小學班主任工作評價獎懲辦法 。ǎ⒉话匆蟠骷t領巾、校牌者,發現一人次扣.分。
。ǎ⒄n間不在校園、樓內、班內打鬧、大聲喧嘩,不說臟話,不亂扔果皮臟物,違者扣分。
。ǎ、課堂紀律好,無魯亂鬧現象,集會迅速,會間秩序好,違者扣分。
()、按時做好兩操,不做眼睛保健操的(誰的課誰負責),每一次扣分,早操、課間操要求在規定時間內做到快、靜、齊,全班出滿勤,班主任要靠班,學生每一人次不上操扣分,教師每人次不靠班者扣。分(請假除外)。
。ǎ、放學站隊做到快、靜、齊,不大聲講話,按時靜校,否則每一人次扣。分。
。ǎ、外出活動學生必須嚴格服從管理,遵守紀律,如有違反,一人次扣.分。
。ǎ⒓瘯䲡r不遵守紀律、不服從管理的班級扣-分,個人扣.分。
。ǎW生違紀由班主任處理,如有嚴重違紀情況,學校出面解決實行一票否決,當周紀律為分。
、升旗集會()
每周一早檢查。由大隊輔導員負責檢查記載和期末考核。
要求:⑴各班聽到鈴聲后分鐘內準時帶入場地。⑵少先隊員必須佩戴紅領巾。⑶必須整齊著裝。⑷隊列整齊、安靜。()負責本周升旗任務的班級必須提前準備好演講稿,規范升旗,每天早晚負責升降旗。
扣分依據:⑴ 升旗遲到扣.分。⑵服裝不整、不戴紅領巾一人次扣.分。⑶班級整體隊列不齊,有說話現象扣.分。()不能規范升降旗的班級每次扣.分。()不認真唱國歌的每次扣分。
、文化建設(大隊部負責記錄考核)()
。ǎ、板報:更換內容符合要求,扣緊主題,每處不合要求扣分;更換及時,文字及版面設計美觀,每出現一次不合要求扣分
。ǎ、投稿:每一周為廣播站投稿兩篇,少一篇扣.分/篇,入選加記.分/篇。
()、圖書角:設計有特點的讀書角,并能有效管理和充分利用,同時引導學生結合圖書室開展讀書活動,每學期每班交讀后感篇,每少一篇扣.分。
。ǎ、好人好事:對班級出現的好人好事能及時記錄并進行宣傳表揚。對上報學校(大隊部)突出的人或事每次加計分。
、家訪工作(分)
、班主任通過走訪、書面、電話聯系等形式進行家訪。并作好記錄。
、家訪面達%以上。(分)
、學生中出現較嚴重問題,班主任及時與激聯系,取得激配合,以解決問題。并作好相關記錄。(分)
學校將對各班日常管理工作進行綜合量化管理,從班級建設、紀律規范、環境衛生、升旗集會、兩操落實、班級文化等方面進行檢查記錄評比,每月評出文明班級,其中一名獎分;二名獎分;三名獎分。
此項由大隊部、教導處負責考核,根據活動情況檢查記錄,學期末進行綜合評價。
(二)、班務工作計劃、總結和參與班主任交流活動(分)
、學期初制定切實可行的計劃,并認真執行,期末有總結,并按時上交。各班有班規。
、能按要求積極參加班主任月工作交流會,并積極發言。缺一次扣分。
此項由教導處負責考核,根據上交資料和活動參與記錄,學期末進行綜合評價。
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