福建小升初擇校政策,可以跨區選擇學校嗎

小學升入初中就讀是不需要升學考試的,大多為免試就近入學,但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學選拔性考試，以下是小編為大家整理的福建小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年福建小升初擇校政策

為認真貫徹落實《義務教育法》，根據《福州市教育局關 于做好2023 年全市義務教育學校招生工作的通知》（榕教綜〔2023〕29 號）精神，結合實際，現就我區2023 年小升初招生工作有關事項通知如下：

一、初招對象

倉山區小升初招生對象為：

倉山區小學的畢業班學生；

要求回倉山區錄取的、符合回倉山區升學條件的倉山區外小學畢業班學生。

二、初招程序

（一）報名辦法

1. 倉山區小學就讀的畢業班學生于6 月14 日-16 日在就讀小學報名，報名時應向學校提交戶口簿等材料核驗，并留復印 件存入檔案，學校統一組織報名登記。

2. 要求回倉山區錄取的符合回倉山區升學條件的倉山區外小學畢業班學生按本通知公布的報名時間和要求報名登記。

（二）錄取批次

五城區初招錄取分批次進行，招生先后順序依次為：

1. 福州外國語學校外語班、福州藝術學校招生；

2. 民辦初中招生；

3. 福建師大附中初中部、英才中學、福州十六中搖號招生；

4. 回原籍學生錄��；

5. 其他公辦中學招生。

不同批次志愿可兼報。填報志愿但未被錄取的學生可繼續 參加初招后續批次的招生。已被錄取又要求退檔的畢業生，由生源地教育局統籌安排公辦學校就讀。同時被上述第三批次兩 所及以上公辦校搖號錄取的學生，由家長自主選擇一所學校錄 取，學校不再組織補錄。初招錄取后按照每班總人數、學生男 女比例等均衡原則，在“榕教之窗”系統完成均衡編班。

三、錄取辦法

（一）對口升學

五城區初中招生工作實行中小學相對就近對口升學辦法，公辦小學畢業班學生按初招對口方案安排公辦初中升學。

在公辦小學就讀的隨遷子女、需繼續在城區片公辦初中就讀的留城生（戶籍在倉山、晉安兩區農村片及馬尾區，現在倉山區城區片小學就讀的小學畢業班學生；港、澳、臺籍學生； 外籍學生）均按初招對口方案安排升學。對口初中不具備招收和培養國際學生資格的，外籍學生由畢業小學所在區教育局統籌安排在經備案的具有招收和培養國際學生資格的學校。

（二）回原籍升學

1. 以下四類戶籍在五城區但戶籍地與學籍地不一致的畢業班學生若要求回五城區升初中，“兩證”（居民戶口簿和住宅用途的房屋所有權證或不動產權證書。比照小學招生辦法片內 生界定，下同）統一的安排在片區小學對口的初中入學；“兩證”不統一的由戶籍所在區教育局統籌安排初中入學。

①在倉山、晉安兩區農村片小學或馬尾區小學就讀的學生, 需回戶籍在鼓樓區、臺江區及倉山、晉安兩區城區片的初中升學;

②在鼓樓區、臺江區及倉山、晉安兩區城區片小學就讀的 學生, 需回戶籍在倉山、晉安兩區農村片或馬尾區的初中升學;

③在民辦小學就讀的學生, 需回戶籍在五城區的初中升學;

④在五城區以外小學就讀的學生, 需回戶籍在倉山區的初中升學。

戶籍在我區但在五城區以外小學就讀的小學畢業班學生， 如申請回倉山區原籍升初中，家長應于6 月中旬攜帶戶口簿、

房產證到倉山區教育局初教科開具介紹信，在孩子就讀地參加 畢業考試后，于7 月15 日（雙休日除外）之前持戶口簿、房產證及學生檔案到倉山區教育局初教科報名。若有填報民辦中 學、福建師大附中初中部、英才中學志愿的，應于7 月3 日-7 日遞交材料后,登陸“榕教之窗”系統填報志愿。

2. 允許符合福州金山中學、福州四中桔園洲中學、福州格致中學鼓山校區、福州江南水都中學、福州四十中金山分校、倉山區金港灣實驗學校、福州四十中鳳崗里分校、福州三中晉安校區等八所新區中學對口小學片內生條件的五城區其他小學畢業班學生，回相應的新區中學升學。因福州金山中學、福州四中桔園洲中學、福州格致中學鼓山校區、福州江南水都中學生源爆滿，且其對口小學已配套完畢，自2020 年6 月8 日起，因新購買上述學校對口小學片內房產（不含已簽訂房產交易合同并辦理網上備案但未取得產權證）且符合片內生條件的五城區其他小學畢業生，不再允許回相應的新區中學升學。

符合八所新區中學對口小學片內生條件的回原籍申請者 應填寫《福州市五區初招回新區中學升學志愿表》，于6 月 14 日-16 日持房屋所有權證（不動產權證書）、戶口簿等相關材料的原件、復印件到相應初中學校認定后，持相關材料到畢業小 學所在區教育局審批。

（三）民辦小學畢業班學生升學

1. 民辦小學畢業班學生由民辦小學所在區教育局統籌安 排升學。民辦小學畢業生申請升入倉山區公辦初中的隨遷子 女、需繼續在城區片初中就讀的留城生等報名時另需填寫《福 州市五區初招照顧對象審批表》并提供相關憑證核驗。

2. 如戶籍在五城區，需回戶籍所在地升學的，按“錄取辦 法”第（二）點規定安排升學。

（四）政策照顧對象升學

1. 臺商子女按初招對口方案安排升學，也可以申請升入本

區內有開設臺生班的初中。倉山區開設臺生班的初中學校如 下：福州十六中、福州金山中學。

臺商子女的身份確認，由監護人向市臺辦提出書面申請，并提供升學所需材料，經市臺辦審核后，符合條件的由市臺辦 統一造冊于7 月1 日之前報送市教育局辦理升學手續。申請升學所需材料：父母的臺胞證和臺灣戶籍證、營業執照（股東協 議書）或聘書、能證明子女年齡和學歷的證件（如戶籍證、往 來大陸通行證、成績單等）。

2. 因住宅被征收跨區異地安置需跨區升學的，經家長申請（附住宅征收安置協議、戶口簿、居住證明材料），學籍所在區和安置地所在區教育局審批后，可由安置地所在區教育局統籌 安排升學。

3. 其他政策照顧對象按有關通知精神辦理升學。

（五）福州外國語學校外語班招生

1. 招生辦法

福州外國語學校根據學生志愿，自主確定外語班的錄取對 象，只能進行相關語言類素質能力測試，不得測試其他學科知識。

2. 招生程序

6 月29 日-7 月4 日，倉山區小學畢業班學生可通過“榕教之窗”系統選報福州外國語學校外語班中的一個志愿。

7 月12 日，福州外國語學校外語班招生。

（六）福州藝術學校招生

1. 招生辦法

福州藝術學校根據學生志愿，自主確定藝術專業的錄取對 象，只能進行術科測評，不得組織文化科目考試。

2. 招生程序

6 月29 日-7 月4 日，倉山區小學畢業班學生可通過“榕教之窗”系統選報福州藝術學校藝術專業的一個志愿。福州藝 術學校戲曲表演（閩劇表演方向）專業代碼：06795，舞蹈表 演（民族民間舞方向）專業代碼：06796，戲曲表演（器樂方 向）專業代碼：06797，合唱實驗班專業代碼：06798。

7 月12 日，福州藝術學校招生。

（七）清華附中福州學校招生

1. 招生辦法

清華附中福州學校初一年級招生對象為：（1）小學二部畢業班學生；（2）參照小升初回原籍(回新區校)升學辦法，自 2021年起，符合清華附中福州學校本部小學及二部小學片內生條件的五城區其他小學畢業班學生可申請回清華附中福州學校初中部就讀。同時，允許戶籍在倉山區林浦四村（濂江村、獅山村、福濂村、紹岐村）的村民子女（不含2021 年起放開落戶政策實施后新落戶的外來人員）申請回清華附中福州學校初中部就讀，但2027 年6 月起小升初招生，在林浦小學實際就讀且戶籍在倉山區林浦四村（濂江村、獅山村、福濂村、紹岐村） 的村民子女（不含2021 年起放開落戶政策實施后新落戶的外來人員）方可升入清華附中福州學校初中部。

2. 招生程序

6 月14 日-16 日，符合回清華附中福州學校升學的畢業生持房屋所有權證（不動產權證書）、戶口簿等相關材料的原件、復印件到清華附中福州學校認定后，持相關材料到畢業小學所在區教育局審批。小學二部的畢業生直接在就讀小學報名。

（八）福建師大附屬中學初中部、英才中學招生

1. 招生辦法

福建師大附中初中部招收對口生源，部分學位面向學校所 在地即倉山區的生源隨機搖號招生；英才中學面向學校所在地 倉山區的生源隨機搖號招生。搖號規則為：學生填報志愿，如 填報志愿人數未超過招生計劃數的，則全部錄�。蝗缣顖笾驹� 人數超過招生計劃數，則由搖號確定錄取對象。

2. 招生程序

7 月3 日-7 日，符合福建師大附中初中部、英才中學招生要求的畢業生可通過“榕教之窗”系統填報志愿，時代中學志 愿代碼：03271，英才中學志愿代碼：03631。

7 月20 日，公布搖號計劃數、隨機號等信息。

7 月21 日，對填報志愿學生組織公開搖號招生，并公示搖號結果。

（九）民辦中學招生

1. 招生辦法

①原則上優先滿足學校所在縣（市）區學生入學需求。② 民辦初中報名人數未超過招生計劃數的，一次性全部錄取；報名人數超過招生計劃數的，除符合相關政策規定的教育優待照顧對象可單列錄取外，所有報名人員實行搖號隨機錄取。③民辦九年或十二年一貫制學校小學部畢業生原則上應按學生或家長意愿優先直升本校初中部，本校初中部招生容量不足的， 采取隨機派位方式錄��；小學部畢業生錄取后仍有剩余計劃面向外校招生的，按第②點規定錄取。④填報民辦初中志愿沒有被民辦初中錄取的畢業生，按初招對口方案升學。⑤已被錄取又要求退檔的畢業生，由生源地教育局統籌安排公辦學校就讀。⑥搖號由教育部門統一組織，做到公開、公平、公正。

2. 招生程序

7 月3 日-7 日，倉山區小學畢業班學生及外地回來升學的小學畢業班學生可通過“榕教之窗”系統填報五城區內兩個民 辦中學志愿。

7 月13 日，第一志愿報名人數未超過招生計劃數的民辦學校完成第一志愿的招生。

7 月17 日，公布民辦初中學位余額，隨機號等信息。

7 月18 日，第一志愿報名人數超過招生計劃數的民辦初中搖號招生；已完成第一志愿錄取，但尚有招生計劃余額的民辦 學校，視第二志愿報名人數招生（存在兩種情況：1.第二志愿 報名人數未超過剩余招生計劃數的全部錄��；2.第二志愿人數 超過剩余招生計劃數的搖號錄取）。

（十）福州十六中部分學位派位招生

1. 招生辦法

2023 年十六中繼續面向倉山小學及施程小學的搖號招生

（具體招生計劃數另行公布）。搖號招生辦法為：根據學生志 愿隨機搖號確定錄取結果。

2. 招生程序

7 月3 日-7 日，倉山小學、施程小學的畢業班學生可通過“榕教之窗”系統填報十六中志愿。

7 月20 日，公布搖號招生計劃數、隨機號等信息。

7 月21 日，十六中對倉山小學、施程小學填報十六中志愿的學生進行公開搖號。

四、學生檔案處理

1.在倉山區就讀的小學畢業生被福州外國語學校外語班、福州藝術學校、民辦初中、公辦中學錄取以及回本區原籍錄取檔案處理：

錄取中學未接收檔案前，家長自行妥善保管，不得私自 拆封；待錄取中學通知報到時，將檔案交給該中學；

家長須按“榕教之窗”系統的錄取信息，將學生檔案遞交到相應的中學；如未按“榕教之窗”系統的錄取信息投遞檔案，造成錄取中學無法建立學籍等問題，由家長自行承擔責任。

2.在鼓樓區、臺江區、晉安區、馬尾區就讀的小學畢業生回倉山區原籍錄取以及檔案處理：

家長于六月中旬攜帶戶口簿、房產證到倉山區教育局初 教科開具介紹信；

畢業學校憑介紹信將檔案交給學生家長，學生家長簽收 于7 月15 日（雙休日除外）之前持檔案到倉山區教育局初教科進行登記；

錄取中學未接收檔案前，家長自行妥善保管，不得私自 拆封；待錄取中學通知報到時，將檔案交給該中學；

家長須按“榕教之窗”系統的錄取信息，將學生檔案遞交到相應的中學；如未按“榕教之窗”系統的錄取信息投遞檔案，造成錄取中學無法建立學籍等問題，由家長自行承擔責任。

3.在五城區以外小學就讀的小學畢業班學生回倉山區原籍錄取以及檔案處理：

家長于六月中旬攜帶戶口簿、房產證到倉山區教育局初 教科開具介紹信；

在孩子就讀地參加畢業考試后，于7 月15 日（雙休日除外）之前持戶口簿、房產證以及學生檔案到倉山區教育局初教 科報名。若有填報民辦中學、福建師大附中初中部、英才中學 志愿的，應于7 月3 日-7 日遞交材料后,登陸“榕教之窗”系統填報志愿。

錄取中學未接收檔案前，家長自行妥善保管，不得私自 拆封；待錄取中學通知報到時，將檔案交給該中學；

家長須按“榕教之窗”系統的錄取信息，將學生檔案遞交到相應的中學；如未按“榕教之窗”系統的錄取信息投遞檔案，造成錄取中學無法建立學籍等問題，由家長自行承擔責任。

4.在倉山區就讀的小學畢業生回五城區以外升學或回鼓樓區、臺江區、晉安區、馬尾區原籍就讀檔案處理：

戶籍所在地縣（市）區教育局或異地（五城區以外）就 讀學校的縣（市）區教育局開具介紹信；

畢業學校憑介紹信將檔案交學生家長，學生家長簽收后 交給教育局；

學校留下介紹信復印件留底備查，作為學生去向的依據。

檔案處理：

戶籍所在地縣（市）區教育局或異地（五城區以外）就 讀學校的縣（市）區教育局開具介紹信；

畢業學校憑介紹信將檔案交學生家長，學生家長簽收后 交給教育局；

學校留下介紹信復印件留底備查，作為學生去向的依據。

五、初招信息查詢及填報志愿辦法

登錄福州教育網>>應用系統>>榕教之窗>>榕教招生>>初中招生，通過閩政通賬號或掃描登錄系統后，輸入學生身份證 號后四位，即可核對學生信息和志愿填報。

二、福建小升初可以跨區選擇學校嗎

不可以的,小升初都是義務教育階段,只能按照教育局劃片區入學,不可以跨區。但是并不是所有學校都不能跨區，民辦校，寄宿校等依然可跨區招生。

三、如何考察學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響，教學質量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……)，現在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環境

環境是影響人后天發展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環，很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環境里學習，每個人都被感染，從而發憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校，因為孩子正處在形成完善人格的關鍵時期，需要與家長經常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎的，才是最好的!如果孩子基礎不扎實或欠缺的多，花太多的經歷或金錢，在擇�；驌癜嗌希�真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發展不利(如：自信心)……