高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么南昌工程學院特色王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據南昌工程學院本科招生網公布的數據可知,南昌工程學院王牌專業類型有國家級:水利水電工程專業等。省級(直轄市):電氣工程及其自動化專業、土木工程專業、水土保持與荒漠化防治專業、英語專業、計算機科學與技術專業、市場營銷專業、能源與動力工程專業等。
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
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1 | 國家級 | 1 | 水利水電工程 |
2 | 省級(直轄市) | 7 | 電氣工程及其自動化、土木工程、水土保持與荒漠化防治、英語、計算機科學與技術、市場營銷、能源與動力工程 |
高考志愿填報:選報[新增專業]四大秘訣
何謂新增專業
對新增專業可以從兩種情況來判斷:
一種是“國家新增專業”,也就是以前高校從未開設,在全國范圍內首次開設的專業。如,2011年國家新增的一批戰略性新興產業相關專業如“新能源科學與工程”、“物聯網工程”、“納米材料與技術”等。
另外一種是指,某高校新增專業。也就是說,某專業以前就有高校開設,只是對于某個學校來說從來沒有開設過,現在新增加了,稱之為“高校新增專業”.例如,北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業,而以前西班牙語專業在北語、北大等一些院校都已開設的多年。
報考新增專業的顧慮
國家新增專業和高校新增專業是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對報考新增專業一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報考數據做參考。
考生家長在面對第一年招生的新增專業時都會遇到沒有往年數據做參考的問題。沒有參考數據報考時往往會覺得心里就沒底。
二是對所報學科專業缺乏了解。
尤其是國家新增專業,考生家長甚至從來沒有見到過這個專業名稱,更別提弄清它學的是什么,對未來發展和就業沒有準確的預期,擔心畢業后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報考新增專業時一定要考慮、慎重選擇。
選報新增專業小秘訣
1.以個人興趣和定位為出發點
選擇新增專業一定要從個人定位和興趣出發。常言道“知己知彼百戰不殆”,知彼是了解對方,知己就是了解自己。尤其是在新專業沒有往年報考數據做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機,那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業名稱感覺炫目、誘人就選擇報考,往往容易出現偏差?忌议L一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報專業的主要課程、培養目標、人才需求狀況、畢業后的工作情況、工資待遇、發展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業的考生尤為重要。如果經過考察,某一專業真的是你興趣所在,所學的科目又是你的特長,畢業后從事的工作也和你的氣質性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業的范疇。
2.選報時參考整體專業平均值
仔細觀察不難發現,有的高校新增專業錄取分數很高,有的則錄取分數比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業的錄取分數都應該在開設院校提檔分數線之上,這是不會變的。所以,考生家長一定要參考所報院校整體專業錄取分數段的平均值,你的分數最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學校開設的專業比較多,那么可以看看該校是否開設過和新增專業相近的專業或學科類,查看這些專業往年的錄取分數情況,取中間段分數作為參考。
3.選擇有相關強勢專業的院校
當同一個新增專業不同院校都有開設的時候,到底應該怎么選呢?一般來說,如果新增專業與學校的辦學特色相對應,那么其專業實力是會具有一定的優勢的。排除一些跟風開設的專業外,很多新增專業都是從原有優勢學科基礎上發展起來的,有一定的歷史積淀和發展條件。
還有不少國家新增專業是典型的交叉學科,一個專業可能涉及多個領域。如物聯網專業,就涉及到電子專業、計算機專業、測控專業、通信專業、軟件等多方面專業知識。當你對某個專業一無所知時,其實可以看一看它的交叉領域都涉及了哪些范圍,在專業相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領域就有學科特色和優勢的院校。
還以物聯網為例,和物聯網聯系比較緊密的有計算機和通訊專業,報考時就可以找計算機專業或者通訊專業實力強的學校。
4.選擇相近專業“曲線救國”
確實像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業的就業前景和發展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看,對于“高校新增專業”來說,雖然新增某專業的高校無數據可查,但是,其他同層次開設了該專業高校的錄取、報考、就業等數據完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。
而國“家新增專業”可能沒有任何數據作為參考,這可以從兩個方面來考慮,一方面既然國家開設了這個專業,說明未來國家需要這方面的專業人才,發展空間還是有的。但是需要時間,可能學生都畢業了這個行業依然沒有成熟的市場。
另一方面,如果你看好某個新增專業或有志于這個領域,又舉棋不定的時候,完全可以選擇先從其他相關、相近專業的基礎學科或交叉學科著手,搞一下“曲線救國”.
目前,高等學校培養人才基本上都是寬口徑、厚基礎,本科階段更偏向于打基礎、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎方向學精、學專,未來可以從事更高端領域的工作及研究,既不影響就業,轉專業也會比較容易。因為好的基礎才是專業發展的支持。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區
平行志愿投檔模式
投檔遵循“分數優先、遵循志愿”的原則,先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依據位次順序對考生逐一檢索,考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的,按最靠前的志愿院校投檔。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區
平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力,但并不是說這種模式沒有風險。平行志愿仍有一些風險,需要引起考生和家長的重視。
第一,正常落榜的風險依然存在。第二,專業志愿不愿意調劑。第三,定位不準排序不慎重風險。第四,梯度不合適的風險。
從往年填報指導來看,眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。
誤區一:志愿沒有先后
實際上,考生個人志愿平行之中不是平等關系,暗藏著先后順序。當考生滿足多所學校投檔條件時,要按A、B、C、D(E、F)的順序對考生志愿進行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其后志愿檢索。
誤區二:可以一檔多投
事實上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報的幾個平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中,考生投檔后如果因專業不當或其他原因被院校退檔,則不會再投檔,而是需要參加征求志愿。
誤區三:沒有退檔風險
實際上,各批次招生院校在錄取時是按各自招生規模分別設置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計劃招生數,當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業成績有差距時,投檔后會被退檔。
誤區四:同批次先后錄取
在實際錄取中,所有批次投檔檢索是同時投出去的,各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后,只能進入征求志愿或下一批次投檔環節。
優志愿高考志愿填報模擬系統,是專為高考學生解決“高考成績分析、大學專業代碼查詢、模擬志愿填報、大學排名等”問題的優秀分析系統,同時可以為高考提供專業參考。
南昌工程學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名稱 | 包含專業 | 本專科 |
機械工程學院 | 材料成型及控制工程 | 本科 |
能源與動力工程 | 本科 | |
車輛工程 | 本科 | |
機器人工程 | 本科 | |
機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
自動化 | 本科 | |
經濟貿易學院 | 投資學(工程投資方向) | 本科 |
審計學(工程造價審計方向和注冊會計師方向) | 本科 | |
財務管理(工程施工企業財務管理方向) | 本科 | |
國際經濟與貿易(國際工程和國際商務方向) | 本科 | |
工商管理學院 | 市場營銷 | 本科 |
旅游管理 | 本科 | |
電子商務 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
國際教育學院 | 電氣工程及其自動化(中韓合作辦學) | 本科 |
土木工程(中荷合作辦學) | 本科 | |
外國語學院 | 英語(商務英語) | 本科 |
翻譯 | 本科 | |
法語 | 本科 | |
理學院 | 應用統計學 | 本科 |
信息工程學院 | 通信工程 | 本科 |
計算機科學與技術 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
測控技術與儀器 | 本科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
信息管理與信息系統 | 本科 | |
人文與藝術學院 | 環境設計 | 本科 |
音樂學 | 本科 | |
編輯出版學 | 本科 | |
網絡與新媒體 | 本科 | |
產品設計 | 本科 | |
數字媒體藝術 | 本科 | |
廣播電視學 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 本科 | |
土木與建筑工程學院 | 城鄉規劃 | 本科 |
道路橋梁與渡河工程 | 本科 | |
土木工程(含建筑工程、地下空間兩個方向) | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
給排水科學與工程 | 本科 | |
建筑學 | 本科 | |
水利與生態工程學院 | 水利水電工程 | 本科 |
測繪工程 | 本科 | |
水土保持與荒漠化防治 | 本科 | |
港口航道與海岸工程 | 本科 | |
風景園林 | 本科 | |
園林 | 本科 | |
水文與水資源工程 | 本科 | |
地質工程 | 本科 | |
農業水利工程 | 本科 | |
士官學院 | 應用電子技術 | 本科 |
電氣自動化技術 | 本科 | |
通信技術 | 本科 | |
工程機械運用技術 | 本科 | |
汽車檢測與維修技術 | 本科 | |
繼續教育學院 | 水利水電工程 | 本科 |
建筑工程技術 | ? |
南昌工程學院是一所以工學為主,管理學、理學、農學、文學、經濟學、藝術學等多學科協調發展,水利電力特色鮮明的本科高校。學校原為水利部直屬高校,2008年實現江西省人民政府與水利部共建。前身為1958年創建的江西水利電力學院,1978年恢復辦學,歷經江西省水利水電學校大專部、江西工學院水利分院、江西水利專科學校、南昌水利水電?茖W校、南昌水利水電高等?茖W校等階段,2004年更名為南昌工程學院,2005年被批準為學士學位授予單位。2011年先后被批準為“卓越工程師教育培養計劃”高校和碩士專業學位研究生培養試點高校,并順利通過教育部本科教學工作合格評估。2013年被總參謀部、教育部批準為定向培養直招士官試點院校,2016年通過教育部本科教學工作審核評估,2017年成為江西省“一流學科”建設高校,2018年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位,2019年入選國家一流專業建設高校,2020年以來2個專業通過國家工程教育專業認證。2021年,學校開啟“更名升大”奮斗新征程。學校坐落于歷史文化名城,“軍旗升起的地方”——江西省省會南昌市。學校擁有瑤湖和彭家橋兩個校區,占地面積2046.9畝,校舍建筑面積69.4萬平方米,另外在金溪縣建有面積達1000畝的科教基地。學校設有研究生院、水利與生態工程學院、土木與建筑工程學院、機械工程學院、電氣工程學院、信息工程學院、工商管理學院、經濟貿易學院。
江西總共有多少所大學
時間:2024-07-02 09:0:18太原有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 13:0:28南昌有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 13:0:17南昌比較好的公辦大專學校
時間:2024-06-26 11:0:20