一、目標計劃
、堅持以中央《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》和《關于加強建設的若干重要問題的決議》為指導,以《小學德育綱要》和《中小學德育規程》為依據,根據我校教育發展目標,制定我校德育工作發展目標。
、根據天河區德育工作意見和我校德育發展目標,每學期制定學校德育工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。
二、學習研討
、以鄧小平理論為指導,認真學習德育工作法規,認清目標,提高認識,落實素質教育。
、定期開展班主任工作經驗總結交流,(期初、期中、期末),提高班級教育和管理水平。
三、隊伍培訓
、根據學校工作特點,大力提倡班主任自學教育理論,不斷提高教育水平和班級管理能力
、適時組織班主任集中培訓,把握德育工作發展趨勢,提高德育工作效果。
、定期組織新班主任學習班主任工作條例和班主任工作常規,使其盡快適應班主任工作,盡早抓出成果,創建特色。
四、四個“一百”教育
、每學期組織學生觀看愛國主義教育影視片。
、指導學生利用節假日和重大節日在家收看愛國主義教育影視片。
、結合重大節日,開展讀書活動,每次側重閱讀一個方面的愛國主義教育圖書,并開展故事會和讀書演講比賽。
、大力倡導學生唱愛國主義教育歌曲,每學舉行一次歌詠比賽。
、充分利用現有的省、市愛國主義教育基地,努力創建適合我校教育需要的校級德育基地,并定期參觀學習。
五、校會、班會、隊會
、每學期校會不少于次,用于學習教育和總結表彰,促進學校工作全面開展。
、單周班會,雙周隊會。
、中隊主題會要根據少先隊大隊的工作安排,結合班級情況,有針對性地開展活動,提高教育效果。
、每學期大隊主題會不少于次。
六、社會實踐
、結合思品、社會、勞動課的要求,有計劃地開展社會實踐活動。
、分級定期參觀德育基地。
、指導好雛鷹假日小隊的社會實踐活動。
七、轉化后進生
、結合班級實際情況,每班確定-名后進生轉化對象。
、指導教師每周與轉化對象談話一次,每兩周電話家訪一次,每月評定一次。
、幫助后進生發展一方面的特長。
八、檢查總結
、加強紀律、衛生、兩操的常規檢查,每周總結評比一次,發放流動紅旗。
、加強各項活動的檢查評比工作,做到有計劃、有實施、有檢查、有總結、有評比。
、每學期各班級寫出書面總結材料報大隊部,大隊部每學期向全校師生總結匯報德育工作,并表彰先進集體和個人。
九、考評表彰
、根據《星級文明班級評比條例》,每月評選一次先進班級。
、根據少先隊開展活動情況,每學評選一次先進中隊。
、每評選一次校級“十佳”隊員。
、每學評選一次三好學生,優秀班干部,表彰一批某一方面成績突出的學生。
、平時每開展一項活動,及時總結評比,及時表彰獎勵。
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