中學教案與作業的量化考核細則
更新:2023-09-20 22:00:11 高考升學網
中學教案與作業的量化考核細則
、、教案的量化評比方法:
、教案由常規教學檢查小組在月底進行集中檢查,根據檢查情況給定教案分值,并及時公示。評比分值(分):①教案結構完整(分):有學情調查,教學目標及重點、難點,教學方法,教具準備,教學過程,教學后記等。每缺一項扣.分②字體規范,案面清潔整齊(分)。③突出體現“先學后教,當堂訓練”的教學模式(分)。④課堂教學活動程序設計實用、有創新,顧及全體學生,練習有具體要求(分)。⑤教案節數必須達到或超過規定課時要求,每少一節扣.分。(分)。
、隨堂教案的抽查:在學校進行常規工作隨機抽查時,無隨堂教案或者授課內容與教案不符者,每次在本月教案積分中扣分,無隨堂教案者如被中心;蚪逃謾z查發現,在本月教案積分中扣分。
、任有多課頭的教案檢查,主課教案分值占%,副課教案分值占%。任課均為主課或副課的取分值的平均值。
㈡、作業布置與批改的量化積分細則:
、作業布置與批改由常規教學檢查小組在每月底普查一次,檢查后給定作業布置與批改的工作分值,并及時公示。評比分值(分):①作業布置及時并達到教學進度(分)。②作業布置針對性強,利于學生鞏固所學知識(分)③作業量適中,無重復性或機械性抄寫作業(分)。④批改認真、及時、規范,有激勵性語言(分)。⑤要求學生不斷提高作業質量,注重糾錯、復批(分)。
、政治、歷史、地理、生物等類科目,以檢查基礎訓練或填充圖冊為主,教師務必讓學生完成并及時、認真批改,評比分值同上。
、任有多課頭的作業檢查,主課作業分值占%,副課作業分值占%。任課均為主課或副課的取分值的平均值。
、專任體育教師的作業檢查,主要根據教師帶領校體育隊的進行訓練的情況,由考核小組評定給分。