1、2022年河南高考理科類考生上九州職業技術學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為3人;
2、2021年河南高考理科類考生上九州職業技術學院的最低錄取分數線需要260分,對應的最低錄取位次為434859名,招生錄取人數為39人;
3、2020年河南高考理科類考生上九州職業技術學院的最低錄取分數線需要182分,對應的最低錄取位次為459924名,招生錄取人數為72人;
4、2022年河南高考文科類考生上九州職業技術學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為2人;
5、2021年河南高考文科類考生上九州職業技術學院的最低錄取分數線需要212分,對應的最低錄取位次為301522名,招生錄取人數為37人;
1、2022年九州職業技術學院在河南的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 2022 | 理科 | ? | 3 | - | - | 省教育廳 |
河南 | 2022 | 文科 | ? | 2 | - | - | 省教育廳 |
2、2021年九州職業技術學院在河南的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 2021 | 理科 | ? | 39 | 260 | 434859 | 省教育廳 |
河南 | 2021 | 文科 | ? | 37 | 212 | 301522 | 省教育廳 |
3、2020年九州職業技術學院在河南的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 2020 | 理科 | ? | 72 | 182 | 459924 | 省教育廳 |
河南 | 2020 | 文科 | 專科 | 58 | 195 | 343072 | 省教育廳 |
九州職業技術學院創辦于1993年,是一所全日制省屬民辦高校。學院位于徐州泉山風景區南麓,毗鄰徐州國家高新技術產業開發區。學院累計投資3億元,校舍建筑面積15萬平方米,已經建成容納6000名在校生規模的教學、實訓、生活和文體設施。學院積極加強與包括中國礦業大學在內的周邊強校聯合辦學,共享優勢師資和辦學資源。學院現有各類教師總數400余人,專任教師中雙師素質比例為71.68%,承擔各類教研教改項目200余項。辦學以來,已累計為社會輸送高素質技術技能人才3萬人。學院現設有機電與汽車工程學院、土木工程系、經濟與管理系、社會公共服務系、翔宇航空學院、醫療與健康學院、公共基礎課部、繼續教育學院等教學單位。按照“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”的校企合作思路,深化產教融合,先后與80多家企業、學校開展多形式、多模式的合作。同時,學院面向職業導向需求,年均承擔社會培訓4000余人次,為區域經濟發展提供人力資源支持。 學院建有康復治療、建筑工程等8個功能實訓區,共97個校內實驗實訓室,緊密型校外實習實訓基地43個,在19家企業建立企業實踐教學部,并聘請企業有關負責人擔任實踐教學部主任。學院與上市公司云意電氣有限公司、淮?毓杉瘓F等單位共建共享實訓基地面積達8.3萬平方米,共享實訓設備總值近4000萬元。目前,學院建有江蘇省工程技術研究中心1個——江蘇省高職院校裝配式地下管廊工程技術研究開發中心;市級工程技術研究中心2個——徐州市裝配式建筑信息化云端工程技術研究中心、徐州市透水砼檢測工程技術研究中心。學院辦學水平和人才培養質量不斷提高,辦學特色逐步彰顯,在質量工程建設方面取得了一些標志性建設成果:我院建筑工程技術專業入選省高水平骨干專業;我院康復治療技術專業作為徐州市特需專業、重點建設專業獲批全市領辦權。學院已經建成2個省級特色專業——建筑工程技術、應用電子技術;擁有1個省級高職?茖嶒瀸嵱柺痉痘亍娮蛹扒度胧较到y技術實訓基地。建筑工程技術、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術3個專業入選徐州市品牌特色專業;3個合作企業入選徐州市“校企合作示范企業”。學院注重辦學質量和效益,注重學院發展的內涵建設。2014年11月,學院順利通過了省教育廳組織的高等職業院校人才培養工作評估。學院發揮服務社會的功能,多次承辦包括省運會在內的大型體育賽事及社會活動。學院先后獲得江蘇省教育工作先進集體、省平安校園、園林式校園、模范職工之家、工人先鋒號、徐州市先進集體等榮譽稱號。學生在各類技能大賽中獲得國家、省級獎勵百余項。學院辦學成績被多家省市媒體報道,社會聲譽良好。學院大力實施內涵提升戰略和人才強校戰略,不斷提高辦學質量,提升辦學層次,努力把學校建成適應國家經濟社會發展需要、特色鮮明、質量上乘的技術技能型高校。
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