新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河北工業職業技術大學復合材料智能制造技術專業錄取分數線數據,包含近三年河北工業職業技術大學復合材料智能制造技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在河北省份2022年的河北工業職業技術大學復合材料智能制造技術專業物理專業分數線是413分,對應的最低錄取位次在197427名;
2、在河北省份2020年的河北工業職業技術大學復合材料工程技術專業理科專業分數線是425分,對應的最低錄取位次在180577名;
3、在河北省份2020年的河北工業職業技術大學復合材料工程技術專業理科專業分數線是427分,對應的最低錄取位次在179076名;
4、在河北省份2019年的河北工業職業技術大學復合材料工程技術專業理科專業分數線是388分,對應的最低錄取位次在186053名;
5、在廣東省份2020年的河北工業職業技術大學復合材料工程技術專業理科專業分數線是254分,對應的最低錄取位次在338083名;
6、在云南省份2022年的河北工業職業技術大學復合材料智能制造技術專業理科專業分數線是388分,對應的最低錄取位次在125169名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 復合材料智能制造技術專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 413 | 197427 |
2 | 復合材料智能制造技術專業 | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 405 | 93252 |
3 | (新能源材料方向)復合材料工程技術專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 425 | 180577 |
4 | (3D打印材料及應用技術)復合材料工程技術專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 427 | 179076 |
5 | (新能源材料方向)復合材料工程技術專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 388 | 186053 |
6 | (3D打印材料及應用技術)復合材料工程技術專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 391 | 183930 |
7 | 復合材料智能制造技術專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
8 | 復合材料智能制造技術專業 | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
9 | (5000元/年)復合材料智能制造技術專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
10 | (5000元/年)復合材料智能制造技術專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
11 | (培養3D打印材料及應用技術人才)復合材料工程技術專業 | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 254 | 338083 |
12 | (培養3D打印材料及應用技術人才)復合材料工程技術專業 | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
13 | 復合材料智能制造技術專業 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 388 | 125169 |
河北工業職業技術大學始建于1958年的龍煙鋼鐵公司技術學校。1999年,經教育部批準成為高職院校。2006年,以“優秀”等級通過了高職?迫瞬排囵B工作水平評估;2008年,被列為國家示范性高職院校建設單位;2011年,以“優秀”成績通過國家示范性高職院校驗收;2019年,學校被教育部確認為國家優質高職學校,同年成功入選高水平高職學校,是河北省唯一一所高水平高職學校。2021年1月26日,經教育部批準成為公辦本科層次職業學校。河北工業職業技術大學是全國黨建工作示范高校、全國“三全育人”綜合改革試點唯一高職院校、全國“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點高校。是全國高校實踐育人創新創業基地,全國畢業生就業典型經驗高校、全國創新創業典型經驗高校,是全部入選實習管理、教學管理、學生管理50強案例的全國7所高職院校之一。是教育部首批現代學徒制試點單位、河北省首批混合所有制試點院校。學校位于河北省省會石家莊市,現有紅旗、新石、平山三個校區,在校生近2萬人,校內專任教師1000余人,長期聘請兼職教師500余人。學校設有材料工程系、智能制造學院、環境與化學工程系、汽車工程系、建筑工程系、計算機技術系、經濟貿易系、工商管理系以及馬克思主義學院、工業基礎教學部、基礎課教學部、成人教育部、老年教育部、國際教育學院、互聯網學院15個教學單位。學校堅持面向市場、服務發展、促進就業的辦學方向,堅定職業教育定位、屬性和特色,對接高端產業和產業高端,立足先進制造,堅持鋼鐵特色,建設服務國家戰略、支撐區域發展、促進產業升級的高水平職業技術大學。學校開設職業本科專業12個,?茖I56個,主要圍繞河北地區主要支柱產業和特色行業。建有國家“雙高計劃”建設專業群2個,省級高水平骨干專業群2個,國家級骨干專業8個。學校不斷深化教育教學改革,建有國家教學資源庫3個,國家精品資源共享課4門,國家級精品在線開放課程1門,在省級精品在線開放課程40門,國家1+X證書制度試點54個。榮獲國家教學成果獎3項,省級教學成果獎特等獎1項,一等獎3項。學生獲全國職業院校技能大賽國家級獎項17項,省級職業院校技能大賽獲獎78項。學校建有一支技藝精湛、專兼結合的“雙師型”教師隊伍。建有國家級專業教學團隊2個,國家級教師教學創新團隊2個,國家級教學名師1人、全國優秀教師1人、全國優秀教育工作者1人、全國優秀思想政治教育工作者1人、黃炎培職業教育獎杰出教師獎獲得者1人、享受國務院政府特殊津貼專家1人,擁有省級教學名師、省政府特貼專家、省管優秀專家、省“三三三人才工程”等人才百余人。建有4個國家級“雙師型”教師培養培訓基地,2個省級“雙師型”教師培養培訓基地,國家級現代烙畫內畫技能大師工作室。學校堅持產教融合,推進校企協同育人。牽頭組建了河北省鋼鐵焦化職業教育集團、全國鋼鐵行業職業教育聯盟、
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