新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的鄭州輕工業大學生物技術專業錄取分數線數據,包含近三年鄭州輕工業大學生物技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在河北省份2020年的鄭州輕工業大學生物技術專業理科專業分數線是567分,對應的最低錄取位次在56218名;
2、在山西省份2019年的鄭州輕工業大學生物技術專業理科專業分數線是490分,對應的最低錄取位次在42327名;
3、在江西省份2021年的鄭州輕工業大學生物技術專業理科專業分數線是509分,對應的最低錄取位次在56840名;
4、在江西省份2020年的鄭州輕工業大學生物技術專業理科專業分數線是531分,對應的最低錄取位次在46746名;
5、在貴州省份2021年的鄭州輕工業大學生物技術專業理科專業分數線是446分,對應的最低錄取位次在55880名;
6、在貴州省份2022年的鄭州輕工業大學生物技術專業理科專業分數線是453分,對應的最低錄取位次在49000名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 生物技術專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 531 | 58995 |
2 | 生物技術專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 567 | 56218 |
3 | 生物技術專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 505 | 85335 |
4 | 生物技術專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 524 | 64450 |
5 | 生物技術專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 497 | 38910 |
6 | 生物技術專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 523 | 40625 |
7 | 生物技術專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 490 | 42327 |
8 | 生物技術專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 485 | 43569 |
9 | 生物技術專業 | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 480 | 54186 |
10 | 生物技術專業 | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 413 | 39270 |
11 | 生物技術專業 | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 465 | 36162 |
12 | 生物技術專業 | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 473 | 38568 |
13 | 生物技術專業 | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 404 | 47182 |
14 | 生物技術專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 503 | 83429 |
15 | 生物技術專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 343 | 92243 |
16 | 在科學校區學習生物技術專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 338 | 90254 |
17 | (科學校區)生物技術專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 524 | 82500 |
18 | (5000元/年)生物技術專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 89535 |
19 | (5000元/年)生物技術專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 500 | 86358 |
20 | 生物技術專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 509 | 56840 |
21 | 生物技術專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 531 | 46746 |
22 | 生物技術專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 512 | 46881 |
23 | 生物技術專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 504 | 57584 |
24 | 生物技術專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 507 | 134984 |
25 | 生物技術專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 507 | 134611 |
26 | (5000元/年)生物技術專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 541 | 85633 |
27 | (5000元/年)生物技術專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 561 | 88293 |
28 | 生物技術專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 514 | 91816 |
29 | (5000元/年)生物技術專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 533 | 82265 |
30 | (辦學地點科學校區)生物技術專業 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 516 | 59166 |
31 | (地點:科學校區)生物技術專業 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 515 | 58293 |
32 | (地點科學校區)生物技術專業 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 491 | 61272 |
33 | (辦學地點:科學校區)生物技術專業 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 503 | 60994 |
34 | (理工類,4年,5000元/年,在科學校區辦學)生物技術專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 479 | 48499 |
35 | (理工類,4年,5000元/年,在科學校區辦學)生物技術專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 488 | 45654 |
36 | (在科學校區辦學)生物技術專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 480 | 50885 |
37 | (理工類,4年,5000元/年,在科學校區辦學)生物技術專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 481 | 43321 |
38 | (語種:不限)生物技術專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 446 | 55880 |
39 | (語種不限)生物技術專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 466 | 54222 |
40 | 生物技術專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 445 | 59868 |
41 | (語種:不限)生物技術專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 453 | 49000 |
42 | 生物技術專業 | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 438 | 63383 |
43 | 生物技術專業 | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 450 | 63061 |
44 | (教學地點:河南省鄭州市鄭州高新技術產業開發區科學大道136號科學校區)生物技術專業 | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 469 | 62906 |
45 | 生物技術專業 | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 448 | 61544 |
46 | 生物技術專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 434 | 37610 |
47 | 生物技術專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 455 | 37383 |
48 | 生物技術專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 466 | 39176 |
49 | 生物技術專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 436 | 36612 |
50 | (語種不限)生物技術專業 | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 402 | 14863 |
51 | (語種不限)生物技術專業 | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 423 | 14516 |
52 | 生物技術專業 | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 442 | 13978 |
53 | (語種不限)生物技術專業 | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 405 | 14967 |
鄭州輕工業大學位于河南省會鄭州市,是河南省重點建設高校。建校以來,學校秉承“為之則易、不為則難”的校訓,抓住國家促進高等教育發展的歷史機遇,不斷開拓創新、砥礪奮進,經過40多年的建設發展,已經成為一所以工為主,工、理、文、藝、經、管、法、教、農等多學科協調發展的高水平特色骨干大學。歷史沿革 學校創建于1977年,原隸屬國家輕工業部;1998年轉屬河南省人民政府;2011年成為河南省人民政府和國家煙草專賣局簽約共建高校;2009年和2018年兩次列入河南省博士學位授予重點立項建設單位;2018年經教育部批準,由鄭州輕工業學院更名為鄭州輕工業大學;2020年獲批河南省特色骨干大學建設高校;2021年獲批博士學位授權單位。學科專業 學校辦學特色鮮明,學科優勢突出,近年來,大力推進教育教學改革,不斷調整優化學科專業結構,教育質量穩步提高。學校高度重視學科建設,主動適應經濟社會和行業發展需要,不斷凝練學科方向,突出學科特色。擁有2個一級學科博士學位授權點,15個一級學科碩士學位授權點、15個專業碩士學位授權類別。工程學、化學、材料學三個學科進入ESI全球排名前1%,有“食品科學與工程”“電氣裝備智能制造”2個河南省特色骨干學科群,省級重點學科18個,食品科學與工程、化學工程與技術、電氣工程、機械工程、設計學等傳統優勢學科實力雄厚。學,F有本科專業69個,其中國家級一流本科專業建設點19個,省級一流本科專業建設點12個,國家級特色專業、專業綜合改革試點專業5個,教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業6個,9個專業通過工程教育專業認證。有省級教學團隊8個、省級實驗教學示范中心和虛擬仿真實驗教學中心11個。師資隊伍 學校始終堅持辦學以人才為本、以教師為主體,大力推進人才強校戰略,匯聚和造就了一批高水平學科帶頭人和學術骨干。學,F有教職工2200余人,副高級以上職稱教師近800人,博士學位教師800余人。匯聚了雙聘院士、“百千萬人才工程”國家級人選、國家高層次人才特殊支持計劃專家、中原學者、享受政府津貼專家、省管優秀專家、省級中青年骨干教師、省廳級以上學術技術帶頭人等200余人,形成了以院士及國家級高層次人才,以學術造詣深厚的教授、博士為中堅,以中青年教師為支撐的專業技術職務、學歷層次和年齡結構比較合理,專兼結合,具有較高教學科研水平的師資隊伍。人才培養 學校持續推進“招生-培養-就業”聯動改革,人才培養質量穩步提升,F有全日制在校生27000余人。學校面向全國招生,已為國家輸送近15萬名畢業生,畢業生整體就業率位居全省高校前列。學校先后獲評“全國畢業生就業典型經驗高!薄昂幽鲜∑胀ǜ咝.厴I生就業工作優秀單位”“河南最具就業競爭力示范院校”等多項榮譽稱號。全國食品行業、煙草行業、家電行業、電池行業、工業設計行業的大批中高層管理人員和技術骨干都是
鄭州輕工業大學的生物技術
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