文理不分科之后將實行走班制“走班制”包括三層含義:
首先,“走班”的學科和教室固定,即根據專業學科和教學內容的層次不同固定教室和教師,部分學科教師掛牌上課,學生流動聽課。
其次,實行大小班上課的多種教學形式,即講座式的短線課程實行大班制,研究型的課程實行小班制。通過不同班級、年級學生的組合教學,增強學生的互助合作。
第三,以興趣為主導的走班形式。學生根據自己的興趣選擇上課內容,不固定教師與教室。主要發展學生的興趣愛好,開闊學生的思維。
與行政班教學不同,在走班制形式下,學生每節課下課后,總在更換教室,更換新的學習伙伴。而配合走班教學的選課制,給了學生很大的自主權,有了真正“一人一課表”的課程。所以,學生現在的第一感受應該是“自由”。但是每節課下課要在5分鐘內完成教室轉場并解決個人需求,是一個不小的挑戰。
可是當詢問學生的時候,我們發現,這種上課方式竟間接起到了“提神”的作用。課間5分鐘樓上樓下地跑,居然達到了每天一萬步的鍛煉指標;進入新的教室遇到新的同桌,還有種小別重逢的喜悅。而選課,可以和興趣搭配,也是上課的歡樂之一。至于老師們曾經擔心的學生找不到教室、遲到、缺席等問題,實際發生率不足百分之一。
學生的另一重歡樂,則是來源于“逃脫”了行政班時代那種出點小錯被老師在教室“一抓一個準”的局面。
可是,現在的學生也有迷茫。小學和初中被班主任管得妥妥貼貼,被任課老師抓得緊緊張張,現在突然沒有了外界的約束力,“我”該怎么辦?
我們發現,面對百余門高中課程的選擇,很多學生沒有方向;面對每節課學習伙伴的更換,學生缺少歸屬;面對逃脫老師視線的自由,學生不會管理和安排學習生活,不按時交作業,不主動找老師答疑,不及時訂正錯誤,借輪轉教室上課的便利躲避老師,似乎也是擺在學生教育上的集中問題。學生的這種“迷!,不是走班制的必然結果,而是通過走班制,暴露了我們行政班級強有力管理下隱藏的問題。
一、新高考要分班嗎新高考原則上新高考選科是在高二下學期,但是各地在實際選科分班的過程中,部分高校在高一下學期及高二上學期就已經開始分班。選科有兩種模式,一種是3+1+2,一種是3+3,同學們要結合自己的實際情況進行選科。二、文理不分科之后怎么分班上課文理不分科之后將實行走班制“走班制”包括三層含義:首先,“走班”的學科和教室固定,即根據專業學科和教學內容的層次不同固定教室和教師,部分學科教師掛牌上...查看更多
一、新高考要分班嗎新高考原則上新高考選科是在高二下學期,但是各地在實際選科分班的過程中,部分高校在高一下學期及高二上學期就已經開始分班。選科有兩種模式,一種是3+1+2,一種是3+3,同學們要結合自己的實際情況進行選科。二、新高考怎么分班1、高考改革后實施“3+3”高考新方案,統一考試科目為語文、數學、外語,高中學業水平等級性考試科目由考生在歷史、政治、物理、地理、生物、化學6門中任選3門(俗稱6...查看更多
一、新高考位次沖一沖需要高多少新高考沖一沖不要把目標定的過高。一般而言,位次越靠前,沖的學校和專業難度越大,因為數量少,競爭對手實力越發強。如果可以填報10個志愿,至少拿出3個志愿作為沖的目標。成功的幾率很大!你的位次是1000,你的“穩一穩”目標就是1000-1400位次。800-1000的位次所對應的專業、學校,都是你要沖的目標。既然是“沖”就是要沖進好學校!你能沖上985大學,就盡量去沖98...查看更多
一、高考調劑是在什么范圍內調劑“服從”欄包括兩層意思,一是“學校服從”:當所填的各個志愿學校都未錄取你時,是否同意調配到其他院校;二是“專業服從”:當你的檔案被某所大學調入后,所填的各個專業未錄取時,你是否同意調配到其他系科學習?忌绻_認“服從分配”,則一方面給自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調配入學的義務。極可能調劑錄取的學;驅I與報考初衷相差甚遠,對此要有心理準備。填了服從就...查看更多
2022年新高考平行志愿錄取規則是什么暫未公布,以下是小編整理的2021年新高考平行志愿錄取規則是什么,僅供參考。一、新高考平行志愿錄取規則有哪些所謂平行志愿是指在某個錄取批次設置的專業+院校志愿均為并列的志愿,平行志愿的投檔原則就是:按分排序,遵循志愿,一輪投檔。即將考生按投檔分從高到低排序并逐個檢索,再依次檢索考生所填報的A、B、C、D、E、F…等專業+院校志愿,只要被檢索的96個志愿中已經出...查看更多
一、服從調劑是在什么范圍內調劑在每個院校志愿中,除了有6個專業選項外,還有一個專業調劑選項,“服從專業調劑”框中選擇“√”時,即為服從專業調劑;反之,在“不服從專業調劑”框中選擇“√”時,即為不服從專業調劑。專業調劑用以表明考生在不能被自己所填報的專業錄取時,是否同意被調劑到該高校其他符合條件的專業。招生院校在進行專業調劑時將以考生是否服從調劑欄所填的內容為依據,若考生選擇了“服從專業調劑”,就有...查看更多
一、2022年新高考的省份名單1、確定的名單第一批:浙江、上海(2017年首次新高考)第二批:北京、天津、海南、山東(2020年首次新高考)第三批:重慶、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東(2021年首次新高考)2、不確定的名單第四批:寧夏、廣西、山西、云南、甘肅、青海、新疆原第三批暫緩:安徽、江西、四川、黑龍江、吉林、山西、西藏、內蒙古2022年新高考的省份確定的有14個省份,不確定的有1...查看更多
一、2022年新高考的省份名單1、確定的名單第一批:浙江、上海(2017年首次新高考)第二批:北京、天津、海南、山東(2020年首次新高考)第三批:重慶、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東(2021年首次新高考)2、不確定的名單第四批:寧夏、廣西、山西、云南、甘肅、青海、新疆原第三批暫緩:安徽、江西、四川、黑龍江、吉林、山西、西藏、內蒙古2022年新高考的省份確定的有14個省份,不確定的有1...查看更多
一、2022有幾個省新高考2022年目前已知的實行新高考的省份就是2021年實行的14個省份,分別是實行“3+3”方案的上海、浙江、北京、天津、山東、海南和實行“3+1+2”方案的湖南、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、廣東、重慶。根據教育部2021年5月發布的《中西部七。▍^)普通高中“三新”巡講啟動》文章,文章中提到甘肅、黑龍江、吉林、安徽、江西、貴州、廣西等七。▍^)將于今年秋季學期啟動改革,也...查看更多
新高考滑檔與退檔滑檔:該輪志愿都沒夠著叫滑檔!志愿未投進所報高校的“報高性滑檔”:所有志愿全部報高,哪個學校也沒投進去。退檔:能夠著,被踢出,叫退檔!這個不服從專業調劑,是前幾年導致退檔的主要原因!滑檔、退檔,都叫退檔也未嘗不可。只是兩者形成的后果、家長考生們的心情、懊惱程度截然不同。想想還是分開叫好,畢竟一個是主動有意為之、或政策性因素導致;一個是主觀失誤而造成嚴重后果。高考志愿填報滑檔的原因(...查看更多
3+3(或者3+1+2)本來是可以讓孩子自由選擇的,但是每個學校都有自己的實際困難,有的學校師資力量配對不足,有的學校教室不夠,所以啊,基本上都不可能面面俱到。
需要提前探索感興趣的大學專業,否則選擇選考科目就是無的放矢。探索大學專業需要了解這個專業所學內容是否符合你的興趣,是否能發揮你的潛能,將來的就業方向都有哪些,學習這個專業能給你帶來什么優勢等內容。
一方面不同的高校對于選考科目要求不同,需要多加了解。另一方面,也需要衡量自己未來傾向填報的學校專業的選科科目要求是什么。在新高考背景下,科目的選擇需要考慮到未來發展,對照專業去了解相應選考科目要求及填報策略。
浙江選考賦分表-浙江首
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