內蒙古開設護理專業學校排名一覽表

2024內蒙古排名前五的公辦護理專業學校有：呼和浩特市衛生學校、內蒙古醫科大學、赤峰衛生學校、鄂爾多斯市衛生學校、內蒙古衛生職業技術學校。

一、2024內蒙古排名前五的公辦護理專業學校一覽表

二、2024內蒙古排名前五的公辦護理專業學校簡介

1、鄂爾多斯市衛生學校

鄂爾多斯市衛生學校介紹

該校始建于1959年，現已發展成為內蒙古西部區唯一一所使用蒙漢兩種語言文字授課且集中專、高職、�？啤⒈究�、留學生教育為一體的國家級重點中等專業學校。近幾年，按照“以創新促發展，以發展求生存”的辦學思路，廣泛地與區內外30多家院校合作辦學，面向全區及新疆、青海、甘肅、陜西、山西等省區招生，使得學生規模始終保持在3500名以上，經濟效益保持在600萬元以上，總資產在2000年的基礎上翻了幾番。

鄂爾多斯市衛生學校師資力量

建校以來已培養出各類衛生技術人才15000余名，其中蒙古族醫技人才近4000名。2003年取得了招收蒙古國留學生資質并開始招生，2004年成為省部級重點中專，2006年成為國家級重點中專和國家級中等專業學校德育工作實驗基地，同年護理專業成為國家級緊缺人才實訓基地和自治區級精品專業點。2007年中等中醫專業被教育部和國家中醫藥管理局確定為全國僅有的十所自治區唯一一所指定舉辦學校，“社區護理”專業被衛生部和香港華夏基金會確定為項目單位，“綜合實驗樓”已被自治區發改委立項在建，2003年創辦附屬醫院，解決了教師的臨床實踐和學生的課間見習。2008年市政府劃撥土地333畝做為新校區建設用地，現建有綜合辦公樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓、服務樓、學生餐廳、會堂、附屬醫院、老年護理院共15棟辦學用房，總建筑面積96000㎡，圖書館藏書增到92000冊，現有電腦300臺、多媒體教室10個，電子閱覽室、語音教室各1個、實驗室32個、實驗設備1000多萬元、附屬醫院建筑面積12000多㎡，老年護理院5000多㎡，醫療設備1000多萬元;體育設施齊全，新建20000多㎡塑膠體育運動場地，總資產約3.5億元。

鄂爾多斯市衛生學校辦學理念

由于職業教育助學傾斜政策的吸引和高職�？坡撧k院校的增加以及招生區域的逐漸擴展，目前學校生源大幅度回升，辦學效益不斷提高，辦學條件的整體改善為提升辦學層次奠定了堅實的基礎。 職工隊伍構成情況：學�，F有在崗職工198人，其中在編正式職工149人、內聘49人。職工中蒙古族占到43.6%�，F有專任教師122人，其中正高職稱教師4人，高級講師48人，講師38人，研究生學歷教師9人，本科學歷教師135人，主任醫師5人，副主任醫師12人，雙師型教師38人。 現有在籍學生5520人，其中全日制中專生1308人，五年制高職生832人，成人本科生559人，成人�？粕�745人，聯辦中專學生2031人，蒙古國留學生45人。 學校設有辦公室、教務科、學生科、招生就業科、總務科、留學生部、職高部、附屬醫院等7個職能科室和文體、醫學基礎、臨床、蒙中醫、護理等5個教研室和實驗中心、圖書館等2個教學輔助科室。另外有市中心醫院、包頭一機醫院、二機醫院、蒙中醫院、烏海櫻花醫院、礦務局醫院以及各旗區醫院等20多所醫院做為固定實習基地，保證了學生的生產實習需要。

鄂爾多斯市衛生學校發展前景

學校立足于鄂爾多斯市經濟社會的發展需求，不斷調整專業設置和培養模式，深化教育教學改革、加強內部管理建設，創建了“合署辦公、滿負荷上崗、優勞優酬、多勞多酬”的內部管理運行機制和完善的考核制度與校內津貼分配制度，年人均校內津貼達14000元。按照“以培養實用衛生科技人才為主體，以附屬醫院、留學生教育、職高教育、高職教育、成人教育和老年護理等校辦產業為補充，以社區護理、蒙醫與蒙藥，傳統中醫教育為特色，依托大學多層次辦學，面向社會多元化經營，堅持產學研相結合，服務于經濟建設和社會發展”的辦學理念，全校師生員工團結拼博、不斷創新，使學校的辦學優勢、辦學水平、辦學層次不斷提升，向著高等醫學�？茖W校的目標闊步向前邁進。

2、內蒙古衛生職業技術學校

內蒙古衛生職業技術學校成立于2008年，是由自治區教育廳、衛生廳批準成立的全日制醫學類中等職業學校。2010年學校榮獲“民辦教育教學先進單位”，2013年學校被評為“自治區重點中等職業學�！保�2014年學校護理專業被自治區教育廳、自治區人社廳評為“自治區級骨干專業”。

內蒙古衛生職業技術學校辦學情況

2014年學校與呼和浩特市第三職業中等專業學校強強聯合，全面進行集團化辦學，共同打造自治區最大規模的家政服務、養老康復、母嬰護理實訓基地。2016年6月學校成功進入首批全國職業院校養老服務類示范專業點名單。2017年學校被呼和浩特市教育局評為標準化學校，康復技術專業為學校特色專業，經過十年的發展，學校辦學規模不斷擴大，辦學實力不斷增強，先后向社會輸送醫學護理及各類人才2800余人。

三、護理專業簡介

該專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握護理專業基礎理論、基本知識和基本技能，具備現代護理理念和自我發展潛力，在各級醫療、預防、保健機構從事臨床護理、社區護理和健康保健等工作的高素質實用型護理專門人才。