中學教學常規工作制度(三)

中學教學常規工作制度

　　、教師之間相互聽課不得少于節。

　　七、遠教資源運用

　　按上級有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

　　具體要求：

　　、做好計算機室，多媒體室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。

　　、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

　　、按時下載相關課程資源，及時整理和制作光盤，并建立學校遠程教育教學資源庫。

　　、認真做好校本培訓工作，提高教師計算機操作技能。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

　　、建立教師應用現代遠程教育資源考核方案，制定考核打分量化細則，與期末考核相掛鉤。
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