浙江外國語學院河南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、浙江外國語學院河南高考錄取分數線多少分

1、2021年河南高考理科類考生上浙江外國語學院(較高收費)的最低錄取分數線需要517分，對應的最低錄取位次為118136名，招生錄取人數為1人;

2、2020年河南高考理科類考生上浙江外國語學院(較高收費其它)的最低錄取分數線需要552分，對應的最低錄取位次為100103名，招生錄取人數為1人;

3、2022年河南高考文科類考生上浙江外國語學院(較高收費)的最低錄取分數線需要514分，對應的最低錄取位次為32268名，招生錄取人數為2人;

4、2022年河南高考文科類考生上浙江外國語學院的最低錄取分數線需要527分，對應的最低錄取位次為23432名，招生錄取人數為58人;

5、2021年河南高考文科類考生上浙江外國語學院(較高收費)的最低錄取分數線需要558分，對應的最低錄取位次為22987名，招生錄取人數為1人;

二、浙江外國語學院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江外國語學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	本二	40	506	124830	省政府
河南	2022	文科	本二	2	514	32268	省政府
河南	2022	文科	本二	58	527	23432	省政府

2、2021年浙江外國語學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	本二	1	517	118136	省政府
河南	2021	理科	本二	33	525	106846	省政府
河南	2021	文科	本二	1	558	22987	省政府
河南	2021	文科	本二	35	560	21943	省政府

3、2020年浙江外國語學院在河南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	本二	1	552	100103	省政府
河南	2020	理科	本二	36	557	93476	省政府
河南	2020	文科	本二	1	554	23278	省政府
河南	2020	文科	本二	32	564	17959	省政府

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三、浙江外國語學院2023年最新學校簡介

浙江外國語學院（簡稱“浙外”，英文為Zhejiang International Studies University,縮寫為ZISU）是一所以外國語言文學為基礎的公立省屬普通本科高校。學校前身為創建于1955年的浙江教育學院，1994年開始普通本科教育，2010年經國家教育部批準改制并更名。校訓為“明德弘毅 博雅通達”。2018年8月，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估，辦學進入新的歷史時期。學�，F有13個教學機構，35個本科專業，其中外語類專業15個，涉及外語語種13種（英語、日語、西班牙語、法語、阿拉伯語、意大利語、葡萄牙語、俄語、朝鮮語、德語、捷克語、土耳其語、波蘭語）。英語、小學教育、阿拉伯語、翻譯、旅游管理等5個專業是國家級一流本科專業建設點；國際商務、漢語國際教育、俄語等3個專業是省級一流本科專業建設點。外國語言文學、中國語言文學、應用經濟學、工商管理、化學等5個學科是省“十三五”一流學科（B類）建設項目。碩士點申報工作正穩步推進，已與多所高校開展碩士研究生聯合培養工作。學校以培養德智體美勞全面發展的具有家國情懷、國際視野的高素質應用型人才為特色。面向全國16個�。ㄗ灾螀^）招生，在校生規模8500人。2017年，學校啟動“青年學子學青年”學習教育，引導學生在課堂內外學、思、踐、悟，從青年身上學習矢志不渝的理想信念、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、吃苦耐勞的優秀品格，把立德樹人貫穿人才培養全過程，取得了良好的成效。學校人才培養特色和質量獲得社會認可，生源質量逐年提升，近年來應屆本科畢業生平均就業率達到95%以上。學校建有實踐教育基地200余個。學生參加各類國家級、省級競賽屢創佳績。國際志愿服務做精做強，納入人才培養體系，累計志愿服務大型賽會超過一萬人次，獲得各類榮譽390余項，“國際志愿服務實踐育人平臺”項目被評為省高校實踐育人示范載體。學�，F有專任教師527名，其中副高以上職稱占41.0%，具有博士學位教師占56.4%，具有6個月及以上國（境）外研修經歷占49.7%，外語學科80%以上教師有海外留學經歷�，F有國家“”哲學社會科學領軍人才2人，文化名家暨“四個一批”人才2人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者1人，享受國務院特殊津貼4人，全國“五一勞動獎章”1人，省有突出貢獻中青年專家2人，省“151人才工程”38人次，省之江青年社科學者6人，省高校領軍人才培養計劃8人，長期聘請百余名海內外知名專家學者擔任兼職教授。學校以服務地方經濟社會發展為己任，建有浙江文化“走出去”協同創新中心、國別和區域研究中心、教育治理研究中心、外語教育研究中心、城市國際化研究院、環地中海研究院等6個校科研機構；擁有浙江省思想研究中心浙江外國語學院研究基地等省部級科研平臺（智庫）8個、國際科研合作平臺3個、與教育部中外人文交流中心共建研究院2個。學術理論刊物《浙江外國語學院學報》為全國高校優秀社科期刊。學校是教育部“國培計劃”-示范性集中培訓基地、教育部領航工程校長培訓基地、浙江省教師教育重點建設基地、浙江省國際服務外包人才培育基地。浙江省教育廳在學校設有浙江省師訓干訓中心和教師培訓中德合作項目辦公室，自建校以來已累計開展培訓30余萬人次。學校公開出版有《教學月刊（中學版）》《教學月刊（小學版）》《作文新天地》《小學生世界》等報刊。學校重視并積極開展對外交流與合作，現已與40多個國家的120多所高校和機構建立了合作關系，國際合作項目覆蓋學校13個語種專業，年均派出學生450余人次、接收來華留學生200余人次。學校重視漢語國際推廣工作，建有赤道幾內亞國立大學孔子學院、安提瓜和巴布達孔子學院。與西班牙薩拉戈薩大學合作舉辦的西班牙語專業本科教育項目為國內首個西班牙語專業（旅游管理方向）中外合作辦學特色項目。學校坐落于小和山高教園區，毗鄰西溪濕地。校園占地面積555.5畝；擁有功能齊全的現代化教學設施，現有省級重點實驗教學示范中心建設點、省級實驗教學示范中心；建有語言實驗室、同聲傳譯實驗室、教師教育實驗教學中心、旅游管理實驗中心、電子商務實驗中心、虛擬仿真實驗教學中心等基礎和專業實驗中心（室）。學校圖書館有館藏紙質文獻106萬冊，報刊835種；有數據庫31個，電子圖書68.3萬冊，電子期刊16.4萬冊。近年來，學校緊緊圍繞國家和浙江發展大局，緊密對接服務浙江開放發展戰略和“一帶一路”“重要窗口”“共同富裕示范區”建設等，著眼強化自身特色、提升核心競爭力、形成比較優勢，于第二次黨代會提出了建設成為“浙江省國際化人才培養的重點基地、服務浙江開放強省的智囊高地、浙江國際文化教育交流的重要陣地”的目標，并在“十四五”規劃中確立了