天門職業學院的酒店管理與數字化運營專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的天門職業學院酒店管理與數字化運營專業錄取分數線數據，包含近三年天門職業學院酒店管理與數字化運營專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、天門職業學院酒店管理與數字化運營專業分數線是多少分

最新據2023年天門職業學院招生辦官方公布的酒店管理與數字化運營專業錄取數據，我們可以知道天門職業學院酒店管理與數字化運營專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2020年的天門職業學院酒店管理專業文科專業分數線是150分，對應的最低錄取位次在78316名；

2、在山西省份2019年的天門職業學院酒店管理專業文科專業分數線是145分，對應的最低錄取位次在85742名；

3、在山西省份2019年的天門職業學院酒店管理專業理科專業分數線是130分，對應的最低錄取位次在103081名；

4、在湖北省份2021年的天門職業學院酒店管理與數字化運營專業歷史專業分數線是328分，對應的最低錄取位次在127691名；

5、在湖北省份2020年的天門職業學院酒店管理專業文科專業分數線是246分，對應的最低錄取位次在105389名；

6、在湖北省份2019年的天門職業學院酒店管理專業文科專業分數線是154分，對應的最低錄取位次在110666名；

二、天門職業學院酒店管理與數字化運營專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	酒店管理專業	2020	山西	文科	-	150	78316
2	酒店管理專業	2020	山西	理科	-	130	97430
3	酒店管理專業	2019	山西	文科	-	145	85742
4	酒店管理專業	2019	山西	理科	-	130	103081
5	酒店管理與數字化運營專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	328	127691
6	酒店管理與數字化運營專業	2021	湖北	物理	物理+不限	157	147100
7	酒店管理專業	2020	湖北	文科	-	246	105389
8	酒店管理專業	2019	湖北	文科	-	154	110666
9	酒店管理與數字化運營專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
10	酒店管理與數字化運營專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-

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三、天門職業學院師資和院系介紹

天門職業學院是2010年4月經湖北省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制普通高等院校，坐落在馳名中外的茶圣陸羽故里，武漢城市圈著名歷史文化名城天門市。學校認真貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等教育規律，主動適應地方經濟社會發展需要，以服務為宗旨，以就業為導向，走產學研結合之路，努力辦人民滿意的高等職業教育。學校占地面積560畝，建筑面積25萬平方米，教學、生活、文體設施齊全，育人環境清靜優雅。設有醫護學院、陸羽國際茶文化藝術學院、智能制造學院、繼續教育學院4個二級學院，開設30多個專業及專業方向；擁有校內實驗室50余個，校外實訓基地80多個；設有國家職業技能鑒定所，每年培訓鑒定各類人員3000人次。學校先后榮獲“湖北省高校綠化管理先進單位”“全省五四紅旗團支部（總支）”“湖北省語言文字規范示范化示范�！薄皩W校體育工作先進單位”等稱號。師資力量雄厚。堅持內培外引、引培并重原則,現有教職工336人，中高級以上職稱教師104人，楚天技能名師6人，常年聘請客座教授20人，“雙師型”教師占50%以上。專業特色鮮明。護理專業具有60余年的專業建設與人才培養的經驗，是中央財政支持建設專業；茶文化專業，接茶圣故里之靈氣、得茶圣陸羽之精髓，成為企業、市場、坊間爭相熱捧的熱門專業；自動化生產設備應用、汽車檢測與維修技術是市場緊俏的專業，與全國多家知名上市企業簽訂聯合辦學協議；酒店管理、電子商務專業均為訂單式培養，為學生提供了熱門崗位和就業保障。人文環境濃厚。注重“工匠精神”文化建設，打造校園文化長廊，塑造寢室文化，拓展實踐育人渠道，打造育匠品牌及文化活動。近年來，我校學生廣泛參與市內重要活動志愿服務工作，學生志愿服務品牌效應初顯，已成為展示天門市志愿服務形象的靚麗名片。就業前景廣闊。堅持以就業為導向，與湖北天瑞電子股份有限公司、徐工湖北環�？萍脊煞萦邢薰�司、芯創（湖北）半導體科技有限公司、路偉換熱器（天門）有限公司、武漢清美動畫、鴻碩精密電工(湖北)有限公司、上海亞灣酒店、安川首鋼機器人有限公司等單位簽訂長期穩定的訂單式人才培養合作協議，為學生提供廣闊的就業空間。實施跨越發展，打造一流職院。深邃的歷史文化積淀和60余年的職業教育歷程給予了學校厚重的辦學底蘊。今天，意氣風發斗志昂揚的天職人秉承“厚德崇學，重能敏行”的校訓，正向著創辦全省一流高等職業院校的目標闊步前進。