體育衛生工作制度

體育衛生工作是學校工作的重要組成部分。加強學校的體育衛生工作是實施素質教育的要求，也是提高全民族素質的重要渠道。

一、指導思想

堅持“以人為本”的思想，以全面深化素質教育為總攬，以培養學生特長、發展學生個性為目標，全面實施《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，增進學生身心健康，增強學生體制。

二、學校體育衛生工作的基本原則和基本任務。

學校體育衛生工作堅持普及與提高相結合、體育鍛煉和安全衛生相結合的原則，通過開展多種形式的強身健體活動，增進學生身心健康，增強學生體制；使學生掌握體育衛生基本知識，培養學生體育運動能力和習慣；提高學生運動技術水平，為國家培養體育后備人才；對學生進行思想品德教育，增強組織紀律性，培養學生勇敢、頑強、進取精神。

三、工作內容與實施方法

、按《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求開足課時，每天安排課間操和眼保健操。

、做好日常教學工作，體育教師要認真備課、上課，提高課堂教學的效率。

，加強教科研工作，加強體育衛生教師的理論學習和技能培訓，掌握體育衛生教學的理論和教學方法，不斷開展教學改革，改進教學，提高教育質量。

、根據學校實際，繼續做好各種訓練隊的工作。我縣有些學校是省、市級體育傳統項目學校，學校的代表隊在各級比賽中均取得了較好成績，要進一步加強訓練，以鞏固與提高；除此之外，進一步做好籃球隊、排球隊和學校田徑隊的訓練工作。

、積極開展豐富多采的體育活動，做好學生群體活動的開展，提供各種活動機會，讓學生積極參與，提高自身素質。

，做好一一度的體育考試工作，并進一步做好體質測試工作。

、積極參加上級教育主管部門組織的體育比賽活動，并爭取在每次活動中取得優異成績。

、按《課程方案》的要求上好衛生健康課，通過班會、社會實踐、衛生講座等形式，提高學生的衛生意識，加強自我保健能力。

、加強衛生室的管理，發揮衛生室的職能效用。

、協助上級衛生防疫部門進行健康體檢，并做好體檢的統計分析工作；同時積極開展學生常見病的防治工作。