領導黨員干部兩學一做談心談話記錄內容
談話內容:
1、問:怎么評價村兩委班子和成員?
答:這屆班子和成員的工作力度、總體情況可以,團結一致,協商處理。我們村歷來底子薄,經濟基礎差。希望以后多爭取資金,改善基礎設施。
問:村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些? 你有什么建議?
答:作風沒問題。希望班子和成員提高工作能力,多宣傳政策,做不到的事要做好解釋工作。
問:你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議?
答:黨的群眾路線教育實踐活動要做好宣傳,目的要解釋清楚,對群眾反映的問題要做好落實和解釋工作。
2、問:怎么評價村兩委班子和成員?
答:這屆班子和成員還可以,興建村部大樓也不容易。
問:村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些? 你有什么建議?
答:村兩委班子和成員沒“四風”問題。希望村建設得更好。 問:你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議? 答:黨的群眾路線教育實踐活動要宣傳到位。
3、問:怎么評價村兩委班子和成員? 答:這屆班子和成員團結,能干事。
問:村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些? 你有什么建議?
答:這屆班子和成員“四風”方面沒問題。希望這屆班子和成員繼續團結,力所能及地干好工作。
問:你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議?
答:希望通過黨的群眾路線教育實踐活動推動工作,促進這屆班子和成員團結。
4、問:怎么評價村兩委班子和成員?
答:兩年來,茂林鎮黨委政府很關心,這屆班子和成員很團結,很奮進,也想為村里多干實事。
問:村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些? 你有什么建議?
答:這屆班子和成員作風建設和“四風”方面沒問題。希望這屆班子和成員繼續團結,實事求是地干好工作。
問:你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議? 答:黨中央很重視黨的群眾路線教育實踐活動,整風會起到很好的作用; 村里面工作量大,村兩委班子編制必須有書記、村主任、婦
女主任、會計四個,四個人絕對不能少,現在只有三個編制,希望茂林鎮黨委政府解決一個編制問題。
5、問:怎么評價村兩委班子和成員?
答:新的班子成立后,變化很大,水利、交通設施方面變化很大,做事情百分之百滿意不可能,大多數人滿意就行了。希望下一屆班子還是老班子。 問:村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些? 你有什么建議?
答:班子和成員在作風建設和“四風”方面沒問題,群眾關系很好。 問:你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議?
答:家有家規,國有國法,教育有好處,很及時,對下一代也有好處。
6、問:怎么評價村兩委班子和成員?
答:這屆班子和成員團結,團結,再團結。今年換屆,希望班子不變,要為溪里鳳村多干實事。
問:村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面存在的主要問題有哪些? 你有什么建議?
答:村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面沒問題。 問:你對這次黨的群眾路線教育實踐活動有何意見建議?
答:在黨的群眾路線教育實踐活動中多宣傳黨的政策,應該做到家喻戶曉。
領導黨員干部兩學一做談心談話記錄內容
時間:年3月7日
地點:辦公室
談心人:A
談心對象:B
B :通過開展“兩學一做”學習教育,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性; 自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
A :不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
B :我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
A :我存在的突出問題就是:責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
B :我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
A :今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我三句話教育取得了預期的效果,黨員隊伍建設初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
領導黨員干部兩學一做談心談話記錄內容
時間:年3月7日
地點:六樓外科值班室
談話人:A
談話對象:B
A :開展“兩學一做“以來,你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么?
B :“兩學一做“是學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。通過開展“兩學一做“教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足:以前
在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性; 自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。
A :不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
B :院長批評的對,我以后要加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識、管理知識,努力做到學以致用,確保學習效果。還要改進工作作風,增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想。
王軍:其實既往我對醫院責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
A :能發現自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求,業務學習要專心,不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”,就是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
B :今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。
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