興義民族師范學院的網絡工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的興義民族師范學院網絡工程專業錄取分數線數據，包含近三年興義民族師范學院網絡工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、興義民族師范學院網絡工程專業分數線是多少分

最新據2023年興義民族師范學院招生辦官方公布的網絡工程專業錄取數據，我們可以知道興義民族師范學院網絡工程專業錄取分數線如下：

1、在重慶省份2021年的興義民族師范學院網絡工程專業物理專業分數線是512分，對應的最低錄取位次在53942名；

2、在重慶省份2020年的興義民族師范學院網絡工程專業理科專業分數線是471分，對應的最低錄取位次在56222名；

3、在重慶省份2019年的興義民族師范學院網絡工程專業理科專業分數線是495分，對應的最低錄取位次在55297名；

4、在貴州省份2021年的興義民族師范學院網絡工程專業理科專業分數線是403分，對應的最低錄取位次在92238名；

5、在貴州省份2020年的興義民族師范學院網絡工程專業理科專業分數線是421分，對應的最低錄取位次在91881名；

6、在貴州省份2019年的興義民族師范學院網絡工程專業理科專業分數線是407分，對應的最低錄取位次在91699名；

二、興義民族師范學院網絡工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點中心校區。)網絡工程專業	2021	重慶	物理	物理+不限	512	53942
2	(辦學地點中心校區)網絡工程專業	2020	重慶	理科	-	471	56222
3	(辦學地點：中心校區)網絡工程專業	2019	重慶	理科	-	495	55297
4	(中心校區)(語種:不限)網絡工程專業	2021	貴州	理科	-	403	92238
5	(中心校區)(語種不限)網絡工程專業	2020	貴州	理科	-	421	91881
6	(中心校區)網絡工程專業	2019	貴州	理科	-	407	91699

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三、興義民族師范學院師資和院系介紹

興義民族師范學院肇基于1813年重建的筆山書院，歷經高等小學堂、興義縣立中學、貴州省興義中學等歷史時期。建國后，于1952年改為貴州省興義師范學校，開始了現代師范教育的歷史。1975年名為興義地區“五·七”師范大學，1978年改稱興義師范�？茖W校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師范高等�？茖W校。2001年開始與貴州師范大學聯合辦學培養本科學生。2005年，興義師范學校、安龍民族師范學校并入黔西南民族師范高等專科學校，擴大了辦學規模。2009年3月，學校經教育部批準正式升格為興義民族師范學院，系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月，學校通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估，并經貴州省學位委員會批準，新增為“十三五”碩士學位立項建設單位,2017年,列為貴州省第二批應用型發展轉型試點高校，2019年，與寧波大學、貴州師范大學聯合培養研究生并招生。兩百年來，學校持續辦學、未斷文緒，而今，更是秉承“勤學、尚美、求實、創新”的校訓，將人才培養與地方經濟社會發展緊密結合，不斷提高辦學水平和辦學層次，為國家培養各級各類人才近4萬人，為黔西南州的經濟社會發展作出了積極貢獻，取得了良好的社會聲譽。地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三�。▍^）結合部，南鄰廣西，西接云南，地處珠江上游和南昆鐵路中段，屬“左右江革命老區”。學校位于黔西南州州府所在地興義市。辦學條件 學校占地1211畝，校舍建筑總面積34.02萬平方米，建筑總面積35.02萬平方米，其中教學科研及輔助用房1.42萬平方米，教學行政用房10.74萬平方米，學生宿舍7.89萬平方米；圖書館2.72萬平方米，館藏紙質圖書72萬冊，電子圖書80.1萬冊，數字資源11個；教學科研儀器設備總值6577.65萬元。學科專業 學�，F有14個二級學院，41個本科專業；涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學和農學九大學科門類，學校獲碩士學位立項建設單位；現有8個省級一流大學建設項目，10個省級重點支持學科和專業、1個省級一流培育教學團隊、3個省級一流課程（群）、5個省級綜合改革試點專業； 5個省級掛名學科；有省級大學生創新創業訓練中心、中國民族師范教育研究中心、國際山地旅游發展研究院等19個校內科研機構（中心）。教職工隊伍 學�，F有在職教職工721人，其中正高職稱69人，副高職稱248 人，引進和培養博士111 人、碩士392 人，享受國務院特殊津貼專家、省管專家和享受省人民政府特殊津貼專家各1人，貴州省“千”層次人才4人、貴州省教學指導委員會委員9人。人才培養 學校有全日制在校生11445人，學校堅持以教學為中心，不斷提高教學質量，2013年成為學士學位授予單位，目前有31個本科專業獲得學士學位授予權。2020年本�？飘厴I