延安小升初擇校政策,可以跨區選擇學校嗎

更新：2023-11-15 03:41:03 高考升學網

小學升入初中就讀是不需要升學考試的,大多為免試就近入學,但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學選拔性考試，以下是小編為大家整理的延安小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

延安小升初擇校政策,可以跨區選擇學校嗎

一、2023年延安小升初擇校政策

各縣（市、區）教科體（教體）局、市直有關學校：

為進一步規范全市義務教育學校招生入學管理工作，促進教育公平，根據《中華人民共和國義務教育法》《國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》（中發〔2019〕26號）和陜西省教育廳辦公室《關于做好2023年普通中小學招生入學工作的通知》（陜教基一辦〔2023〕14號）精神，現就做好2023年全市義務教育學校招生入學工作通知如下。

一、指導思想

以思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神和關于教育的重要論述，認真落實全國教育大會精神和教育部有關工作要求，夯實義務教育縣級政府辦學和管理責任，全面落實陽光招生政策，健全公平入學長效機制，依法保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，促進義務教育優質均衡發展，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作原則

（一）堅持以縣為主、屬地管理。依法落實政府舉辦義務教育的主體責任，全市義務教育學校（包括市直義務教育學校、高校及企事業單位舉辦學校、民辦學校）招生工作統一由所在地縣級人民政府及其教育行政部門負責統籌管理和組織實施。

（二）堅持免試就近、劃片入學。所有義務教育學校都要嚴格遵守并全面落實義務教育免試入學升學規定，嚴禁學校自行組織或委托校外機構通過考試或變相考試選拔學生，不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書、培訓證明等作為招生入學依據或參考。

（三）堅持公民同招、同步實施。市、縣（市、區）建設義務教育學校招生管理平臺，所有公辦民辦義務教育學校要嚴格執行當地教育行政部門統一規定的招生程序和時間節點，實施同步報名、同步審核、同步招生，互不享有招生特權。

（四）堅持陽光招生、公開公正。主動公開招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、錄取規則、招生結果、辦學性質、收費標準、咨詢渠道等信息，自覺接受社會監督，確保招生機會公平、程序公開、結果公正。

三、工作要求

（一）依法保障入學權利。凡當年8月31日前（含8月31日）滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受義務教育。條件不具備地區的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監護人應提出申請，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。健全控輟保學長效機制，確保適齡兒童少年應入盡入。突出重點對象，采取綜合措施，保障少數民族、殘疾、留守等適齡兒童少年接受義務教育。嚴禁以“國學班”“讀經班”“私塾”等形式替代義務教育。

（二）科學合理劃分學區。各縣（市、區）要按照“學校劃片招生、生源就近入學”的目標要求，建立常住人口學齡兒童摸底調查制度，加強生源分布和學位供需情況分析，根據適齡兒童少年人數、學校分布和規模、行政區劃及交通狀況等因素，科學劃定學校招生片區范圍。教育資源相對均衡的區域，實行單校劃片，合理穩定就學預期；教育資源不夠均衡的區域，積極穩妥推進多校劃片，并將熱點學校分散劃入相應片區，推進片區間優質教育資源大體均衡。學區劃定后應保持相對穩定，對出現學校布局調整、學齡人口變化較大等情況，應在廣泛征求意見、綜合研判分析、科學評估的基礎上，適當調整學區范圍，并深入細致做好宣傳解釋工作。

（三）嚴格招生計劃管理。各縣（市、區）要繼續鞏固義務教育均衡發展成果，按照“計劃總控、班額嚴控、校際均衡”的原則，統籌編制并下達招生計劃，未經批準不得突破招生計劃，無計劃不得招生。嚴格控制“大校額”“大班額”，起始年級招生及編班嚴格控制在55人以內，有條件的縣（市、區）和學校執行小學班額不超過45人、初中班額不超過50人的國家標準班額。

（四）嚴格招生工作管理

1.明確招生入學規則。公辦小學一般采取“戶籍登記為主、住房登記為輔、就業經營補充”的登記方式入學，公辦初中一般采取登記（登記原則與小學入學登記原則一致）或對口直升方式入學，鼓勵通過小學、初中強弱搭配等方式均衡配置教育資源。各縣（市、區）教育行政部門要明確錄取規則，公辦義務教育學校按照劃定的學區范圍招生，首先安排學區范圍內戶籍與實際居住地一致的適齡兒童少年入學，再根據學位資源統籌安排其他情況的適齡兒童少年入學。鼓勵各縣（市、區）探索多孩子女同校就讀具體實施辦法，幫助家長解決接送孩子不便的實際問題。

2.規范民辦學校招生。民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理，審批地教育行政部門要統籌考慮規范民辦義務教育發展工作，核定下達招生計劃，優先滿足學校所在縣（市、區）學生入學需求。所在縣（市、區）招不滿且審批機關為市級教育行政部門的，由所在市、縣（市、區）教育行政部門統籌適當跨縣域招生，不得跨設區的市招生。對報名人數超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取，全程接受社會監督，結果及時向社會公開；未被民辦學校錄取的適齡兒童少年，由縣級教育行政部門安排到對應學區公辦學校，若無空余學位，統籌安排到其他公辦學校。民辦學校中屬于政府購買服務的學位，按照公辦學校劃學區辦法統一招生。嚴格要求民辦學校執行招生簡章審批備案制度。

3.優化流程規范采集。各縣（市、區）教育行政部門要提早公布招生工作方案，明確招生流程、時間安排和申請入學證明材料清單，健全義務教育入學報名登記制度，優化報名登記、材料遞交、資格審核等程序，要積極推進戶籍、房產、社保等入學相關信息與義務教育學校招生平臺共享，逐步實現網上報名、材料審核和錄取，切實為群眾辦事提供便利。全面清理取消學前教育經歷、計劃生育、超過正常入學政策年齡、隨遷子女在戶籍地無人監護等無謂的證明材料；預防接種證明不作為入學報名前置條件，可在開學后及時要求學生提供。規范學生基本信息采集工作，嚴禁采集學生家長職務和收入信息，應在招生入學時一次性采集，不得利用各類APP、小程序隨意反復采集學生相關信息。

（五）保障特殊群體入學

1.落實隨遷子女入學政策。推進落實“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據”的隨遷子女義務教育入學政策，堅持隨遷子女在公辦學校或以政府購買民辦學校學位方式入學就讀，不斷提高隨遷子女在公辦學校就讀比例。認真落實《居住證暫行條例》關于在流入地居住半年以上和有合法穩定就業、住所等規定要求，完善隨遷子女入學政策，全面清理取消不合規的隨遷子女入學證明材料及其時限要求。隨遷子女體量較大的縣（市、區）要探索推行積分制入學，合理設置積分規則，切實保障符合《居住證暫行條例》規定條件的隨遷子女能在流入地接受義務教育。要實行統一管理、混合編班、陽光分班，不得將隨遷子女集中在少數學校、班級。隨遷子女回戶籍所在地義務教育學校就讀的，屬地教育行政部門應依法予以統籌安排。

2.積極推進融合教育。依據縣級殘疾人教育專家委員會評估意見，對具備學習能力能夠到普通學校就讀的，優先安排到普通學校隨班就讀。對殘疾程度較重，不能接受普通教育的，安排到特殊教育學校就讀。對殘疾程度嚴重，不能到校就讀的，就近安排學校進行送教上門或通過遠程教育的方式，切實保障其接受義務教育的權利。

3.落實優撫對象教育優待政策。對烈士子女、符合條件的現役軍人子女、綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英烈和因公犧牲傷殘的公安民警子女、“圣地英才卡”高層次人才子女及其他符合條件的優撫對象，各縣（市、區）要依據有關政策和程序，妥善安排入學。

（六）嚴肅招生工作紀律。嚴格執行教育部普通中小學招生“十項嚴禁”紀律。嚴禁無計劃、超計劃、提前組織招生，嚴禁違規跨區域、跨片區招收擇校生，任何學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生。嚴禁以集團化、聯合體等名義進行招生，集團化、聯合體內各學校招生后學生不得跨校流動。嚴禁公辦學校與民辦學�；旌险猩�、混合編班。嚴禁初中學校對學生進行中考成績排名、宣傳中考狀元和升學率。義務教育學校要嚴格落實均衡編班規定，不得以任何名義設立重點班、實驗班。規范學籍管理，招生工作結束后，要及時在全國中小學學籍管理系統完成小學新生學籍注冊和初中新生學籍接續，遏制學生無序流動。嚴格落實“人籍一致，籍隨人走”，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接，嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、違規借讀、學籍造假等現象。

四、保障措施

（一）加強組織領導。各縣（市、區）要按照全市統一部署，在黨委、政府領導下，成立義務教育招生入學工作領導小組，做好義務教育招生入學工作�？h級教育行政部門負責轄區內義務教育免試就近入學工作的方案制定、組織實施、信息公開、學籍管理、督查落實和訴求回復等。各義務教育學校負責登記、審核、發放錄取通知書等工作。按照《新區高新區中小學幼兒園劃轉寶塔區管理實施方案》（延政辦發〔2022〕17號）精神，高新區、新區教育事業管理職能劃轉寶塔區，寶塔區域內所有義務教育學校招生和適齡兒童少年入學工作統一納入寶塔區人民政府及其教育行政部門負責。各縣（市、區）要統籌做好轄區內義務教育階段外籍和港澳臺僑學生就學工作，制定管理辦法，做好日常監督。

（二）強化預警機制。各縣（市、區）要建立招生入學工作預警機制，對部分區域或學校出現入學需求持續增長、學位供給緊張的情況，提前采取應對措施，科學制定學位分配和學生分流方案，及時發布預警提示，合理引導家長預期。重點關注中心城區和易地扶貧搬遷安置點子女入學工作，加強矛盾風險評估，設立必要的過渡時限，保障招生公平有序。

（三）優化資源配置。各縣（市、區）要積極適應新型城鎮化、全面三孩政策和實現教育現代化、實施鄉村振興戰略發展需要，統籌優化學校布局調整，完善教育基礎設施建設，因地制宜、因校施策，挖潛擴容、擴大優質學位供給，全面推進教育服務質量提升，積極回應人民群眾就近上好學的期待。

（四）加強政策宣傳。各縣（市、區）要建立招生工作信息公示制度，充分利用新聞媒體加大對招生政策、招生各環節和特殊群體入學政策的宣傳，深入、細致解讀群眾關注的熱點問題，幫助群眾了解、認識和理解招生入學工作。堅持正確的輿論導向，積極宣傳優質均衡發展成效和老百姓身邊的好學校，引導全社會形成科學的教育觀、價值觀，共同維護良好的教育生態。

（五）嚴格執紀問責。各縣（市、區）要健全違規招生查處和責任追究機制，暢通舉報和申訴受理渠道，及時糾正和嚴肅查處各種違規違紀招生行為。對頂風違紀的學校及責任人從嚴查處，對監管不力、失職失責的主管部門追究相應責任，情節特別嚴重的按干部隸屬關系移交紀檢監察部門查處。對頂風違紀的民辦學校依法依規給予減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許可證等處罰。

（六）加強督導檢查。各縣（市、區）要加強招生工作的全程監督監管。市、縣（市、區）政府教育督導機構要將招生入學工作納入責任督學日常督導、專項督導范圍，通過明察暗訪、專項督查、隨機抽查等方式督查。秋季開學后，各縣（市、區）教育行政部門要組織開展招生入學工作專項檢查，并將檢查結果書面報市教育局。

各縣（市、區）教育行政部門要按照要求，進一步完善制定本地義務教育招生入學工作方案，經縣級人民政府批準后于2023年7月20日前報市教育局。