以上就是我這個學期后進生轉化工作計劃,實施中我將加倍努力,相信一定可以取得很好的成績。
后進生轉化工作計劃(二)
一、指導思想
1.樹立“轉化一個后進生和培養一個優生同等重要”的思想,樹立“教師不是選擇自己教育的學生,而是要創造適合不同學生的教育”觀念。
2.分析后進生產生的原因,制定有針對性的、切實可行的幫教計劃,培養后進生的意志和毅力。
3.啟動內在動力,使其端正學習態度,變“要我學”為“我要學”。
4.引起自我批評,即由“他律”變為“自律”。
5.創造條件,促使他們向好的方面轉化。身教言教并重,身教重于言教,動之以情,曉之以理,導之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,一把鑰匙開一把鎖,具體問題具體分析解決。
二、基本情況:
班級的后進生不只兩個,但本學期重點做趙哲、李萬龍的思想轉化工作,并且學習重點要放在提高他們的基礎知識上。
三、工作目標:
使后進生能成為合格生,優等生,增強后進生的紀律觀念,教給他們良好的學習方法。使他們能愉快地學習、生活,消除自卑感。
四、具體措施:
1.進行家訪活動,了解學生的家庭情況,了解學生的過去,根據實施情況,調查研究,找出他們的“癥結”,對癥下藥,促使他們往正確的方向發展。
2.克服缺點,發揚其閃光點:有的學生上課做小動作,常因受到老師的批評,家長的訓斥,覺得很丟人,從而失去進取向上的心理,消極地對待學習,信心不足,自甘落后,形成后進生。其實每個學生都有其長,亦有其短,后進生也不例外。因此,教師要善于發揚其閃光點,引發求知欲,促其上進。
3、以情感人,以理服人,要經常親近他們,多找他們談心,反復教育他們,對于后進生不但不能歧視,還要有耐心地反復教育他們,并且發揮班集體的力量,發揮社會、家庭的力量,爭取各方面的支持,鼓勵。他們的基礎知識上。
4、關心愛護后進生,不歧視,不辱罵后進生,對他們充滿愛心,多理解,多尊重,多信任,以增強他們的自信心。
幼兒園中班月計劃目標怎么
時間:2023-09-21 22:0:01幼兒園中班11月計劃內容安
時間:2023-09-19 01:0:03幼兒園中班月計劃總結范文
時間:2023-09-13 09:0:26度教師培訓計劃方案
時間:2023-09-15 01:0:24