新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的四川文化傳媒職業學院計算機應用技術專業錄取分數線數據,包含近三年四川文化傳媒職業學院計算機應用技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在四川省份2021年的四川文化傳媒職業學院計算機應用技術專業文科專業分數線是246分,對應的最低錄取位次在191375名;
2、在四川省份2021年的四川文化傳媒職業學院計算機應用技術專業理科專業分數線是165分,對應的最低錄取位次在258081名;
3、在四川省份2020年的四川文化傳媒職業學院計算機應用技術專業文科專業分數線是155分,對應的最低錄取位次在208613名;
4、在四川省份2019年的四川文化傳媒職業學院計算機應用技術專業文科專業分數線是160分,對應的最低錄取位次在205270名;
5、在四川省份2019年的四川文化傳媒職業學院計算機應用技術專業理科專業分數線是166分,對應的最低錄取位次在259046名;
6、在四川省份2022年的四川文化傳媒職業學院計算機應用技術專業文科專業分數線是153分,對應的最低錄取位次在-名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 計算機應用技術專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 323 | 270364 |
2 | 計算機應用技術專業 | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
3 | 計算機應用技術專業 | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 |
4 | 計算機應用技術專業 | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 180 | 112556 |
5 | 計算機應用技術專業 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 246 | 191375 |
6 | 計算機應用技術專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 165 | 258081 |
7 | 計算機應用技術專業 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 155 | 208613 |
8 | 計算機應用技術專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 172 | 259902 |
9 | 計算機應用技術專業 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 160 | 205270 |
10 | 計算機應用技術專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 166 | 259046 |
11 | 計算機應用技術專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 222 | 278528 |
12 | 計算機應用技術專業 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 153 | - |
13 | (語種:不限)計算機應用技術專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
14 | (語種:不限)計算機應用技術專業 | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
15 | 計算機應用技術專業 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
16 | 計算機應用技術專業 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
"四川文化傳媒職業學院是一所經四川省人民政府批準、國家教育部備案、納入國家計劃內統一招生、具有獨立頒發國家承認大學專科學歷文憑資格的全日制普通高等職業院校,成立于2005年,2015年順利通過人才培養工作現場評估。學院占地面積450余畝,主校區座落于具有2200多年歷史的文化名城――崇州;分校區建在有“中國年畫之鄉”和“中國三大名酒之一劍南春”產地——綿竹市。在校生達13000余人。學院擁有一支400多名高學歷、高職稱、具有豐富教學經驗和“雙師型素質”的師資隊伍;黨群組織和行政職能部門健全;目前設有三個二級學院共六個系部;建有設施設備配套、功能先進完備的教育教學、實訓(驗)、實踐等教學場所;各類生活設施完善配套、功能齊全學院著力培養面向區域、行業發展和在文化產業生產、服務、經營和管理一線需要的上手快、留得住、干得好、后勁足,具有良好的職業精神的文化傳媒技術技能型人才。學院現設有35個專業,根據四川省、成都市經濟社會和文化產業發展規劃,主動適應文化產業的發展和轉型需求,逐步優化專業結構,堅持以“服務區域經濟文化發展”為根本、以“文化服務和文化教育”為主體、以“媒體藝術與媒體技術”為支撐的“122”專業建設思路。著力構建廣播影視、文化教育、藝術設計、表演藝術、航空服務五大特色專業群,重點打造影視多媒體技術、攝影攝像技術、學前教育、動漫設計、廣告設計與制作、公共文化服務與管理、無人機應用技術七個核心專業。每年新增一個新專業。努力把學院建設成為文化藝術人才培養、創作生產、傳承創新的高等職業教育重要基地,在省內同類院校中有較高知名度的高職院校。"
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