在黨員“一對一”幫扶實踐活動中,各黨員群眾時刻以“高標準、高追求”嚴格要求自己,確保深入學習活動人人參與,人人受益,確保做出好的成效。在幫扶過程中使各黨員受教育、強素質,傾聽群眾意見和建議,查找工作差距,改進工作,轉變作風,從而提高支部領導科學發展
的能力。
在黨支部主要負責人的帶領下,各黨員幫扶人與幫扶對象均采取實名制明晰兩者的職責,明確在開展“一對一”幫扶實踐活動中的具體責任以及各自的具體情況,黨支部負責人要求各黨員增強責任意識、服務意識,積極參與,切實受到教育,激勵自己做好本職工作,抓好工作落實。
各黨員切實了解掌握活動進展情況,及時發現和解決活動中遇到的問題,總結和推廣典型經驗和做法。同時支部負責人加強檢查指導,全程動態掌握各黨員參加活動的情況。
各黨員之間協調配合,對黨員在聯系幫扶對象過程中反映出來的帶有共性的問題,特別是需要協同解決的問題,逐項梳理,認真研究,提出切實可行的解決辦法,統籌加以落實。
支部負責人還要求各黨員認真總結開展“一對一”幫扶實踐活動的經驗,不斷豐富活動內容和形式,并逐步建立健全幫扶的長效機制,推進實踐活動不斷走向深入。
為了深入貫徹于董事長11月x日在新思路主題討論中關于以生為本的思想,根據黨委53號文件精神,在校區黨委的統一指下,結合商貿系的實際情況開展黨員幫扶活動。現在這次活動的開展情況做如下小結:
第一、明確指導思想,以科學發展觀為統領,以于果董是長的重
要講話和院黨委20xx年53號文件為指導,以“三個一切”為宗旨,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,深入開展黨員幫扶活動,通過這次的幫扶活動,切實解決學生中存在的一些困難和問題,讓全系的學生充分感受我商貿系的愛心和溫暖,成學習的天堂。
第二、精心組織在校區黨委的統一領導下,我系總支高度重視這
些工作。
1、宣傳動員,總支分別召開了教工支部、學生支部大會,把這項活動宣傳到每個黨員。
接著召開班主任會議,專門討論“黨員幫扶”活動,對這項活動進行進一步的宣傳、動員,讓每個班主任都了解開展黨員幫扶的意義,讓每個班主任都參與黨員幫扶活動中來,并把最需要關愛的困難同學推薦給總支。并要求每個班級召開一次黨員幫扶活動主題班會,深入的在班級進行宣傳,讓每個學生都感知學校對同學們的關愛。
2、 收集幫扶對象,分三種形式,一是采取自愿報名,這占了幫扶對象的很大一部分;其次要求班導深入了解班上學生的情況,把最需要幫助的學生報給總支;還有一部是黨員老師自己找對象。一共收集到71多需要幫助的學生,其中07級學生15人,這都集中在幫學習,一些學生臨近畢業,有一兩門課比較困難,影響畢業。08級學生30人,主要集中在幫成長、和生活。這些學生中有的家庭很困難,但還始終堅持學習。09級學生26人,主要在思想上,剛踏入大學學園,思想上比較浮燥。
3、對收集上來的幫扶對象進行篩選,總支召集有關班主任逐一進行了解,并深入到學生當中了解幫扶對象的情況。通過篩選我選出了37名幫扶對象。
4、 做好配對工作,我們結合學生和老師的情況進行,專職老師對學習困難,自考特別有一些學生,學習刻苦但有一兩功課老掛著,影響他們畢業,這時候我讓專職老師發揮他們的特長,對這些同學進行一對一的輔導,使他們能夠順利通過自考,拿到自考畢業證。如07物流四1班甘志華同學,專科就差一門,蘇衍慧老師就是專職老師,又是他的班導,蘇老師與甘志華結成對子。黨員班主任幫成長,加大學生黨員發展力度,讓同學們深切感受到系里的關愛,以此激發同學們學習熱情。
第三、總結經驗,查找不足,繼續把黨員幫扶這項活動,長期開展下去。
20xx年x月,又是一個秋高氣爽、收獲多多的季節,運城學院又迎來了一批新的學子,一張張滿懷憧憬的臉龐昭示著希望,象征著運城學院的明天,而機電工程系也注入了新的血液。
這個學期,機電工程系又迎來了160余名新生,為了幫助他們盡快適應大學生活,做好角色轉換,機電工程系學生黨支部主辦了“黨員進宿舍幫扶活動”;顒又饕獌热轂槲蚁迭h支部派出正式黨員及預備黨員進入各大一新生宿舍,以談心交流的方式,解答他們對于大學生活的疑惑,正確引導他們的思想,為他們即將開始的大學生涯提供積極的、有意義的經驗和建議,并在日常生活中幫助他們,做好他們的大學引路人。
我作為機電工程系學生黨支部的一員,很榮幸參加這次活動,我被分配到1001班的3118宿舍與新生交流。初見這些大一新生,我仿佛找到了自己的影子,好奇與懵懂寫在臉上,對于高年級學長的到來既驚奇又熱情,很快我便和他們融入到一起,對于將開始的新生活,他們最關心的還是有關大學學習和生活與高中時的不同,他們問到我有關英語四六級、獎學金的問題,也問到我有關學校食宿等生活問題,顯然,他們對于未來非常興奮,我一一解答了他們的問題,在學習上,我告訴他們大學老師授課方式的不同,各項考試制度及情況,如何安排學習計劃,有效利用時間,在寶貴的時間內收獲最豐富的知識;在生活上,我想他們介紹了我院一些與他們生活息息相關的規章制度,如何處理大學生活中可能出現的問題,盡可能的幫助地幫助他們盡快
適應大學新生活,寫好自己人生的新篇章。
在這一個多月來,我多次與他們談心交流,在日常生活中也幫助他們解決了一些問題?偟膩碚f他們有著一些共同特點:
1、想家心情難以排解,特別是家庭條件較好的學生,思家之情尤甚。
2、如何和舍友保持良好的關系?怎樣與來自不同地方的同學融洽相處?與異性交往的尺度如何把握?這些問題在進大學后凸現出來。
3、怕辜負父母期望,凡事自己硬撐,這類情況多見來自農村或小城鎮的學生。全家人甚至全村人都把“盼頭”放在自己身上,而來到大城市卻發現自己微不足道,于是擔心自己會辜負父母、親朋的期望,情緒焦慮。
4、說不清愁從何來,還有部分新生常常感到沒有原因的情緒低落、苦惱、郁悶、壓抑,對學習無所適從,對生活缺乏熱情,每天無所事事、苦悶不已。
對此,我告訴他們,首先要與本地同學搞好關系,他們對本地情況比較熟悉,多和他們交流自然會多些了解。
其次,情緒低落、苦悶的時候最好一個人科學“消化”,而不要把不好的情緒向他人發泄或傳染給別人,要學會克服內向性格,熱情主動與人溝通,與人處理好關系,別人自然愿意互相幫忙。
此外,最初感到孤獨寂寞的時候,可以給原來的中學同學寫寫信,打打電話,互相鼓勵或安慰。
再次,應及早樹立在大學里的目標,可以通過考研、參加社會實踐活動、泡圖書館等方式來充實自己的大學生活。
通過與他們并不算太久的相處,我及時與他們進行了溝通交流,幫助他們少走了彎路,這不僅是對大一新生的幫助,也是我重新審視自己,為自己剩下為數不多的大學時光積極定位,科學計劃,這次活動,使我們都受益匪淺,希望我系學生黨支部多多舉辦一些這樣的活動。
預備黨員轉正決議范
時間:2024-04-23 08:0:39預備黨員轉正決議四篇
時間:2024-04-23 08:0:39最新預備黨員轉正支部會議
時間:2024-04-23 08:0:57黨支部通過預備黨員轉正決
時間:2024-04-23 08:0:23