電子技術專業，為我系長遠發展構建了合理的專業框架。目前，我系設有3個教研室，27名專任教師、7個專業實驗室、多個校外實踐教學基地和1個圖書資料室，為本系各專業的教學工作提供了堅實的硬件支撐條件和實驗條件。計算機、軟件工程與信息管理和藝術設計都是實踐性非常強的學科，為了培養學生較強的動手能力，我系在學院支持下及時配置了必須的實驗條件，以保障科研和教學的正常進行�，F有擁有通信與計算機網絡實驗室，電子應用實驗室、專業畫室、多媒體教室、藝術展覽室，各種試驗儀器設備總值近300萬元。隨著教學的深入和實驗場地的改善，還將有一批新實驗室建成并投入使用，屆時將為各專業的教學提供完備的實驗條件。外語系目前設有商務英語,應用英語,旅游英語三個專業，目前在校生人數近300余人。外語系擁有一個優秀的教學團隊，在外語教學和研究方面具有突出的優勢和特點，擁有專兼職教師30余名，在專職教師中13%為副教授，曾經出國訪學，其他資深講師助教大部份都為優秀教師。英語專業學生曾于去年獲得全省高職�？萍寄艽筚惾�等獎，三個優秀獎。外語系的主要培養目標是培養適應外向型經濟發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，具備扎實的英語語言基礎知識和聽、說、讀、寫、譯的技能及秘書專業各種操作技能，能將所掌握的現代秘書知識、技能與商務、法律、英語進行有效結合，既能熟練處理秘書日常工作事務，也能參于商務項目可行性分析或商務英語翻譯等工作的具有時代特色的復合型人才。好聽、好看、好用的廈門華天涉外外語系學生，畢業后在各類商務公司和中外企業具有良好口碑，多年來的就業率一直高居不下�，F代服務管理系成立于2005年5月，短短3年多的時間，已經由最初的僅有一個專業57名學生的小教學單位發展成為擁有物流管理、酒店管理、旅游管理三個專業，在校學生900余名、并且在教學改革，產、學、研方面獨具特色的先進的大系。師資隊伍在健康成長，由最初的5名專職教師發展成現在擁有30余名專、兼職教師，而且其中50%以上為碩士或在讀碩士。我系以培養高級應用型人才為目標，以適應社會發展需要為目的。我們在構建人才培養模式體系過程中可以借鑒目標市場營銷戰略，先細分目標能力，然后選擇相應的知識和素質培養體系來為目標能力服務，最后形成富有特色的職業能力的定位，也就是我們華天人才的培養目標�；�礎部是一個服務于各系教學的公共基礎課教學部門，下設數學、語文、思政、體育和人文素質五個教研室，承擔著學院的公共基礎課和公共理論課的教學，開設思想道德修養與法律基儲三論概論、高等數學、大學語文、應用文寫作、體育、書法、國畫、樂理知識等課程�；�礎部現有教師26名，其中教授2人，副教授5名，講師4人，研究生（含在讀）10人，是一支綜合素質高、知識結構合理、具有豐富教學經驗、教學嚴謹的教師隊伍。公共基礎部教學主要是傳授文化基礎知識，提高學生的政治思想素質、身體素質和人文素質，培養敬業精神和職業道德，立足以學生發展為中心，注重學生學習方式及思維能力的培養，為專業課的學習打下良好的基矗