景德鎮陶瓷大學怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業、院校分數線)

考生和家長選擇大學的標準是什么，根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況，根據自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對景德鎮陶瓷大學了解的經驗，從多方面數據分析景德鎮陶瓷大學怎么樣好不好，希望大家對景德鎮陶瓷大學有更多的了解。

1、景德鎮陶瓷大學怎么樣好不好

景德鎮陶瓷大學怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是一本類院校，根據校友反饋口碑不錯。下面是景德鎮陶瓷大學學校最新介紹：景德鎮陶瓷大學作為全球唯一一所名稱以“陶瓷”為標志、學科以“陶瓷”為主軸、人才培養層次包括本碩博的多科性大學，是全國首批31所獨立設置的本科藝術院校之一、94所具有資格招收中國政府獎學金來華留學生的高校之一，是教育部卓越工程師教育培養計劃高校、教育部深化創新創業教育改革示范高校、全國創新創業典型經驗高校和首批轉型發展試點院校，現已發展成為全國乃至世界陶瓷人才培養、陶瓷科技創新和陶瓷文化藝術交流的重要基地。學校坐落于首批國家歷史文化

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

軍校體檢標準

軍校招生體檢標準依據《應征公民體格檢查標準》，軍隊、武警部隊院校招收士兵學員、普通中學高中畢業生學員和從地方招收研究生學員，普通高等學校招收、選拔國防生，以及軍隊接收普通高等學校畢業生的體格檢查，適用于本標準。

一、軍校體檢身高及體重標準：

身高：男性162cm以上，女性160cm以上，合格。

體重：符合下列條件，合格。(標準體重kg=身高cm-110)

男性：不超過標準體重的30%，不低于標準體重的15%。

女性：不超過標準體重的20%，不低于標準體重的15%。

二、軍校體檢視力要求：

任何一眼裸眼視力低于4.6，不合格。

任何一眼裸眼視力低于4.8，需進行矯正視力檢查，任何一眼矯正視力低于4.9或矯正度數超過600度，不合格。

色盲、色弱，不合格。

三、軍校體檢外科檢查：

注意：軍校體檢需裸身檢查。無紋身、紋眉、疤痕，皮膚病，畸形。另外還有驗血、測血壓、心電圖、耳鼻喉檢查、口腔、尿液、胸透、B超及其他詳細內容請參照《義務兵體檢標準》。

3、景德鎮陶瓷大學在全國近三年各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	（不限）	本科A	531	28622
2022	天津	（史）	本科A	540	26680
2022	天津	（史 或 地）	本科A	540	26680
2021	天津	（物）	本科A	501	33271
2021	天津	（物 和 化）	本科A	510	31331
2021	天津	（史）	本科A	521	28990
2020	天津	（物）	本科A	501	36003
2020	天津	（化）	本科A	521	31644
2019	天津	理科	本科A	448	25103
2022	河北	歷史	本科	526	20295
2021	河北	歷史	本科	531	20508
2022	河北	物理	本科	491	101322
2021	河北	物理	本科	493	93969
2020	河北	理科	本科	524	94228
2019	河北	理科	本二	493	96338
2020	河北	文科	本科	541	19808
2019	河北	文科	本二	540	22432
2022	山西	理科	本二A	462	58838
2021	山西	理科	本二A	464	58479
2020	山西	理科	本二A	485	65780
2019	山西	理科	本二A	468	57641
2022	山西	文科	本二A	492	12459
2021	山西	文科	本二A	514	11776
2020	山西	文科	本二A	506	14199
2019	山西	文科	本二A	518	11661
2022	內蒙古	理科	本二A	370	46035
2021	內蒙古	理科	本二A	349	47211
2020	內蒙古	理科	本二A	383	44680
2019	內蒙古	理科	本二A	403	44265
2022	內蒙古	文科	本二A	428	11376
2021	內蒙古	文科	本二A	460	10836
2020	內蒙古	文科	本二A	487	11271
2019	內蒙古	文科	本二A	496	10527
2022	遼寧	歷史	本科	493	14715
2022	遼寧	物理	本科	449	68149
2021	遼寧	物理	本科	437	67881
2020	遼寧	理科	本科	452	63226
2019	遼寧	理科	本科	453	65904
2021	吉林	理科	本二A	386	40801
2020	吉林	理科	本二A	407	45117
2019	吉林	理科	本二A	418	46347
2022	吉林	文科	本二A	444	11638
2019	吉林	文科	本二A	455	13440
2022	上海	（不限）	本科	423	32861
2022	上海	（史 或 地）	本科	439	30154
2022	上海	（史）	本科	440	29955
2021	上海	（物 和 化）	本科	-	-
2021	上海	（物）	本科	-	-
2021	上海	（不限）	本科	433	30070
2021	上海	（史 或 政）	本科	434	29871
2020	上海	（物）	本科	-	-
2020	上海	（化）	本科	435	30320
2020	上海	（史 或 政）	本科	436	30103
2020	上海	（不限）	本科	439	29465
2019	上海	（物 或 化 或 生）	本科	422	32407
2019	上海	（不限）	本科	428	31309
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	501	36587
2022	江蘇	歷史（歷史+思想政治）	本科	509	31697
2022	江蘇	歷史（歷史+地理）	本科	515	28124
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	516	31568
2021	江蘇	歷史（歷史+思想政治）	本科	519	29909
2021	江蘇	歷史（歷史+地理）	本科	519	29909
2022	江蘇	物理（物理+化學）	本科	482	124813
2022	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	490	117207
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	498	109577
2021	江蘇	物理（物理+化學）	本科	456	127775
2021	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	472	114100
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	482	104651
2020	江蘇	理科	本二	334	112287
2019	江蘇	理科	本二	330	107904
2020	江蘇	文科	本二	327	29595
2019	江蘇	文科	本二	321	30575
2022	浙江		1段	533	127643
2021	浙江		1段	519	133816
2020	浙江		1段	596	51525
2020	浙江		2段	526	127614
2019	浙江		1段	597	50778
2019	浙江		2段	557	94454
2022	安徽	理科	本二	486	101709
2021	安徽	理科	本二	472	104447
2020	安徽	理科	本二	504	92778
2019	安徽	理科	本二	488	85496
2022	安徽	文科	本二	519	24338
2021	安徽	文科	本二	555	25072
2020	安徽	文科	本二	537	22133
2019	安徽	文科	本二	546	21570
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	508	16440
2022	福建	歷史（歷史+選考思想政治）	本科	512	15281
2022	福建	歷史（歷史+選考地理）	本科	520	13057
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	523	12672
2021	福建	歷史（歷史+選考思想政治）	本科	524	12416
2021	福建	歷史（歷史+選考地理）	本科	525	12198
2022	福建	物理（物理+選考化學）	本科	494	55469
2022	福建	物理（物理+(選考化學或生物)）	本科	500	52080
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	501	51481
2021	福建	物理（物理+選考化學）	本科	497	54689
2021	福建	物理（物理+(選考化學或生物)）	本科	504	51227
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	508	49206
2020	福建	理科	本科	482	51727
2019	福建	理科	本二	463	49464
2020	福建	文科	本科	518	13037
2019	福建	文科	本二	524	12790
2022	江西	理科	本一	509	53252
2022	江西	理科	本一	509	53252
2022	江西	理科	本二	478	83820
2021	江西	理科	本一	519	49117
2021	江西	理科	本一	522	46652
2021	江西	理科	本二	489	73555
2020	江西	理科	本一	535	43925
2020	江西	理科	本一	535	43925
2020	江西	理科	本二	483	85738
2020	江西	理科	本二	504	67638
2019	江西	理科	本一	522	40625
2019	江西	理科	本二	469	82152
2019	江西	理科	本二	488	65733
2022	江西	文科	本一	529	14829
2022	江西	文科	本二	513	22870
2021	江西	文科	本一	563	12173
2021	江西	文科	本二	546	18758
2020	江西	文科	本一	547	10974
2020	江西	文科	本二	526	19795
2019	江西	文科	本一	558	9797
2019	江西	文科	本二	538	17891
2022	山東		1段	487	179993
2021	山東		1段	492	168445
2020	山東		1段	498	173408
2019	山東	理科	本科	486	131087
2019	山東	文科	本科	533	31105
2022	河南	理科	本二	497	140270
2021	河南	理科	本二	504	137053
2020	河南	理科	本二	535	123435
2019	河南	理科	本二	493	119172
2022	河南	文科	本二	509	36213
2021	河南	文科	本二	547	29417
2020	河南	文科	本二	546	28075
2019	河南	文科	本二	525	28958
2022	湖北	歷史（歷史+政治）	本科	495	23797
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	497	23074
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	498	22734
2022	湖北	歷史（歷史+地理）	本科	500	22067
2022	湖北	歷史（歷史+政治）	本科	501	21703
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	512	18054
2021	湖北	歷史（歷史+地理）	本科	525	25736
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	483	75023
2022	湖北	物理（物理+化學）	本科	489	70840
2022	湖北	物理（物理+化學）	本科	491	69381
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	496	65882
2021	湖北	物理（物理+化學）	本科	491	72133
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	498	68692
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	500	67675
2020	湖北	理科	本二	491	71544
2019	湖北	理科	本二	473	71807
2020	湖北	文科	本二	489	24338
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	465	48694
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	494	29846
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	498	27641
2022	湖南	歷史（歷史+思想政治）	本科	504	24402
2022	湖南	歷史（歷史+地理）	本科	512	20407
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	524	15427
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	521	22558
2021	湖南	歷史（歷史+思想政治）	本科	523	21578
2021	湖南	歷史（歷史+地理）	本科	524	21103
2022	湖南	物理（物理+化學）	本科	462	110902
2022	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	479	92558
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	483	88451
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	488	83400
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	490	81369
2021	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	497	84603
2021	湖南	物理（物理+化學）	本科	498	83646
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	504	78088
2020	湖南	理科	本二	498	81542
2019	湖南	理科	本二	483	71922
2020	湖南	文科	本二	546	21578
2019	湖南	文科	本二	543	19998
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	441	97087
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	508	34905
2022	廣東	歷史（歷史+地理）	本科	509	34612
2022	廣東	歷史（歷史+思想政治）	本科	515	30618
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	516	38485
2021	廣東	歷史（歷史+地理）	本科	555	16141
2022	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	514	120823
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	518	115052
2022	廣東	物理（物理+化學）	本科	525	103998
2021	廣東	物理（物理+化學）	本科	502	130617
2021	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	502	130923
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	504	128173
2021	廣東	物理（物理+思想政治）	本科	539	81928
2020	廣東	理科	本科	482	128419
2019	廣東	理科	本科	457	121640
2020	廣東	文科	本科	506	38579
2019	廣東	文科	本科	522	37534
2022	廣西	理科	本二	433	73308
2021	廣西	理科	本二	436	73076
2020	廣西	理科	本二	422	82082
2019	廣西	理科	本二	468	56617
2022	廣西	文科	本二	509	16868
2021	廣西	文科	本二	510	14781
2020	廣西	文科	本二	463	18388
2019	廣西	文科	本二	487	16485
2022	海南	（史）	本科	568	16312
2022	海南	（不限）	本科	571	15700
2022	海南	（史 或 地）	本科	591	11931
2021	海南	（物 和 化）	本科	540	21148
2021	海南	（物）	本科	547	19619
2021	海南	（不限）	本科	567	15488
2020	海南	（化）	本科	551	17950
2020	海南	（物）	本科	557	16752
2020	海南	（不限）	本科	569	14454
2019	海南	理科	本科A	579	12374
2022	重慶	歷史	本科	487	16657
2022	重慶	物理	本科	485	50160
2021	重慶	物理	本科	507	56135
2020	重慶	理科	本二	466	58645
2019	重慶	理科	本二	492	56811
2020	重慶	文科	本二	504	19080
2022	四川	理科	本二	481	120817
2021	四川	理科	本二	485	120770
2020	四川	理科	本二	500	110757
2019	四川	理科	本二	522	103123
2022	四川	文科	本二	523	27833
2021	四川	文科	本二	528	25409
2020	四川	文科	本二	513	24952
2019	四川	文科	本二	526	25479
2022	貴州	理科	本二	419	73448
2021	貴州	理科	本二	424	72800
2020	貴州	理科	本二	444	70440
2019	貴州	理科	本二	433	69127
2022	貴州	文科	本二	524	17005
2021	貴州	文科	本二	535	16007
2020	貴州	文科	本二	524	15743
2019	貴州	文科	本二	517	16242
2022	云南	理科	本二	480	61369
2021	云南	理科	本二	486	58464
2020	云南	理科	本二	484	62816
2019	云南	理科	本二	483	59622
2022	云南	文科	本二	554	19704
2021	云南	文科	本二	542	20161
2020	云南	文科	本二	527	19581
2019	云南	文科	本二	528	19352
2022	陜西	理科	本二	429	75202
2021	陜西	理科	本二	420	75229
2020	陜西	理科	本二	437	72520
2019	陜西	理科	本二	457	71296
2022	陜西	文科	本二	475	17819
2021	陜西	文科	本二	485	18016
2020	陜西	文科	本二	492	21192
2022	甘肅	理科	本二	417	46150
2021	甘肅	理科	本二	415	47071
2020	甘肅	理科	本二	436	47417
2019	甘肅	理科	本二	454	46106
2022	甘肅	文科	本二	461	13868
2021	甘肅	文科	本二	459	18651
2020	甘肅	文科	本二	506	11153
2019	甘肅	文科	本二	502	11552

4、景德鎮陶瓷大學屬性

景德鎮陶瓷大學	景德鎮陶瓷大學院�；�本屬性
	創建時間	1910年
	院校性質	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	江西
	碩士點	一級學科碩士點:13 專業碩士學位點:8
	博士點	一級學科博士點:3
	院校地址	http://www.jci.edu.cn/
	招生電話	["0798-8463033","0798-8499720"]
	招生網址	http://zs.jci.edu.cn/

5、景德鎮陶瓷大學2023年最新簡介

景德鎮陶瓷大學作為全球唯一一所名稱以“陶瓷”為標志、學科以“陶瓷”為主軸、人才培養層次包括本碩博的多科性大學，是全國首批31所獨立設置的本科藝術院校之一、94所具有資格招收中國政府獎學金來華留學生的高校之一，是教育部卓越工程師教育培養計劃高校、教育部深化創新創業教育改革示范高校、全國創新創業典型經驗高校和首批轉型發展試點院校，現已發展成為全國乃至世界陶瓷人才培養、陶瓷科技創新和陶瓷文化藝術交流的重要基地。學校坐落于首批國家歷史文化名城——江西省景德鎮市，現有湘湖校區、新廠校區及中國輕工業陶瓷研究所、三寶陶藝研修苑，占地2265畝，校舍建筑面積近75萬平方米，設有材料科學與工程學院、陶瓷美術學院、設計藝術學院、機械電子工程學院、管理與經濟學院、信息工程學院、外國語學院、藝術文博學院、馬克思主義學院、法學系、體育與軍事教學部等11個教學學院（部、系）及研究生院、創業學院、繼續教育學院和國際學院，全日制在校生2萬余人，其中，碩士研究生、博士研究生近2000人。歷史沿革：學校肇始于1910年張謇、瑞澂、康達等人創辦的中國陶業學堂（校址江西鄱陽）。1912年更名為江西省立饒州陶業學校。1915年更名為江西省立第二甲種工業學校，翌年在景德鎮設立分校。1925年更名為江西省立窯業學校。1927年更名為江西省立陶業學校。1934年遷往江西九江，改為江西省立九江陶瓷科職業學校，隨后遷往江西靖安（1937年）、江西萍鄉（1938年）、江西景德鎮（1944年）等地辦學。1948年升格為江西省立陶業�？茖W校，設陶瓷工程科、陶瓷美術科，成為國內首所陶瓷高等學校。1952年全國高校院系調整，江西省立陶業專科學校撤銷，在原校址、設備和部分專業教師的基礎上，成立景德鎮市陶瓷試驗研究所（現為中國輕工業陶瓷研究所）。1958年經江西省人民委員會批準，在景德鎮陶瓷美術技藝學校、景德鎮陶瓷工人技術學校、江西工業技術學校矽酸鹽專業的基礎上，成立本科建制的景德鎮陶瓷學院，設藝術系、工程系、中專部三個系（部）6個專業（科），中國當代陶瓷高等教育翻開了嶄新的一頁。1968年因文革撤銷。1975年經國務院批準復校，設陶瓷工程、陶瓷機械和陶瓷美術系，為原輕工業部直屬高校，后續增設管理學、理學、文學、歷史學等學科。1998年轉為中央與地方共建，以江西省管理為主。1999年中國輕工業陶瓷研究所并入學校。1984年獲批成為碩士學位授予單位，2013年獲批成為博士學位授予單位，2016年更名為景德鎮陶瓷大學。在清末廢科舉、興學堂的背景下，五省協款建立的中國陶業學堂，在張浩等一批海歸精英的帶領下，飽經風霜、艱苦經營、始擷英華。在與中國陶瓷工業化進程同步發展的百余年征程中，學校九易校名、四遷校址、四度中斷，歷經艱辛，顛沛流離，然初心不移，血脈貫通，文脈相承，弦歌不輟，根植在陶瓷行業沃土中，經過一代又一代陶大人的努力奮斗，形成了自己的優良傳統和獨特的精神文化品格，即：“養成明白學理、精進技術人才，以改良陶業”的辦學宗旨，“培養為陶瓷業服務的尖兵”的人才培養目標，“腦手并用、科藝結合、專攻深究”的人才培養理念，“誠樸恕毅”的校訓，“勉知力行”的校風及“發揚國粹、利民裕國”的精神。學科專業：學校堅持以陶瓷為主軸，注重藝工并重、藝工商交融，突出“設計藝術和陶瓷工程”優勢，不斷優化調整學科專業結構布局。學校現有“設計學”“材料科學與工程”“科學技術史”等3個一級學科博士點、“管理科學與工程”“機械工程”等13個一級學科碩士點及“文物與博物館”“翻譯”等8個專業學位碩士點，其中，“設計學”“材料科學與工程”“美術學”等3個學科為省級一流學科，“設計學”學科為江西省高校學科聯盟首批牽頭學科。學�，F有本科專業59個，涵蓋工學、藝術學、管理學、文學、理學、歷史學等學科門類，精心培養從陶瓷材料、設計、制造到管理的全產業鏈高水平專門人才，其中，國家級一流本科專業建設點9個、省級一流本科專業建設點14個、國家級特色專業3個、國家級“卓越工程師教育培養計劃”試點專業3個、國家級專業改革試點項目1項、教育部產學合作專業改革項目1項，美術與設計學類專業在江西省提前本科批次招生，14個理工、文史類專業在江西省一本批次招生。師資隊伍：學校遵循高校教師職業特點和發展規律，打造了一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，匯聚了一批享譽海內外的陶瓷藝術家、雕塑家和陶瓷工程專家、學者。學�，F有專任教師946人，具有副高以上職稱人員517人，其中，國家有突出貢獻中青年專家2人、國務院學位委員會學科評議組專家1人、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選4人，新世紀百千萬人才工程國家級人選3人、省級人選41人，享受國務院政府特殊津貼專家26人、省政府特殊津貼專家10人，“井岡學者”特聘教授3人、“贛鄱英才555工程”人選11人，中國工藝美術大師、中國陶瓷藝術大師25人，以及教育部教學指導委員會委員、省突出貢獻人才、省中青年文化名家、省“雙千計劃”人選等各類省級以上高層次人才200余人次。教育教學：學校以培養知識與技能、理論與實踐、工程與藝術相結合的高級專門人才為己任，穩步發展本科生教育，大力發展研究生教育，加快發展海外留學生教育，積極拓展繼續教育，形成了“本-碩-博”完整的人才培養體系。學校擁有博士后流動工作站1個，國家級實驗教學示范中心1個、國家級人才培養模式創新試驗區1個、國家級工程實踐教育中心4個、國家級專業技術人員繼續教育基地1個、國家級創業孵化示范基地1個、國家級大學生實踐教育基地1個、中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓基地1個。近年來，學校先后獲得國家級教學團隊1個、國家級一流本科課程1門、國家級精品視頻公開課1門、國家級精品教材1部、國家級規劃教材2部及省級一流本科課程12門，榮獲省級教學成果一等獎5項、二等獎15項。2018年，學校再次榮獲國家級教學成果二等獎。進一步彰顯了學校的教育教學成果和人才培養特色。人才培養：學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，不斷強化“學生中心、產出導向、持續改進”的教育理念，精心打造“三全育人”陶大模式，深入推進“三創合一”人才培養模式改革，人才培養能力顯著增強。教育部本科教學審核評估專家組評價學校，“形成了獨特的思路和重要經驗，可以在全國行業高校起引領和示范作用。”近年來，學生在各類課外科技創新競賽活動中屢獲佳績，先后榮獲各類國家級、省級獎項600余項，其中，“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽特等獎1項、全國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎1項，以及中國工程機器人大賽特等獎、全國數學建模競賽一等獎、全國大學生機械創新設計大賽一等獎等，學生大批藝術作品入選全國美展。學校畢業生35%以上選擇在本省就業創業，30%左右選擇在陶瓷行業就業創業，為推動區域經濟社會發展和陶瓷行業發展提供了強有力的人才支撐�？茖W研究：學校長期致力于陶瓷材料、生產工藝、裝備技術創新研究，擁有國家日用及建筑陶瓷工程技術研究中心（江西省首個）、陶瓷新材料國家地方聯合工程研究中心等國家級科技創新平臺2個，中國輕工業陶瓷研究所、國家陶瓷產品質量監督檢驗中心等省部級科技創新平臺38個，中國陶瓷硅酸鹽學會陶瓷分會等一批國家級專業協會和機構常駐學校，形成了全方位服務并引領陶瓷行業發展的完整科技支撐體系。近年來，學校先后承擔國家級科研項目194項、省部級科研項目1047項，大部分是圍繞傳統陶瓷、高技術陶瓷產業領域的關鍵技術、共性技術進行攻關，榮獲省部級科技獎勵89項，其中，江西省科技進步一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項，江西省自然科學二等獎2項、三等獎3項，江西省技術發明三等獎1項及江西省社會科學優秀成果獎一等獎4項等。社會服務：學校立足服務區域經濟社會發展和陶瓷行業科技進步，與全國各大產瓷區、地方政府、企業、科研院所建立長期戰略合作關系，全面開展科研攻關、成果轉化、戰略咨詢等社會服務工作，一大批科研成果成功轉化為生產力，產生了較大的經濟效益和廣泛的社會效益，其中，環境友好型陶瓷透水磚項目打破國外技術壟斷，為國家建設海綿城市提供材料支撐；新型瓷石礦應用技術達到國際領先水平，化解了景德鎮陶瓷原料資源枯竭難題。近年來，學校先后榮獲首屆中國產學研合作創新獎，獲批成為科技部科技服務業行業試點單位、具備可移動修復資質高校（江西省首個），世界知識產權組織技術與創新支持中心（TISC）成功落戶學校（江西省首個），中國陶瓷發展研究院成為江西新型智庫。學校主辦的全國中文核心期刊《中國陶瓷》《陶瓷學報》及《中國陶瓷工業》，享譽國內外陶瓷業界。文化藝術：在繼承傳統陶瓷技藝的基礎上，學校汲取中國傳統藝術和西方美學之精華，注重材質、工藝、造型和裝飾等方面的創新，開創和發展了“現代民間青花”“陶瓷裝飾”“現代瓷畫藝術”“意象雕塑”“環境陶藝”“字瓷藝術”等藝術形態，先后為伊麗莎白、丘吉爾、杜魯門等國外政要設計制作禮品瓷并流傳至今，承擔完成“7501”毛主席用瓷、人民大會堂用瓷等設計創作任務，300余件作品被國內外著名博物館、美術館收藏，200余件作品在全國美展等重大評比中獲獎，創作了大量具有劃時代意義的民族瑰寶。近年來，中國楹聯館、中國古陶瓷學會教育中心、中國文化產業促進會文化遺產保護工作委員會、中國非物質文化遺產保護協會陶瓷分會、中國質量認證中心陶瓷藝術品鑒證委員會等紛紛落戶學校，先后成功舉辦“CHINA·中國”陶瓷藝術設計大賽、中國中部設計學國際學術研討會、全國文化遺產保護工作高峰論壇、中國楹聯高峰論壇等高端學術活動，承擔完成上海世博會、北京APEC會議、“一帶一路”國家合作高峰論壇、中華人民共和國成立70周年等具有重大歷史意義的特制瓷、紀念瓷設計創作任務。國際交流：學校充分發揮獨特的學科專業優勢，自覺擔當起中華民族傳統文化的傳播使者，作為全國60所最具特色的高校之一赴俄羅斯參加教育部組織的“21世紀中國大學展”，代表國家在法國盧浮宮、希臘亞洲博物館、法國大皇宮、紐約聯合國總部等重要場所舉辦高水平的師生陶瓷藝術作品展，將博大精深的中華陶瓷文化和陶瓷藝術傳播到世界各地。近年來，學校先后與美、英、法、日、韓等國家或地區的30多所高校和國際陶藝家協會等建立友好合作關系，主辦陶瓷工程、陶瓷藝術、陶瓷文化、陶瓷教育類國際學術研討會（論壇）10余場次，精心打造“景德鎮國際陶瓷藝術雙年展”高端學術品牌，講好陶瓷故事，傳播中國聲音。1958年，學校開始接收外國留學生，先后培養來自各大洲的近60個國家和地區3000余名留學生，成功獲批教育部智能制造領域中外人文交流培養基地，入選中歐人文藝術教育聯盟理事單位，“JCI－WVU國際陶瓷藝術家工作室”項目被美國國務院出版的《中美關系200年》列為“中美民間交往的典范和新高潮”。辦學聲譽：學校作為一所辦學歷史悠久、行業背景深厚、學科特色鮮明的大學，主動順應國家經濟社會發展和時代發展需要，充分發揮千年瓷都—景德鎮基地辦學優勢，先后為社會培養了10萬余名具有“專業基礎厚、品質素質高、實踐能力強”的創新型、復合型、應用型高級專門人才。在中國陶瓷界，學校被譽為“陶瓷黃埔”——不論是日用陶瓷、建筑陶瓷，還是工業陶瓷等企業或者相關部門，到處都有學校的畢業生，遍布了全國各大產瓷區的不同領域，僅在廣東佛山，就有萬余名畢業生扎根，造就了一大批知名企業家、科技領軍人物，創造了科達、箭牌、金意陶、簡一、歐神諾、道氏等一大批陶瓷著名品牌，撐起了佛山建陶業的一片藍天。在中國藝術界，學校榮享“陶院現象”美譽——20世紀80年代以來，學校培養的藝術類畢業生，人才輩出，成果顯著，其中，一大批已成為我國陶瓷藝術領域領軍人物和重點美術院校、科研院所的學科帶頭人、骨干，為中國現代陶瓷藝術繁榮發展落下了濃重的筆墨�！疤沾牲S埔”“陶院現象”實至名歸，深刻影響著中國陶瓷業的過去、現在和未來。百年追夢，砥礪前行。學校堅持以思想為指導，堅持“陶瓷大學服務陶瓷”，積極融入國家“一帶一路”倡議、中部地區崛起戰略、江西內陸開放型經濟試驗區和景德鎮國家陶瓷文化傳承創新試驗區建設，全力聚焦一流學科專業建設，重塑材料之強、升華藝術之優、占據文博之先、實現機電之能，各展辦學之特、養足名校之氣，朝著建設世界一流特色名校的奮斗目標邁進�。〝祿�截至2021年9月底）

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6、景德鎮陶瓷大學重點特色專業

景德鎮陶瓷大學重點特色專業有設計學、材料科學與工程、陶瓷藝術設計、雕塑、產品設計、動畫、環境設計、視覺傳達設計、機械設計制造及其自動化、材料成型與控制工程、電子科學與技術、自動化、機械工程、工商管理、會計學、財務管理、國際經濟與貿易、計算機科學與技術、信息與計算科學、法學、信息管理與信息系統、英語、美術學、體育教育、無機非金屬材料工程、能源與動力工程、環境工程、材料化學、材料物理、粉體材料科學與工程

序號	評級名稱	數量	專業/學科名稱
1	省級一流學科，江西省高校學科聯盟首批牽頭學科	1	設計學
2	省級一流學科	1	材料科學與工程
3	國家一流專業、國家級特設專業和江西省一流專業	1	陶瓷藝術設計
4	江西省特色和品牌專業，國家級一流本科專業建設點	1	雕塑
5	國家一流本科專業建設點，教育部特色專業、江西省特色專業和品牌專業	1	產品設計
6	國家一流本科專業建設點	1	動畫
7	國家一流本科專業建設點，江西省特色專業和品牌專業	1	環境設計
8	國家一流本科專業建設點，江西省品牌專業和特色專業	1	視覺傳達設計
9	國家一流專業、國家卓越工程師計劃專業、國家第一類特色專業、江西省專業改革試點專業、江西省品牌專業、江西省財政專項支持的一流優勢專業	1	機械設計制造及其自動化
10	江西省卓越工程師計劃專業、江西省專業改革試點專業	1	材料成型與控制工程
11	江西省卓越工程師計劃專業	1	電子科學與技術
12	江西省專業改革試點專業	1	自動化
13	江西省重點學科	2	電子科學與技術、機械工程
14	江西省首批品牌專業，江西省高校特色專業，江西省改革試點專業，省級一流本科專業建設點	1	工商管理
15	景德鎮陶瓷大學重點建設的專業	1	會計學
16	江西省內一本批次招生專業	1	財務管理
17	江西省高校品牌專業	1	國際經濟與貿易
18	江西省一流專業建設點，專業改革項目專業、卓越工程師計劃專業、首批轉型發展試點專業、江西省一本招生專業、省一流專業建設點	1	計算機科學與技術
19	江西省一流專業建設點，江西省品牌專業	1	信息與計算科學
20	江西省一流專業建設點	2	法學、信息管理與信息系統
21	江西省一流本科專業建設點，江西省品牌專業	1	英語
22	江西省特色本科專業，江西省一流專業建設點	1	美術學
23	江西省一流建設專業	1	體育教育
24	國家一流專業，江西省一流優勢專業，教育部特色專業，教育部和江西省卓越工程師人才培養專業，江西省首批品牌專業	1	無機非金屬材料工程
25	江西省一流特色專業，江西省特色專業，江西省品牌專業	1	能源與動力工程
26	江西省一流特色專業，江西省高校改革試點專業，江西省高校特色專業	1	環境工程
27	國家一流專業，江西省一流優勢專業	1	材料化學
28	江西省一流專業	1	材料物理
29	全國唯一以陶瓷粉體材料的制備及應用開發方向的特色專業，江西省專業評價中排名第一，江西省特色專業，全國粉體工程專業中排名第二	1	粉體材料科學與工程

7、景德鎮陶瓷大學特色專業

序號	專業層次	數量	專業
1	國家級	4	無機非金屬材料工程、陶瓷藝術設計、機械設計制造及其自動化、產品設計
2	省級（直轄市）	10	雕塑、能源與動力工程、產品設計、美術學、計算機科學與技術、環境工程、工商管理、粉體材料科學與工程、環境設計、視覺傳達設計

8、景德鎮陶瓷大學開設專業一覽表

景德鎮陶瓷大學開設專業有法學、知識產權、日語、英語、翻譯、應用統計學、計算機科學與技術、數字媒體技術、信息與計算科學、信息管理與信息系統、人工智能、美術學、考古學、文物保護技術、文化遺產、文物與博物館學、市場營銷、物流管理、會計學、工商管理、電子商務、財務管理、國際經濟與貿易、公共事業管理、金融工程、電子信息工程、材料成型及控制工程、電子科學與技術、通信工程、機械電子工程、機械設計制造及其自動化、自動化、智能制造工程、材料物理、環境工程、無機非金屬材料工程、能源與動力工程、粉體材料科學與工程、材料化學、新能源材料與器件、體育教育、數字媒體藝術、環境設計、視覺傳達設計、產品設計、動畫、公共藝術、陶瓷藝術設計、中國畫、雕塑、繪畫、書法學、工藝美術

景德鎮陶瓷大學包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本�？�
法學系	法學	本科
	知識產權	本科
外國語學院	日語	本科
	英語	本科
	翻譯	本科
信息工程學院	應用統計學	本科
	計算機科學與技術	本科
	數字媒體技術	本科
	信息與計算科學	本科
	信息管理與信息系統	本科
	人工智能	本科
藝術文博學院	美術學	本科
	考古學	本科
	文物保護技術	本科
	文化遺產	本科
	文物與博物館學	本科
管理與經濟學院	市場營銷	本科
	物流管理	本科
	會計學	本科
	工商管理	本科
	電子商務	本科
	財務管理	本科
	國際經濟與貿易	本科
	公共事業管理	本科
	金融工程	本科
機械電子工程學院	電子信息工程	本科
	材料成型及控制工程	本科
	電子科學與技術	本科
	通信工程	本科
	機械電子工程	本科
	機械設計制造及其自動化	本科
	自動化	本科
	智能制造工程	本科
材料科學與工程學院	材料物理	本科
	環境工程	本科
	無機非金屬材料工程	本科
	能源與動力工程	本科
	粉體材料科學與工程	本科
	材料化學	本科
	新能源材料與器件	本科
體育與軍事教學部	體育教育	本科
設計藝術學院	數字媒體藝術	本科
	環境設計	本科
	視覺傳達設計	本科
	產品設計	本科
	動畫	本科
	公共藝術	本科
陶瓷美術學院	陶瓷藝術設計	本科
	中國畫	本科
	雕塑	本科
	繪畫	本科
	書法學	本科
	工藝美術	本科