機關干部作風建設心得體會范文（三篇）

加強機關作風建設心得體會范文【一】

一、加強領導干部和機關作風建設，必須不斷加強學習，努力提高自身素質。

當今世界，形勢發展很快，科技進步日新月異，各種新知識不斷涌現，社會生活、價值觀念呈現多樣化的趨勢。一些干部在作風上出現這樣那樣的問題，根本的原因是放松了理論學習，導致理想信念動搖，世界現、人生觀、價值觀發生扭曲。適應時代的要求，切實轉變領導干部和機關作風，關鍵是要加強理論學習。只有通過深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，才能堅定正確的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；只有通過深入學習科學發展觀、構建和諧社會、加強的執政能力建設和先進性建設等重大戰略，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力；只有通過努力學習文化、科學技術、法律法規、建設業務知識等，才能具備建設的業務能力；只有堅持理論聯系實際，把其基本原理運用于機關工作的實踐，在理論與實踐的結合中勇于創新，才能做到學以致用，學有所成。在今后工作中，機關五支部將結合我廳學習型機關創建活動，繼續堅持三會一課制度，在組織好每周一次半天集中學習的基礎上，積極開展行之有效的自學，提高學習的自覺性和實用性，不斷掀起學習的新高潮。

二、加強領導干部和機關作風建設，必須密切聯系群眾，維護基層單位合法權利。

一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉，更是加強領導干部和機關作風建設的基本要求和出發點。機關干部要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立執政為民、服務群眾的理念，做到心系群眾，服務人民，把群眾愿望和要求作為想問題、作決策、辦事情的基本依據，把群眾贊不贊成、高不高興、滿不滿意、答不答應作為一切工作的出發點和落腳點。要面向基層，深入了解基層單位情況和人民群眾急切需求，緊密結合勘察設計工作實際，如資標準修訂后勘察設計單位的整合發展問題、事業單位改制問題等，做好基層單位關心的熱點難點問題，為基層單位辦實事解難事。同時要堅決糾正損害群眾利益的不正之風，切實維護人民群眾合法利益。

三、加強領導干部和機關作風建設，必須改進工作作廢，提高行政工作效率。

黨的方針政策和重大決策部署必須靠科學求實的態度和真抓實干的作風來貫徹落實。這就要求我們必須大興求真務實之風，把積極進取精神和科學求實態度很好地結合起來，堅持一切從實際出發，不做表面文章，不搞花架子，要說老實話，辦老實事，做老實人。分析問題、處理問題做到客觀、公正�？创�工作，要在充分肯定成績的同時，更多地看到存在的問題，認清差距，有針對性地采取措施；匯報情況，要一是

一、二是二，有喜報喜，有憂報憂，成績不夸大，缺點不縮小，問題不隱瞞。要大興調查研究之風，就改革發展中面臨的一些重大問題要深入調研，得出解決問題的可行辦法。要改進領導方式和工作方法，減少文山會海，減少不必要的應酬，要大力精簡各類會議，壓縮精簡各類文件，進一步提高工作效率。狠煞形式主義、官僚主義的歪風，杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦和工作不深入、不接觸實際、動不動就發號施令的衙門作風，努力形成真抓實干、狠抓落實、注重實效的工作作風。

四、加強領導干部和機關作風建設，必須堅持廉潔從政，樹立高尚的道德情操。

清正廉潔、勤政為民既是每個黨員領導干部必備的素質，也是其安身立命的根本。因此，我們黨員干部一定要以三個代表為指導，自覺地加強黨性鍛煉，樹立正確的權力觀、地位觀、功名觀，抵制各種腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，追求積極向上的生活情趣，永葆共產黨人的本色。要嚴格執行廉潔自律的各項規定，做到自重、自警、自省、自律。從點滴之處做起，管好自己和身邊的人。要管好自己的眼，不該看的不看；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節，養成良好的生活作風。要強化監督意識，主動接受監督、勇于接受監督、樂于接受監督，做防腐拒變的典范。要認真落實《關于創建節約型機關的實施意見》的文件精神，倡導艱苦奮斗，勤儉節約，反對大手大腳，鋪張浪費，嚴禁搞脫離實際的形象工程，政績工程，杜絕腐敗現象的滋生蔓延。

領導干部和機關作風建設，既是一項長期而艱巨的任務，又是一項現實而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就。我們要在廳黨組的正確領導下，認真貫徹中央和省委的精神要求，身體力行，真抓實干，不斷把作風建設提高到一個新的水平。

加強機關作風建設心得體會范文【二】

我認真學習了教育局有關作風整頓工作的文件精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面深刻地認識了自己。通過學習，我們明確了這次主題教育活動的重要性。我想：教師作為教育事業的主體，應該反思一下自己的工作、行為作風：思想是否積極向上?生活是否廉潔自律?工作是否兢兢業業，忠于職守?自我學習中是否做到了探索、提升?在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識：

第一，要提高思想認識，加強道德修養。要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們既然選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。俗話說：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無私地奉獻給教書育人的事業。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。我們要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

第二，要苦練內功，努力進取，提升教學能力和水平。教師要把自己的學生培養成為全面發展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。作為傳道授業的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白知道，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發展智力的動力，教師應循序漸進引導，而不能扼殺學生個性發揮。這就要求我們老師知識層面要學而精，精而廣，廣而深，指導學生探究神秘的世界。所以，教師要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識。正如加里寧所概括出的辯證過程：教師一方面要奉獻出自己的東西，另一方面又要像海洋一樣，從人民中.生活中吸收一切優良的東西，然后把這些優良的東西貢獻給學生。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。不斷鉆研教育教學理論，適應新課標的教學要求，更新教學理念，認真備課上課，精心設計教案，用心批改作業，努力做好本職工作。同時加強集體備課，發揮團隊精神，認真探討教學問題，積極深入課堂聽課，取長補短，努力提升能力和業務水平。

第三，要尊重學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。不管成績好差，每個學生都是一個有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學過程中不能帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。我們要把學生平等看待，只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。師愛是一種教師發自內心的對學生的關心、尊重、信任、期待以及盡責的美好情感。當學生感到這種愛之后，便會激發出積極向上的熱情。學生在教師的尊重下學會了自尊，學會了做人。如果教師對學生不尊重、懷疑、諷刺、挖苦，會極大地傷害學生的心靈，挫傷他們的自信心。相反，師生關系和諧、融洽，學生感受到教師對自己的肯定，便會主動親近教師，樂于接受教師的教誨，使師生心靈溝通。這也就是親其師、信其道。從而激發學生學習的積極性和創造性，讓學生成為課堂的真正主人。

總之，要始終保持與時俱進，開拓創新的精神狀態，自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項工作。

加強機關作風建設心得體會范文【三】

自去年科技局組織開展機關作風整頓活動以來，按照知識產權局《關于開展機關作風整頓的實施方案》的具體安排，我積極參加了集中理論學習，個人也主動學習了機關作風建設的有關文件，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀念得到了進一步加強。具體有以下幾方面心得體會：

一、抓好機關作風建設是新形勢發展的需求

我黨歷來高度重視作風建設。指出，黨的作風體現著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。黨政機關是黨委、政府統轄全局的指揮中樞和執行各項決策部署的核心，在科學決策、推動工作、促進發展中，發揮著至關重要的作用。因此，機關作風的好壞，對黨和人民事業發展有著極為重要的影響。只有機關作風好，公務員才能有一個正確的工作出發點和落腳點，才能有一個積極向上的工作面貌，才能保持較高的工作效率，并自覺抵制消極不正之風思想的侵蝕，最終推動經濟社會又好又快發展。多年來的實踐證明，加強機關作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。作為知識產權局的一名班子成員，我應該充分認識機關作風建設重要性，根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現領導干部作風的進一步轉變。

二、加強機關作風建設對促進知識產權事業發展至關重要

不久前，總理在十一屆全國會議上所做的《政府工作報告》中，把知識產權戰略與科教興國戰略、人才強國戰略并列為國家三大重要發展戰略，知識產權工作上升到前所未有的高度。今年，我市的知識產權戰略將頒布實施。市委常委、副市長張惠在今年全市科技工作會議上特別強調要加快實施知識產權戰略，并對進一步做好全市知識產權工作做出部署和要求。面對知識產權工作的新形勢和新任務，我局必須有優良的政風行風作保證，才能不辱使命，不負重托。應該說，我市的知識產權事業從1985年成立青島市科委專利管理處，到2002年成立青島市知識產權局，再到現在形成了鮮明的地方工作特色和被列為全國知識產權示范創建城市。知識產權事業從無到有，取得了長足的發展。但我們也應該看到我市的整體工作與武漢、深圳等國內先進城市相比還有很大差距，突出表現在：社會知識產權戰略意識不高，發明專利擁有量偏低，企業核心競爭力有待于進一步提高，企業意識薄弱，專利行政執法力量需要進一步加強等問題。我局在機關作風建設方面，也存在著對服務型政府的認識比較淡薄，工作效率不高；工作方式方法還過于簡單等問題，這些都將影響到知識產權工作的快速推進。

我個人存在的問題，主要有四方面：一是政治學習不夠，理論基礎不深。平時只滿足于一般的讀書、看報，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對科學發展觀沒有系統深刻地研究和領會，沒有充分發揮理論對實踐的指導作用，對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強，影響了工作局面的開拓。三是業務水平有待于進一步提高。知識產權是集法律、政策和技術為一體的復合學科，而且知識產權制度在我國建立也僅有二十多年的時間，有很多的法律法規需要我們去學習，很多得新工作需要我們去探索。而我在工作中，有時忙于一些雜事的處理，在業務學習上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

一要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。抓作風建設不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，不斷創造性地開展工作。

二要樹立創新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好知識產權工作的首要任務。只有牢固樹立創新意識，才能適應新形勢，實現新發展。對于我們知識產權工作者來說，不但要進行工作理念上的創新，還要把創新意識體現到我們的管理工作中去。我本人將在知識產權執法體制建設、援助機制建設和行政保護與司法保護的協調上積極探索新方法、新措施。特別要針對當前國際金融危機的發生和蔓延，可能給我們工作帶來的正反兩面的影響進行深入的研究，提高工作的針對性和有效性。

三要加強業務學習，提高工作水平。首先要認真學習知識產權基本知識和有關法律法規，增強駕馭工作的能力。其次要積極帶領分管處、中心積極開展調查研究，綜合分析當前的形勢和任務，確定科學合理的工作思路。第三要針對專利法第三次修改的新情況，加強學習，盡快掌握新法的有關規定，修改我市現有的法規和規章，保證專利執法工作順利進行。

四要做好表率，帶好隊伍。作為一名國家公務員和黨員，我將嚴格按照公務員法和有關規定做事，不違法亂紀，不搞個人主義。要從全局的工作出發，服從班長領導，維護班子團結，注重傾聽同事的意見，積極創造和諧機關。作為一名分管局長，我不但要抓好個人的學習和工作，我還有責任在自己分管的領域，為大家創造一個好的工作環境，塑造一個濃厚的學習氛圍，打造一支素質高、能力強、作風硬而且特別能戰斗的隊伍。在紀律方面，我還要繼續堅持以紀律約束人、以制度管理人的工作方法，嚴格要求大家，在我分管的單位中努力形成大師講原則、小事講風格和事事有回應、件件有落實的嚴謹工作氛圍。