青島二十七中英語教研組采取“面向全體,分層布置作業”的教學策略,既能兼顧到學生學習水平之間的差異,又能激發學生完成作業的積極性;浮山路小學確定“質量核心”的立校之本,對教學細致管理、有效研究……2018年,李滄區將強化中小學教學質量一體化觀念,采取教研員跨中小學開展教研指導、校級干部和教師跨中小學交流、教學成果考核中小學一體化等各類舉措,做好中小學教學工作銜接。重視教學質量分析和畢業年級備考研究,完善學科教學質量報告制度,建立教學質量診斷、反饋指導系統,提升中考成績。
在青島棗山小學第三屆國際文化節上,“一帶一路”的文化氛圍吸引著隊員們,象征古絲綢之路的駱駝和象征新絲綢之路的高鐵相映成趣;“一帶一路”的知識介紹引來隊員們駐足學習,巴基斯坦、俄羅斯、阿爾巴尼亞等有關各國的國情介紹也讓大家大開眼界……
李滄區教體局在2018年還將啟動實施“一帶一路”教育國際化戰略,打造“絲路精神從娃娃抓起”品牌。積極推動與“一帶一路”沿線國家和地區中小學之間締結國際友好學校,通過舉辦國際教育論壇等方式,加強與“一帶一路”沿線國家的基礎教育溝通與交流。積極開展“百名院士”和“百名使官”進校園活動。開展外教進課堂活動,繼續扎實開展第二批8-10所學校STEM課程試點。
推進公共教育體育服務體系建設
教育承載力登上新臺階
推進公共教育體育服務體系建設,努力辦好群眾滿意的教育,也是品質教育的題中之意。2018年,李滄區將有12所中小學幼兒園交付使用,4所學校食堂啟用。
2018年,李滄區將全面實施學前教育第三期行動計劃,加快幼兒園規劃建設,緩解入園壓力。修改完善《李滄區幼兒園管理手冊》,提升幼兒園教育管理規范化水平。組織開展幼兒園規范辦園行為專項督導評估。深化片區管理機制,進一步解決園際間發展不均衡問題。探索疏堵結合、分類實施無證園治理。完善家庭個體托管機制。開展“新課程與幼兒園園本課程融合”研究,構建凸顯幼兒園園本特色的課程體系。
教育信息化是提高教學效率、提升教學質量的有效途徑。李滄區教體局將推動各學校充分挖掘和發揮好各類信息化設備在教育教學中的功能和作用,推動信息技術與教育教學的深度融合,積極探索網絡課堂、視頻教學等方式,助力課堂教學效率提高。
“學生們在模擬鐘表的APP中可以隨意撥動表盤,完成‘整時’‘半時’‘大約幾時’等內容的練習,最重要的是老師可以隨時準確收集和掌握每一位學生的學習狀況,因為在APP中都會有完整記錄,輔導更有針對性。”3月6日上午,在李滄區的弘德小學一年級數學教學中,PAD+APP+電子白板構成的全新課堂體驗為在座聽課的老師們提供了信息化教學的新思路,剛完成“認識鐘表”授課的弘德小學老師劉峰說。
課前,劉峰老師采用“翻轉課堂”的做法,將“認識整時”和“認識半時”這兩個知識難點做成微視頻發給學生,讓學生在微視頻的指導下反復學習,并在PAD上做練習題進行鞏固。
此外,李滄區還將深入推進全民教育體育工作。承辦全市全民學習周活動,舉辦全民閱讀周活動,提高全區師生、家庭及全體李滄市民的閱讀意識和終身學習意識。精心打造“悅動李滄”全民健身品牌,做好體育設施建設維護,新建30條(處)健身路徑、3?5處籠式場地。推動組建各類體育協會和俱樂部,支持民間組織開展健步行、足球賽等健身活動。做好第24屆省運會相關承辦工作。
持續深化“多彩教育”以創新精神激發教育活力
0.01秒、0.02秒、省賽第一、全國第一、大學深造……青島六十二中的穆瓏戈,在體育徑賽中公認最難練的項目400米跑中,以50秒13的好成績,一舉拿下全國少年田徑錦標賽的400米冠軍,并以特長生文化課第一名的成績考入了青島二中。
這是李滄區大力發展體育和美育工作成效的一個展現!胺e極探索開展豐富多彩、內容多樣的體育和美育活動,特別是大力推廣乒乓球、書法、繪畫等大眾化的體育和美育項目,激發中小學生參與體育和美育活動的熱情和激情。依托老游戲等項目的挖掘開展,創新和豐富大課間活動內容,探討試點國際田聯趣味體育課程!崩顪鎱^教體局相關負責人介紹。
“正是對學生的肯定和鼓勵,在我的課堂上更多聽到的是學生們自信的笑聲、鼓勵的掌聲和成功的喝彩聲。我所教班級學生身體素質提高明顯,在區里進行的兩次體質測試抽測中,我所教的班級兩次都獲得初中組第一名的好成績。2015年全市體育中考,我所教初三級部合格率達到100%!鼻鄭u二十七中體育教師陳寧以“寧靜致遠”的風格,完成了對“多彩教育”的完美詮釋。去年,她在全國50余萬名體育教師中脫穎而出,央視用長達7分鐘的專題片記錄了陳寧老師的工作??《陳寧:“繩”動校園》。
山東省藝術教育示范學校永安路小學,將美育與德育、智育、體育完美結合,分年級學習葫蘆絲、豎笛等樂器,學習書法、繪畫、篆刻,排練舞蹈、戲劇、朗誦,把培育和踐行融入學校美育全過程,傳承中華優秀傳統,開展了以“藝韻成長擁夢啟航”為主題的美育系列活動;銅川路小學踐行“國學李滄”,學生會吟誦《論語》《詩經》《道德經》,并且能背誦一些經典片段;青島市第二實驗小學、北山小學、振華路小學、文昌小學、62中五所學校進行李滄區中小學生“模擬法庭”庭審,讓師生對校園意外傷害事件的發生、預防、處理及涉及相關的法律法規都有了更深刻的認識和理解。
李滄教育還以禮儀教育、責任教育、法治教育、心理健康教育等為切入點,以戲劇、故事、游戲、歌詠等活動為載體,積極探索中小學德育課程與文化課程、體育課程、美育課程等各類課程的有機融合,把“立德樹人”真正落到實處;積極參與李滄區“道德李滄”“國學李滄”“信用李滄”“秩序李滄”建設。
教育興則國家興,教育強則國家強。乘著的浩蕩東風,加滿油,把穩舵,鼓足勁,李滄教育揚帆遠航,駛向充滿希望的明天!
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