新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的遼寧師范大學公共事業管理專業錄取分數線數據,包含近三年遼寧師范大學公共事業管理專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在遼寧省份2021年的遼寧師范大學公共事業管理專業歷史專業分數線是575分,對應的最低錄取位次在5386名;
2、在遼寧省份2019年的遼寧師范大學公共事業管理專業文科專業分數線是576分,對應的最低錄取位次在5037名;
3、在遼寧省份2022年的遼寧師范大學公共事業管理專業物理專業分數線是552分,對應的最低錄取位次在24392名;
4、在遼寧省份2022年的遼寧師范大學公共事業管理專業歷史專業分數線是552分,對應的最低錄取位次在5342名;
5、在江西省份2021年的遼寧師范大學公共事業管理專業文科專業分數線是560分,對應的最低錄取位次在13142名;
6、在湖北省份2021年的遼寧師范大學公共事業管理專業物理專業分數線是521分,對應的最低錄取位次在56500名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 公共事業管理專業 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 575 | 5386 |
2 | 公共事業管理專業 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 554 | 23674 |
3 | (語種不限)公共事業管理專業 | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 585 | 4766 |
4 | 公共事業管理專業 | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 576 | 5037 |
5 | 公共事業管理專業 | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 552 | 24392 |
6 | 公共事業管理專業 | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 552 | 5342 |
7 | 公共事業管理專業 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 560 | 13142 |
8 | 公共事業管理專業 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
9 | (辦學地點黃河路校區)公共事業管理專業 | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 565 | 11546 |
10 | (辦學地點黃河路校區)公共事業管理專業 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 521 | 56500 |
11 | (辦學地點黃河路校區)公共事業管理專業 | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
12 | (辦學地點:黃河路校區)公共事業管理專業 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
13 | (文史類,4年,5200元/年,在黃河路校區辦學)公共事業管理專業 | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 526 | 11008 |
14 | (文史類,4年,4200元/年,在黃河路校區辦學)公共事業管理專業 | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 495 | 10770 |
15 | (在黃河路校區辦學)公共事業管理專業 | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 510 | 11166 |
16 | (文史類,4年,5200元/年,在黃河路校區辦學)公共事業管理專業 | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
17 | (黃河路校區)公共事業管理專業 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 543 | 17305 |
18 | (黃河路校區)公共事業管理專業 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 537 | 19523 |
遼寧師范大學是一所省屬重點大學,坐落在中國北方美麗的海濱城市——大連,是遼寧省“雙一流”建設“國內高水平大學”重點建設高校、教育部“卓越中學教師培養計劃”實施學校、遼寧省教育事業發展聯盟理事長單位,是遼寧省基礎教育師資培養與繼續教育基地、教育科學研究咨詢基地、高校師資培訓基地、適應地區經濟建設與社會發展需要的科研基地,現已成為遼寧省最大的、起示范帶頭作用的教師教育中心。 作為新中國誕生后首批建立的高等師范院校之一,學校始建于1951年9月,初建時為旅大師范?茖W校。1953年4月,更名為大連師范?茖W校。1958年7月,大連師范?茖W校和大連外國語專科學校合并,組建大連師范學院。1960年7月,更名為遼寧師范學院。1983年12月,更名為遼寧師范大學。 70年來,學校與祖國共奮進,與時代同發展,砥礪耕耘,自強不息,先后為國家和社會培養了25萬余名合格人才。學校始終堅持辦學方向,全面貫徹黨和國家教育方針,秉承“厚德博學、為人師表”校訓,秉持“以人為本、質量至上”辦學理念,在培養科學精神與人文精神相融合、實踐能力強的高級專門人才的同時,積極致力于現代教師教育,著眼于學校的綜合性、國際化的長遠發展,解放思想,搶抓機遇,深化改革,不斷凝聚發展力量,增強發展動力,積累了豐富的辦學經驗,形成了優良的辦學傳統,學校辦學實力顯著增強,各項事業持續、健康、協調發展,正向著教師教育特色鮮明的高水平綜合性大學建設目標邁進。 學,F有教職工1862人,專任教師1189人。普通本科在校生13000余人,碩士、博士在校生6200余人,F有“”獎勵計劃青年學者2人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,國務院政府特殊津貼獲得者10人,教育部新世紀優秀人才3人,“雙聘”院士1人;國家級教學團隊2個,國家級教學名師1人,國家教學名師3人,國家青年拔尖人才1人,全國教育專業學位研究生教育指導委員會委員1人,教育部基礎教育教學指導專業委員會副主任委員1人,普通高等學校專業類教學指導委員會委員3人,全國漢語國際教育專業學位研究生教育指導委員會委員1人,全國優秀教師1人;遼寧省百千萬人才工程百人層次人選30人、千人層次人選31人,遼寧省優秀專家7人,遼寧特聘教授15人次,遼寧省“攀登學者”1人,遼寧省高等學校創新人才支持計劃70人次,遼寧省“興遼英才計劃”哲學社會科學領軍人才5人,遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才13人,遼寧省“興遼英才計劃”教學名師2人;省級教學團隊8個,省級教學名師21人,省級專業帶頭人5人,省“四個一批”人才5人;大連市突出貢獻專家1人,大連市優秀專家21人次,大連市政府特殊津貼獲得者7人,大連市領軍人才培養工程人選6人,大連市領軍后備人才6人,大連市青年科技之星項目支持計劃16人。 學校
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