推薦度:★★★★★
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復習初定為三個階段:1、第一階段,以課文為單位,抓住課文重點章節及課后習題,并以市局教研員主編的《自主測試與練習》為載體,適當練習測驗,加深學生的鞏固與理解,一課一課進行復習。2、第二階段,以字、詞、句、篇、習作為單位,以7個練習為重點,分門別類進行復習。將全書中的知識進行歸類,循序漸進,適度練習測驗,力爭學生融會貫通,熟練掌握并運用解決實際問題。3、第三階段,全面檢測,查漏補缺。在前兩個階段的復習基礎上,對全冊教材的語文知識進行全面檢測,用相關模擬測驗題進行測驗,找出學生仍存在的問題,進行重點指導、講解,幫助學生克服困難,解決疑難問題。
復習目標:字:1、生字表里所有的生字組詞,聽寫。2、多音字組詞,能正確區分所學的形近字、同音字。3、能進一步鞏固平常學習中的易錯字、難記憶的字。4、每個單元的讀讀寫寫全部都會寫,聽寫要過關。詞:1、所有生詞,書本里的,練習冊里的詞都要會寫,會運用。2、所有四字詞語,成語牢記,聽寫,并會填空。3、按照詞的類型分類復習,掌握所學的詞語盤點中的詞語,認讀并聽寫這些詞語。4、復習課文中出現詞語的近義詞和反義詞。5、根據句意填出適當的詞語。句:1、所有日積月累里的句子全部會背,會默寫,天天早讀背,天天抽考。2、所有句型之間的轉換,練習冊上的,卷子上的難點,弱點3、會背誦默寫日積月累中的名言警句及古詩。4、能夠按照一定的順序排列次序錯亂的句子。5、能按要求完成或改寫各種句式:比喻句、擬人句、陳述句、被字句、把字句、縮句、擴句。段:1、能正確背誦本冊要求背誦的課文段落,并能按課文原形填空。2、正確在段落中使用逗號、句號、問號、嘆號、引號、分號,能給句子加上正確的標點符號。篇:1、抓住練習冊和卷子上的篇章練習為主,在其中字,詞,句都進行了練習。2、將書上所有精讀課文內容都過一遍,每個單元卷子中的閱讀理解逐個復習。習作:能按要求完成各類習作,敘事清楚、內容具體、語句通順、書寫規范、正確使用標點符號。復習抓住書本,多講多練,針對班上孩子易錯問題進行重點復習。句型轉換,閱讀理解,詞語理解,難寫生字反復聽寫,講解。教給孩子復習方法,最終用一個好的心態來面對考試。
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