“兩轉一提一抓”就是“轉觀念、轉作風、提能力、抓落實”。是“全面落實年”,通過認真開展學習“兩轉一提一抓“活動,我得以下學習心得。
一、轉觀念。我當村干部已十幾年了,剛任職那幾年,我認為只要本村沒有上訪問題,沒有大的安全事故或群體事件等,我這個村干部就算稱職了,至于村上搞不搞產業,集體經濟要不要發展那都不重要,F在,我支部已規定每月召開一次支部大會,黨員干部認真學習黨的十九大,市委五屆六次、七次全會精神,縣委十二屆五次、六次全會精神,支部所有黨員無論是現場參與或從微信或短信上參與學習、培訓,努力提能力,與時俱進,以黨建促脫貧,為本村的脫貧攻堅,產業發展獻計獻策。
所以我認為,我們村“兩委”以前的等資金等項目等政策要轉變為抓資金、抓項目、抓政策來促進本村的產業發展,為全面建成小康社會貢獻力量。
二、轉作風。十幾年前的村民認為,村干部是喝酒的高手,村民要辦事,首先喝一臺酒,再說事,酒兒一吃,就打盤麻將。我認為,先拋開中央八項規定、四風問題不談,就我們生活在這個高節奏的信息時代,我們干部就應該有一個良好的作風。工作上要講效率,吃拿卡要那是往共產黨臉上抹黑,為民辦事、辦好事是我們的應盡之責。生活上更要保持良好形象,吃、喝、嫖、賭就成了社會上的敗類。
三、提能力。人的能力是有限的,強能力的人也是后天學習、磨煉出來的。我們村要奔小康,村干部就要為本村的產業謀發展就要成立合作社或公司,這里面又涉及到股份、
股金分紅、又有經濟學、又包含會計學,我們合作社或公司生產出來的產品又涉及到銷售、產品的營銷或網銷或注冊商標必須通網絡、商業信息等等,所以要提升我們村干部的能力,必須學習、努力學習才能與時俱進。
我看了一則消息,上面說每年3月5日是向雷鋒學習日,而雷鋒又是向誰學的呢?毛主席說,雷鋒是為共產主義事業犧牲的。共產黨員的宗旨是:全心全意為人民服務。為了黨和人民的事業可以犧牲一切,所以我認為雷鋒是為民族獨立、人民解放、新中國的成立而不惜犧牲生命的共產黨員先烈們學習的。
因此我們村干部要為村民服務、服好務,必須努力學習,努力提高服務村民的能力。
四、抓落實!翱照務`國、實干興邦”這一歷史道理誰都懂,但在我們中國共產黨干部工作原則上有一條是:黨的政治路線確定以后,干部起決定因素;同時也強化了干部的責任與擔當。我認為在我村抓落實、工作應這樣開展。
脫貧攻堅方面,努力讓村民享受扶貧政策,享受改革開放的成果,但還得著力抓好對群眾的思想教育,做到人人想脫貧,人人想為家庭創收入,為家鄉做貢獻,為社會創造財富。
產業發展方面,充分利用踏水橋村豐富的水源條件優勢(老牛彎水庫、踏水河),充分發展稻田養魚、生態養魚或其它高效益水產品養殖,為村民創收,幫村民教富。
總之通過“兩轉一提一抓“學習活動,我已下定決心為我村的村民全面奔小康,為鄉村振興大干一場。
“兩轉一提一抓”活動是市委今年開展的一項重要活動,主要目的在于解決廣大干部觀念老化、作風漂浮、能力不高,執行力不強的問題,這些問題在廣大干部中,或多或少存在。此項活動針對性強,對干部隊伍的整體提升意義重大。在學習研討階段,我就上級相關會議、文件精神開展了一系列的學習,感悟頗深,特別是對工作落實及反饋方面有如下心得。
一、落實是所有工作的成敗之基
一分部署、九分落實。鄉鎮工作千頭萬緒,俗話說上面千條線,下面一根針,黨和國家各項決策部署,上級各項工作安排,最終反映在基層。當前,我們面臨多項復雜而具體的工作,有脫貧攻堅、環境保護、安全生產、信訪維穩等等,特別是本鎮地處城郊,拆遷壓力也非常巨大,但領導干部、工作人員職數較少,每個人的能力水平也參差不齊,抓落實的能力,執行力的強弱就成了工作是否能有效開展的基礎。鎮主要領導要統攬全鎮工作,分管領導各自牽頭行業工作,工作人員為具體執行者,層次清楚,脈絡分明,每個環節都出不得岔子。如果一項工作僅僅停留于文件分解、會議安排、座談調研,且不論工作是否能圓滿完成,估計能正常開展都成為問題。這就是抓落實的重要體現了,我覺得,任何工作只要安排下來了,所有人員都要理清自己的職責,分清工作的輕重緩急,立即上手,馬上行動,不能以準備不充分、學習不透徹、經驗不具體、能力不匹配作為借口,有問題可以在工作過程中互相學習、互相研討,最終解決,萬事開頭難,相信只要開好了頭,工作始終會完成的。
二、反饋是所有工作的完善之本
在很多單位,很多干部之中,都有一種陋習,就是不反饋、不匯報,特別是在疑難問題上,有繞道走、掩耳盜鈴的嫌疑。比如脫貧攻堅、基礎設施建設等工作,領導安排了,工作人員也抓落實了,但落實的情況怎么樣呢?就不得而知。領導認為工作人員未反饋,那么工作肯定順利完成了,工作人員不反饋,他是認為領導應該知道這項工作的難易程度,應該知道工作中會出現什么問題,或者是潛意思里感覺工作完成不好,不想反饋。最終就會形成這么一種情況,領導不知道具體情況,以為天下太平,職工得過且過,敷衍了事,等到問題真正爆發出來之后,已經來不及整改,工作難以圓滿完成。其實,這就是一種不負責任的表現,所以,我認為,無論什么工作,無論工作的難易程度,只要領導安排了,具體執行人員都要及時反饋,反饋工作完成情況,反饋工作中遇到的問題及解決的方法,以求在下一步的工作中及時調整工作策略,改進工作方法,這不僅僅是工作責任心的問題,同時也是一種為人的基本禮儀。
“兩轉一提一抓”活動開展的非常及時,能在很大程度上改變廣大干部長久以來形成的陋習,提高單位及個人的工作效率,讓“庸懶散浮拖”無生存的土壤,進一步提升單位活力。在下步的工作中,更要學深學透,不斷提升自己。
根據文件精神及四川省縣中學關于開展“轉觀念、轉作風、提能力、抓落實”活動的實施方案要求,結合自身實際,在教育教學工作中除了搞好“教學六認真”外不斷加強學習和對標學習,我認為自己在“兩轉一提一抓”方面還存在很多不足,現總結如下:
一、扎實學習,學有所獲
1、讀懂文件揣摩上級領導意圖
開展“轉觀念、轉作風、提能力、抓落實”活動,要堅持問題導向,聚焦“思想大解放、作風大轉變、能力大提升、工作大落實”目標,把學習研討、查改問題、建章立制結合起來,切實解決干部隊伍在觀念、作風、能力、落實等方面存在的問題,造就一支忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍,推進高質量發展,建設美麗繁榮和諧。
2、學習關鍵詞,深刻理解含義
思想觀念-為何轉?部分黨員干部存在“安于現狀、自我陶醉”、“畏首畏尾、求穩怕亂”、“固步自封、因循守舊”的思想;如何轉?堅定以,自覺破除眼光的局限,革除思維的慣性,以更強的戰略思維、更高的站位格局,分析形勢,把握大勢,促進思想大解放;干部作風-為何轉?部分黨員干部存在不作為、慢作為、亂作為的問題;如何轉?增強責任感、使命感,增強效率意識,開展各類問題專項整治,全面壓實從嚴治黨責任;工作能力-為何提?部分黨員干部存在本領恐慌、眼界不寬、辦法不多等問題;如何提?要不斷學習,解放思想、更新觀念,多問、多學、多調查;工作落實-為何抓?部分黨員干部存在干工作光說不練、應付交差、虎頭蛇尾、缺乏抓手等問題;如何抓?弘揚“立即辦、馬上干”的精神,始終保持奮斗精神、敢于直面問題,做事持之以恒,找準工作切入點
二、自我對標,查擺問題
(一)思想觀念仍需解放。主要是工作上放不開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多,比如班級管理中怕出安全事故,不敢創新管理,教學工作中怕麻煩、怕費力不討好不勇于創新教學方法和探究教學模式。
(二)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務把自我的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,如有時思想較為懶情,安于做好自我份內的工作,不注重思考整體的工作和大局:遇到困難和問題往往事不關己,高高掛起,沒有從自身找問題;比如:辦公室的工作,認為自己是兼職工作、認為自己的主要工作是教育教學工作,所以在學校事務工作上自認為能順利完成就不錯了,完成質量不夠高,這就是對工作自我要求不嚴的體現。
(三)作為一名黨員教師,模范作用發揮的不充分。雖然一向工作在第一線,每周19節課外加擔任一個班主任,還兼職學校行政辦公室日常事務工作,工作量也很大,發揮著自我較強的業務潛力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自我要求不高。比如在一些服務工作上沒有做到及時和讓人人都滿意,有時候覺得自己工作量很大很忙,不愿意去做一些服務工作上的小事,這是我作為一名黨員教師沒有發揮好模范作用的表現。
(四)能力還需要繼續學習提升,在一些專業的知識方面還缺乏應用能力,如:服務器的管理和網絡管理的能力,PHP技術、網站后臺的管理與熟悉、丟失數據的恢復還原、領導藝術和語言表達藝術等都還需要進一步學習提升。
三、今后努力的方向
透過學習,我認識到,個人在觀念、作風方面、能力等方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙法律法規的貫徹執行. 損害和人民的關系,影響在群眾中的威信。分析自身存在的問題,我決心從以下方面進行整改:
1、進一步加強政治業務學習,提高自身素質
堅持理論聯系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創新,強化全心全意為人民服務的宗旨,熱愛學校、熱愛崗位、服務學生的觀念,使自我的一言一行都體現出黨員教師的形象。
2、進一步解放思想,適應工作需求
用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,以學習為載體,注意轉變觀念、轉變作風,以適應“保持奮斗精神、敢于直面問題,做事持之以恒”工作的需求。
3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓
始終持續用心向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,堅持高標準、嚴要求,圍繞十九大精神學習及“兩轉一提一抓"活動,努力做好本職工作,圓滿完成學校領導交給的任務。
4、廉潔奉公,從嚴律己
牢固樹立全心全意為人民服務的人生觀,淡薄名利,克已奉公。工作上高要求,自覺執行有關規定,廉潔勤教。在師德師風、教風、學校管理、教師隊伍建設、教育教學常規工作、教育科研、課程改革等方面做到廉潔奉公,從嚴律己。
但是“轉觀念、轉作風、提能力、抓落實”活動關鍵在“落實”。人的一生不過短暫幾十年,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,作為的黨員教師,我們一定要珍惜時間,珍惜崗位,為學生盡責、為國盡力、為黨分憂。要把“轉觀念、轉作風、提能力、抓落實”活動當做一種責任、一種義務,要在實際工作中形成履職盡責、嚴謹高效、真抓實干、善學善教的工作常態!罢f一尺不如干一寸,說破天不如干出樣!,任何一項工作都是抓落實的結果,沒有落實,再完善的制度也是一紙空文,再理想的目標也不會實現,再正確的決策也不會發揮其應有的作用。
預備黨員轉正決議范
時間:2024-04-23 08:0:39預備黨員轉正決議四篇
時間:2024-04-23 08:0:39最新預備黨員轉正支部會議
時間:2024-04-23 08:0:57黨支部通過預備黨員轉正決
時間:2024-04-23 08:0:23