1、2022年山西高考理科類考生上南通理工學院的最低錄取分數線需要386分,對應的最低錄取位次為26887名,招生錄取人數為78人;
2、2021年山西高考理科類考生上南通理工學院的最低錄取分數線需要355分,對應的最低錄取位次為33097名,招生錄取人數為78人;
3、2020年山西高考理科類考生上南通理工學院的最低錄取分數線需要374分,對應的最低錄取位次為48137名,招生錄取人數為91人;
4、2022年山西高考文科類考生上南通理工學院的最低錄取分數線需要415分,對應的最低錄取位次為12565名,招生錄取人數為48人;
5、2021年山西高考文科類考生上南通理工學院的最低錄取分數線需要403分,對應的最低錄取位次為14902名,招生錄取人數為48人;
1、2022年南通理工學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2022 | 理科 | 本二C | 78 | 386 | 26887 | 省教育廳 |
山西 | 2022 | 文科 | 本二C | 48 | 415 | 12565 | 省教育廳 |
2、2021年南通理工學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2021 | 理科 | 本二C | 78 | 355 | 33097 | 省教育廳 |
山西 | 2021 | 文科 | 本二C | 48 | 403 | 14902 | 省教育廳 |
3、2020年南通理工學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2020 | 理科 | 本二C | 91 | 374 | 48137 | 省教育廳 |
山西 | 2020 | 文科 | 本二C | 49 | 402 | 21823 | 省教育廳 |
南通理工學院是經國家教育部批準建立的一所全日制普通本科高校,創始于2000年。目前學校有南通和海安兩個校區,占地面積1200余畝,建筑面積46萬平米,F有全日制在校學生14915人,設有機械工程學院、汽車工程學院、建筑工程學院、商學院、計算機與信息工程學院、電氣與能源工程學院、健康與護理學院、傳媒與設計學院、基礎教學學院、創新創業學院、繼續教育學院等11個二級學院,設置本科專業36個。江海門戶 核心區位南通位于江蘇東南部,長三角北翼,是中國首批對外開放的14個沿海城市之一,東抵黃海,南望長江,與上海、蘇州燈火相邀,西、北與泰州、鹽城接壤,“據江海之會、扼南北之喉”,被譽為“北上!薄D贤包S金海岸”與“黃金水道”優勢于一身,是中國歷史文化名城。南通理工學院主校區坐落在風景秀麗、經濟發達的南通市區。學校距離南通火車站7公里、南通機場17公里、距離南通西高鐵站約8公里(乘坐高鐵約40分鐘抵達上海虹橋樞紐),交通十分便利。學校毗鄰萬達廣場、歐尚、華潤蘇果、山姆會員店、迪卡儂等大型商業綜合體,生活配套設施齊全。新校區——海安校區位于國家級海安經濟技術開發區,距離主校區約45分鐘車程。我校現代化的校園,教學條件、生活環境均按高標準規劃設計并打造,融校園、花園為一體,校園內鳥語花香、小橋流水、一步一景,是莘莘學子讀書學習、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。設施先進 條件優越學校建有高標準現代化教學樓、學生宿舍樓、實驗中心、實訓中心、圖書館、體育館、運動場、大學生活動中心、科技創業園等教學文體設施。教學科研儀器設備總值1.31億元,校園網實現了“多鏈路出口、雙萬兆主干、千兆到桌面”和全覆蓋,滿足了教育教學和師生工作生活的需要。學校除了對學生的知識學習高要求外,還非常重視對學生實踐能力、應用技能、創新能力和人文素質的培養。購置了技術含量高、性能先進的儀器設備,充實和加強了機械、數控、船舶、汽車、電工電子、建筑、軟件、新能源、物流、財務和公共基礎類的共121個實驗實訓室的建設。學校內建成了國內一流的3D打印實驗室、國內領先的機械加工、數控技術、機器人、汽車維修、電子電工、風力發電、船舶、建筑、物流、財務、軟件設計等實驗室。圖書館館藏紙質圖書125.6萬冊,電子圖書191萬種,紙質期刊1539種,電子期刊15500種。名師薈萃 人才強校學校高度重視師資隊伍建設,充分發揮體制機制優勢,制定特殊政策引進高素質人才,聘請了南京師范大學、江蘇大學、揚州大學、南通大學等高校的一批知名專家、教授擔任教學和管理工作。學校師資隊伍中博、碩士學位教師占比達83.33%以上,高級職稱占比達45.57%以上,F有省教學名師4名,市教學名師3名,省“青藍工程”人才9名。為充分利用優秀人才資源,加快學校師資隊伍建設,提高教學質量,營造濃厚的學術氛圍,促進教學和科研水平提高,學校還特聘了170多名行企業高管及高級工程技術人員。學校建立了一支專兼結合、知識淵博、教學經驗豐富的高水平師資隊伍。學校奉行專家治校的原則,先后成立了由專家、教授、企業家組成的“教授委員會”、“專業建設指導委員會”、“教學指導委員會”、“招生就業指導委員會”,成立了由南通市政府主導的“產教研合作委員會”,對學科建設、專業設置、教學質量、學生思想政治教育、招生就業等工作進行研究和指導,對教育教學質量定期進行考評,確保了高水準的學科建設和一流的教育教學質量,并使教學與生產、教學與科研、教學與地方經濟社會緊密結合。狠抓內涵 提升質量為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,學校結合自身實際制定《南通理工學院“十三五”事業發展規劃》,確立了人才強校、質量立校、特色優校、頂天立地、服務社會、管理創新六大戰略,堅持走內涵發展、特色發展、創新發展之路。學校以“厚德強能、知行精進”為校訓,全面開展素質教育,注重培養學生實踐能力。通過開展與參加各類技能競賽活動,培養學生動手操作能力,提高學生就業競爭力。近三年來,學校獲批江蘇省“十三五”一級重點建設學科2項(機械工程、工商管理),省高校品牌專業1項(機械設計制造及其自動化),省一流專業4個(機械設計制造及其自動化、物流管理、汽車服務工程、土木工程),省在線開放課程7門,省級重點建設教材6部。2017年以來,我校學生共獲得國家級獎項10項,省級獎項312項,獲獎學生達1375人次。學校兩度榮獲江蘇省高校畢業生就業工作先進集體,獲“2018年全省畢業生就業創業工作專項督查考核優秀單位”。學校畢業生深受社會歡迎,近三年畢業生的年終就業率平均為96%以上。構建平臺 服務社會 學校堅持以服務地方經濟社會發展為宗旨,積極打造各類平臺為地方經濟社會發展服務。學校是國家級汽車檢測與維修實訓基地、江蘇省新能源應用技術
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