三好學生事跡材料(大學)

　　XXX，男，1990年出生。XX理工大學XX學院XX級專科學生，入黨積極分子，現任采煤4班副班長。

　　該同學自入學以來各方面表現均較為突出，對班內的工作一直勤奮、踏實，盡心盡力，學習扎實，生活儉樸，充分體現了大學生的較高的綜合素質。兩年來，在班主任和院領導的指導與鼓勵下，該生能堅持以科學發展觀為指導，努力提高自身的政治思想素質，積極發揮先鋒模范作用，并取得了顯著成績�，F總結如下：

　　一、努力學習，積極進取，學習、工作和生活方面都取得優異成績.在校期間曾獲得以下職業資格及在校榮譽：

　　職業資格：全國英語四級432分，國家信息教育部ITAT技能證書

　　在校榮譽：

　　20XX年度煤礦開采技術專業綜合成績全專業第一名

　　20XX年3月優秀團員作為黨的發展對象

　　20XX年6月參加太原理工大學校內數學建模大賽并獲三等獎

　　20XX年9月獲得國家一等獎學金

　　20XX年9月獲得國家勵志獎學金

　　20XX年度上半學期煤礦開采技術專業綜合成績全專業第一名

　　二、思想先進，堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習落實科學發展觀，緊密團結在黨和人民的周圍。

　　XXX同學思想方面積極要求進步，積極向黨組織靠攏，自覺加強政治思想學習，自覺貫徹黨的各項方針政策，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和義務知識，努力提高為人民服務的本領。關心同學，盡自己可能去幫助同學，團結同學，熱愛集體，得到了老師和班級的認可。

　　三、工作勤奮踏實、任勞任怨，能開創性的完成院領導交代的各項學生工作任務。

　　作為副班長，XXX同學積極配合班主任王老師的工作，做好新生的接待、住宿安排，學籍等文件整理和新生軍訓等各方面工作。教學步入正軌之后，幫助班主任完成對同學思想的穩定工作，使同學們盡快了解學院各項規章制度，以利于工作的順利進行。該生真正在領導與同學之間起到橋梁紐帶作用。該生被列為10級新生第一批入黨積極分子之一，并于20XX年3月上黨課，而且及時向黨組織遞交思想匯報，積極學習宣傳《黨章》，深入學習科學發展觀。在黨課學習的期間，XXX同學始終圍繞黨的思想，接受院團委指示，精心安排，努力工作，以穩定團員思想，構建和諧校園。該生始終以一個黨員的標準嚴格要求自己:高舉“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入貫徹