高二主題班會設計方案:插上夢想的翅膀
更新:2023-09-17 17:42:03 高考升學網
高二主題班會設計方案:插上夢想的翅膀活動目的:
引導學生確立自己的大學夢想,明確大學目標,對自己有正確的定位,思考為實現自己的大學夢想,應該怎樣做。
提高認識,培養學生自信心,增強學習的主動性和積極性,團結奮進。 激發學習斗志,培養學生競爭意識,能居安思危。
活動形式:
采訪調查、游戲互動、詩文朗誦、全體合唱
活動流程:
《插上夢想的翅膀》主題班會活動流程間 活動項目 活動內容 多媒體
分鐘 觀看視頻 放音樂視頻同學們在音樂聲中引發對夢想的暢想,并提前五分鐘全體到場,以及等待班主任的到場 播放視頻《我的夢想》
分鐘 開幕詞 由主持人來宣讀開幕詞 顯示《插上夢想的翅膀》
分鐘 采訪 有兩位支持人采訪同學的夢想 無
分鐘 終極密碼 每組各派出兩個代表由其中一個主持人在多媒體上打出終極密碼,猜中者進行猜詞游戲,根據另一個主持人手上的題板詞來猜,比劃者只能用動作表演,不能講跟題板上所帶有的字,臺下同學不能出聲提示
終極密碼。
分鐘 詩朗誦 有一小組的四位成員朗誦有關夢想的詩,并由王吉同學給予小提琴伴奏 無
分鐘 大合唱 全班一起唱《真心英雄》 音頻 《真心英雄》
分鐘 閉幕詞 主此人在音樂聲中宣讀閉幕詞,并宣布《插上夢想的翅膀》主題班會圓滿落幕 《與夢想大學親密接觸》 再見
備注 、一小組同學負責宣傳團隊選手報名;、團體必答題各隊賽前選定發言的同學,做好準備;、主持人為朱婷婷和謝佳恒兩位同學、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同學負責
《插上夢想的翅膀》主題班會比賽規則
、參賽形式
()每個團隊選出名同學代表該團隊參賽,其他同學作為隊友,其中,“團體必答題”由隊友回答,猜詞項目由一名選手和一名隊友回答,其他項目題目都是參賽選手回答。
()比賽現場選手不能隨身攜帶任何與比賽有關的資料。
、比賽題型
)采訪:有兩位支持人采訪同學的夢想
)猜詞項目:每組各派出兩個代表由其中一個主持人在多媒體上打出終極密碼,猜中者進行猜詞游戲,根據另一個主持人手上的題板詞來猜,比劃者只能用動作表演,不能講跟題板上所帶有的字,臺下同學不能出聲提示
(三)活動總結
活動后及時反思總結,班會后同學們總結自己的體會交流
人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不致于因為虛度華而痛悔,也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭! ——奧斯特洛夫斯基