新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的遼寧石油化工大學工商管理專業錄取分數線數據,包含近三年遼寧石油化工大學工商管理專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在山西省份2019年的遼寧石油化工大學工商管理專業理科專業分數線是474分,對應的最低錄取位次在53275名;
2、在遼寧省份2020年的遼寧石油化工大學工商管理專業文科專業分數線是523分,對應的最低錄取位次在14834名;
3、在遼寧省份2019年的遼寧石油化工大學工商管理專業理科專業分數線是479分,對應的最低錄取位次在54351名;
4、在黑龍江省份2019年的遼寧石油化工大學工商管理專業理科專業分數線是473分,對應的最低錄取位次在38568名;
5、在湖南省份2019年的遼寧石油化工大學工商管理專業理科專業分數線是480分,對應的最低錄取位次在74545名;
6、在甘肅省份2019年的遼寧石油化工大學工商管理專業理科專業分數線是466分,對應的最低錄取位次在39176名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 工商管理專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 474 | 53275 |
2 | 工商管理專業 | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 479 | 17488 |
3 | 工商管理專業 | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 477 | 55539 |
4 | 工商管理專業 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 514 | 17644 |
5 | 工商管理專業 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 465 | 57543 |
6 | (語種不限)工商管理專業 | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 523 | 14834 |
7 | 工商管理專業 | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 539 | 11773 |
8 | 工商管理專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 479 | 54351 |
9 | 工商管理專業 | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 473 | 38568 |
10 | 工商管理專業 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 488 | 62976 |
11 | 工商管理專業 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 480 | 74545 |
12 | (丹東路西段一號)工商管理專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 436 | 67142 |
13 | 工商管理專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 466 | 39176 |
14 | 工商管理專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 436 | 19021 |
遼寧石油化工大學是新中國第一所石油工業學校,1950年始建于大連,1953年遷至撫順辦學,1958年升格為撫順石油學院,2000年2月由中國石油化工集團公司劃轉為遼寧省人民政府領導,2002年2月經教育部批準更名為遼寧石油化工大學,2010年3月遼寧省人民政府與中石油、中石化、中海油四方簽署共建學校協議。建校71年來,學校已發展成為以石油石化為特色,工、理、經、管、文、法、教、藝等八大學科協調發展的多科性大學。2007年學校接受教育部本科教學工作水平評估并獲優秀成績。學校是教育部確定的少數民族高層次人才基礎培訓基地、少數民族本科預科生培養基地,是遼寧省石油化工緊缺本科人才培養基地。目前,已培養的13萬多名畢業生,其中大部分已經成為國家石油石化行業的管理及技術骨干。學校堅持以質量提升的內涵式發展道路,確立了人才培養的中心地位,學科專業結構和師資隊伍不斷優化,辦學條件大幅改善,有力提高了學校的辦學水平和綜合實力。學校占地面積1890畝,總建筑面積84萬平方米,圖書館圖書資源總量251.9萬冊,電子文獻數據庫46個。學校設有20個學院,全日制在校學生18000余人。學校是遼寧省一流學科(A類)建設高校,擁有2個聯合培養博士點,14個一級學科碩士點,47個二級學科碩士點,以及材料與化工、資源與環境、能源動力、電子信息、機械、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、會計(MPAcc)、翻譯(MTI)和藝術(MFA)10個碩士專業學位授權類別。工程學學科進入ESI全球前1%。在教育部第四輪學科評估中五個學科進入前70%,其中化學工程與技術學科和控制科學與工程學科在遼寧省屬高校中位列第一。學,F有本科專業58個,獲批國家一流本科專業建設點9個、特色專業4個、教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業6個(含碩士領域1個)、綜合改革試點專業1個、通過中國工程教育認證專業5個;建有國家級實驗教學示范中心3個、虛擬仿真實驗教學中心2個、工程實踐教育中心2個、虛擬仿真實驗教學項目2個;建有省級一流本科專業建設點22個、優勢特色專業1個、創新創業教育改革試點專業5個、應用型轉變試點專業11個、應用型轉變示范專業5個、綜合改革試點專業2個、工程人才培養模式改革試點專業7個、重點支持專業2個、示范性專業5個、特色專業2個;獲批省級實驗教學、實踐實訓等中心和基地29個、資源共享課9門、視頻公開課程2門、雙語教學示范課2門。2013年以來學校獲得省級以上教學成果獎42項,獲批省級優秀教材8本。學生創新創業活動廣泛開展,近三年學生在學科競賽和科技創新活動中,獲國家級獎勵702項、省部級獎勵1439項,被團中央確定為大學生KAB創業教育基地和KAB創業俱樂部高校。學校建有一支高水平師資隊伍,現有教職工1500余人,具有高級職稱教師484人,博士生、碩士生導師434人。學校引進雙
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