1、2020年山西高考理科類考生上濰坊理工學院的最低錄取分數線需要130分,對應的最低錄取位次為97430名,招生錄取人數為3人;
2、2022年山西高考文科類考生上濰坊理工學院的最低錄取分數線需要447分,對應的最低錄取位次為1952名,招生錄取人數為3人;
3、2022年山西高考文科類考生上濰坊理工學院的最低錄取分數線需要130分,對應的最低錄取位次為71305名,招生錄取人數為7人;
4、2021年山西高考文科類考生上濰坊理工學院的最低錄取分數線需要449分,對應的最低錄取位次為3587名,招生錄取人數為3人;
5、2020年山西高考文科類考生上濰坊理工學院的最低錄取分數線需要450分,對應的最低錄取位次為7811名,招生錄取人數為3人;
1、2020年濰坊理工學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2020 | 理科 | 專科 | 3 | 130 | 97430 | 省教育廳 |
山西 | 2020 | 文科 | 本二C | 3 | 450 | 7811 | 省教育廳 |
山西 | 2020 | 文科 | ? | 4 | 321 | 46128 | 省教育廳 |
2、2022年濰坊理工學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2022 | 文科 | 本二C | 3 | 447 | 1952 | 省教育廳 |
山西 | 2022 | 文科 | ? | 7 | 130 | 71305 | 省教育廳 |
3、2021年濰坊理工學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2021 | 文科 | 本二C | 3 | 449 | 3587 | 省教育廳 |
山西 | 2021 | 文科 | ? | 7 | 130 | 65406 | 省教育廳 |
濰坊理工學院是經國家教育部和山東省人民政府批準設立的全日制普通本科高校,創辦于2005年。學校秉持“文化優先、體育優先、全面發展”的辦學理念,堅持“校企一體化,產學研用一體化”的辦學模式,以“全心全意為師生服務”為宗旨,強化基礎知識,注重人文涵養教育,突出能力培養,努力培養適應社會發展需要的應用型、復合型專業人才。學校分青州主校區和濰坊中心校區,總占地1600余畝,規劃建筑面積70余萬平方米。其中主校區位于國家歷史文化名城、古九州之一的青州市,占地1100余畝,規劃建筑面積40余萬平方米,校園環境優雅,建有室內體育館和游泳館、三個室外體育場以及云門山四季滑雪場。中心校區位于世界風箏之都——濰坊市,占地600余畝,規劃建筑面積30萬平方米,校內建有國際交流中心(四星級酒店)、游泳館、新松機器人展覽館、數字圖書館等,中央空調全覆蓋,數字化、智能化的各類校園設施引領著智慧校園發展的新潮流。學生公寓采用書院式建設方案,設有松林書院、翰林書院、博雅書院、鳶都書院、云門書院、求是書院和培真書院等七個書院,書院大堂咖啡廳、會客室、鋼琴彈奏等生活娛樂設施應有盡有,導師輪流入住書院,在第二課堂為學生“傳道、授業、解惑”,書院的溫馨高雅陶冶著大學生的情操,密切著師生情誼。校園采用巡檢機器人、人臉識別系統,對市民開放,與白浪河北辰濕地公園融為一體,被譽為公園里的大學,展示著“濰坊理工學院”開門辦學、擁抱未來的教育情懷。學校設有新能源工程學院、師范學院、經濟管理學院、航空服務與酒店管理學院、美術與設計學院、體育學院、新松機器人學院、大數據學院、現代農業與環境學院、音樂學院、外國語學院、新聞與傳媒學院、馬克思主義學院等13個二級學院,繼續教育與對外合作學院、數理學部2個教學機構,開設42個本科專業,31個?茖I,涵蓋文學、理學、工學、管理學、經濟學、教育學、藝術學、法學等8大學科門類,形成獨具濰理工特色的教學、科研架構。學校下設濰坊理工學院科學技術研究院和濰坊濰理工綜合高中兩個獨立法人機構?茖W技術研究院通過人工智能、新能源、現代農業與環境三個研究所開展科技研發、技術咨詢、成果轉化等業務。濰理工綜合高中是經濰坊市教育局和濰坊市行政審批局批準成立的,由濰坊理工學院主辦,集高中階段普通教育和職業教育為一體的綜合性高級中學。創辦于2020年,總計劃招生數60個教學班,規劃在校生3000人。學,F有全日制在校生20000余人,教職工1000余人,外聘教授200余人。其中專任教師896人,教授73人,副教授252人,具有博士學位的教師134人,具有碩士學位的教師467人,外聘教師中2名、泰山學者1名,形成了一支素質精良、德才兼備的師資隊伍和精干高效、嚴謹規范的管理隊伍。學校充分發揮學科優勢,堅持自主創新,重視學生創新思維和實踐能力培養,積極推動產學研結合,在科學研究、科技創新、科技成果轉化等方面取得了顯著成績。學校現有1項教學成果榮獲山東省高等教育教學成果二等獎、1個教學團隊被評為山東省省級教學團隊、3名教師獲省級教學名師稱號、30門課程被評為山東省精品課程;承擔山東省重點研發計劃重大科技創新工程項目1項、山東省教學改革項目6項、山東省高校科研計劃項目5項、山東省社科規劃項目6項;在新能源等領域榮獲專利31項。近三年來,獲大學生創新創業大賽、全國節能減排大賽、全國軟件和信息技術大賽、全國大學生數學建?倹Q賽、全國大學生軟件設計大賽等國家級競賽獎勵40項;獲山東省大學生科技創新大賽、電子設計大賽等省部級競賽獎勵168項,1300余人次獲獎。學校以建設零碳校園為目標,大規模應用可再生能源。在獲得2017年世界綠色大學全球第21名、2018年第17名的基礎上,2019年和2020年世界綠色大學評比中,均位居亞洲高校第一名。與牛津大學、博洛尼亞大學、瓦格林根大學等世界名校同榜排序。學校綠色校園被評為國家級節約型公共機構示范單位。學校連續三年獲評“年度山東最佳社會聲譽高!;2019年獲評“山東省十大就業競爭力本科高校”、“融媒傳播最具創新力高!;2020年獲評“年度融媒影響力獎”、“年度融媒傳播最具吸引力高!、“年度招生宣傳最具吸引力高校”。學校以引領、服務地方經濟社會全面發展為己任,緊跟社會需求,全力發展“新工科、新農科”專業群。堅持“校企一體化,產學研用一體化”的辦學模式,聚合新松公司國際領先技術和濰理工人才與專業綜合優勢,探索校企人才共用機制,優化創新資源配置模式,教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈深度融合,數百名研發工程師與數百名大學教師交流互通、在校大學生與應用型技術員瞬時轉換,完善人才培養協同機制,建強優勢特色專業,全力打造濰理工新松人工智能產業學院為全國首批現代產業學院樣板,為提高濰坊市智能制造產業競爭力和匯聚發展
濰坊理工學院山西錄取分數
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