二學期學校工作部署在各級教育主管部門的正確領導下,在我校全體師生的辛勤努力下,—學一學期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—學的教育教學任務,使學校呈現可持續的跨越式發展,特制定本學期學校工作計劃:
指導思想
學校工作要始終把握發展的基礎、珍惜發展的機遇,按照穩步推進的原則,堅持抓核心、求突破、抓薄弱求協調的策略,努力打造和諧校園,培育有用之才,全面謀劃和落實好學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規、校本研修、課程建設和課程實施管理,進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發展。
工作目標
、爭創市級特色學校。
、打造和諧校園,培育有用之才。
工作重點
、強化學校的規范化、民主化、精細化和人性化管理。
、德育工作形成主題化、系列化、常規化和制度化,培養學生學會生活,學會做人。
、教學工作視質量為生命,加強因材施教的研究,營造科研興校的良好氛圍,不斷增強教師的教學底蘊。
、校園環境整治,爭創平安校園。
、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責任制,防止安全事故的發生。
具體工作
一、行政管理工作要上新臺階
(一)完善制度,強化管理。
教育形勢的發展至今天,每一個教育工作者都應清醒到認識到,嚴格科學的管理是學校教育教學質量的保障。我校近些來在發展過程中,制定了許多規章制度,對學校發展起了明顯的作用。但現在,形勢的發展、學校的客觀情況,要求我們對現有的規章制度進一步加以修改,對尚未形成制度的方面要建章立制,使學校的規章制度更加全面、細化、量化,以確保我們總體目標的實現。
學校將著重從以下幾個方面完善制度、強化管理:教育教學管理、各職能處室管理、崗位責任管理、目標考核管理、學科管理。
學校各職能部門、教研組、級組、備課組,要切實發揮應有的作用,學校黨組織、工會、青團都要積極支持學校抓管理,做好相應的思想政治工作。全校各級管理人員要切實擔負起管理責任,嚴格執行規章制度,圍繞提高教育教學質量這個中心開展工作;全校所有教師要自覺遵守規章制度,努力鉆研教育教學業務,提高課堂教學效益,提高管理引導學生水平;全校每位班主任要扎實抓好班級建設,為提高教育教學質量創造良好的班風基礎。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責,為教育教學做好服務工作。
(二)教學人員要明確工作規范,提高工作效率,改進工作作風。
工作規范是提高各項工作質量的基礎和前提。俗話說“沒有規矩不成方圓”,本學期,結合學校對教師師德規范教育的要求,教學人員應努力做到以下幾點:
、按時到崗。上班準時,不溜崗、不串崗,也不要在上課時放任學生自流,不能在課堂、體育課時讓學生無人監管。教師不串崗,對純凈學校工作氛圍很有好處,如果一線教師在為教學質量傾盡全力時,卻看到一些人悠然自得,坐在某處閑聊跡,同樣的工作待遇,卻不一樣的工作質量,讓人心理容易失衡,也容易產生矛盾。
、敬業勤業。每一位教師都要熱愛自己的崗位,如果一個人不熱愛自己的崗位,那么工作只能敷衍塞責,應付了事。
、務實作風。自己的工作自己做,不推諉;自己的事情自己干,要扎實。
、責任心強。每個教師工作要熱情細心,認真對待工作每一個環節,教師上課不犯或者少犯科學性錯誤。對待學生要有責任意識,做到眼中有人,心中有數,手中有法。
、、團隊精神。各項工作的開展都離不開集體的合作和幫助。離開集體氛圍,教師的工作就會陷入孤立無援的狀況,也容易陷入惡性競爭的環境。學校倡導的是合作意識和團隊精神。一個集體,人各有所長,亦各有所短,強調團隊精神,容易取長補短,發揮教育合力的強大作用,學校需要團隊精神。,