廣東生態工程職業學院的自然保護地建設與管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-09-16 20:26:42 高考升學網新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣東生態工程職業學院自然保護地建設與管理專業錄取分數線數據，包含近三年廣東生態工程職業學院自然保護地建設與管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。
一、廣東生態工程職業學院自然保護地建設與管理專業分數線是多少分
最新據2023年廣東生態工程職業學院招生辦官方公布的自然保護地建設與管理專業錄取數據，我們可以知道廣東生態工程職業學院自然保護地建設與管理專業錄取分數線如下：1、在河北省份2020年的廣東生態工程職業學院自然保護區建設與管理專業文科專業分數線是386分，對應的最低錄取位次在104421名；
2、在江西省份2020年的廣東生態工程職業學院自然保護區建設與管理專業理科專業分數線是367分，對應的最低錄取位次在43928名；
3、在廣東省份2021年的廣東生態工程職業學院自然保護地建設與管理專業物理專業分數線是375分，對應的最低錄取位次在273253名；
4、在廣東省份2020年的廣東生態工程職業學院自然保護區建設與管理專業文科專業分數線是308分，對應的最低錄取位次在204259名；
5、在四川省份2020年的廣東生態工程職業學院自然保護區建設與管理專業文科專業分數線是226分，對應的最低錄取位次在202149名；
6、在云南省份2020年的廣東生態工程職業學院自然保護區建設與管理專業文科專業分數線是295分，對應的最低錄取位次在124588名；
二、廣東生態工程職業學院自然保護地建設與管理專業分數線統計表2019-2022
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 386 | 104421 |
| 2 | 自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 3 | 自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 367 | 43928 |
| 4 | 自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 474 | 60822 |
| 5 | (辦學地點：校本部北區)自然保護地建設與管理專業 | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 387 | 154866 |
| 6 | (與仲愷農業工程學院三二分段培養)(與仲愷農業工程學院植物保護專業開展三二分段專升本協同育人項目實驗班)自然保護地建設與管理專業 | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 410 | 132173 |
| 7 | 自然保護地建設與管理專業 | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 429 | 225048 |
| 8 | (與仲愷農業工程學院三二分段培養)(與仲愷農業工程學院植物保護專業開展三二分段專升本協同育人項目實驗班)自然保護地建設與管理專業 | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 375 | 273253 |
| 9 | 自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 320 | 195706 |
| 10 | (與仲愷農業工程學院植物保護專業開展三二分段專升本協同育人項目實驗班學制3年；住宿費900~1200元/學年；外語語種不限；辦學地點校本部北區；備注完成三學年高職學段學習后各項考核合格，并符合相關條件和要求的，獲得本校普通高職畢業證書；通過轉段選拔考核的學生進入仲愷農業工程學院學習兩學年，符合相關條件和要求的，可獲得仲愷農業工程學院普通本科畢業證書和學位證書)自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 308 | 204259 |
| 11 | 自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 363 | 264746 |
| 12 | (與仲愷農業工程學院植物保護專業開展三二分段專升本協同育人項目實驗班)自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 360 | 267337 |
| 13 | 自然保護區建設與管理專業 | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | 130115 |
| 14 | (辦學地點：校本部北區)自然保護區建設與管理專業 | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 240388 |
| 15 | 住宿費:700～1200元/學年,辦學地點:天河校區北區自然保護地建設與管理專業 | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 16 | 與仲愷農業工程學院植物保護專業開展三二分段專升本協同育人項目實驗班。按五年人才培養方案要求，完成三年高職學段學習，各項考核合格，并符合相關條件和要求的，獲得本校普通高職(�？�)畢業證書。通過轉段選拔考核的學生進入對應的本科院校學習兩學年，符合相關條件和要求的，可獲得對應的本科院校的普通本科畢業證書和學位證書。與仲愷農業工程學院三二分段培養,不招色盲色弱,住宿費:700～1200元/學年,辦學地點:天河校區北區自然保護地建設與管理專業 | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 17 | 住宿費:700～1200元/學年,辦學地點:天河校區北區,自然保護地建設與管理專業 | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 18 | 與仲愷農業工程學院植物保護專業開展三二分段專升本協同育人項目實驗班。按五年人才培養方案要求，完成三年高職學段學習，各項考核合格，并符合相關條件和要求的，獲得本校普通高職(�？�)畢業證書。通過轉段選拔考核合格的進入仲愷農業工程學院試點專業學習兩年，符合相關條件和要求的，可獲得仲愷農業工程學院普通本科畢業證書和學位證書,與仲愷農業工程學院三二分段培養,不招色盲色弱,住宿費:700～1200元/學年,辦學地點:天河校區北區,自然保護地建設與管理專業 | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 19 | (文史類，3年，5130元/年)自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 302 | 94856 |
| 20 | 自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 301 | 162752 |
| 21 | 自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 226 | 202149 |
| 22 | (語種不限)自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 23 | 自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 295 | 124588 |
| 24 | 自然保護區建設與管理專業 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 244 | 158414 |
三、廣東生態工程職業學院師資和院系介紹
廣東生態工程職業學院是經廣東省人民政府批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等職業學院，其前身是創建于1953年的首批國家級重點中專廣東省林業職業技術學校。2021年7月，廣東生態工程職業學院與廣東省海洋工程職業技術學校實施集團辦學，原廣東省海洋工程職業技術學校的編制、人、財、物等并入廣東生態工程職業學院。至此，廣東生態工程職業學院擁有了兩個校區：天河校區、海珠校區。天河校區位于廣州市天河區廣汕一路297號，地鐵上蓋，毗鄰華南植物園；海珠校區位于廣州市海珠區赤沙路15號，交通便捷，與廣東財經大學一墻之隔。學校是全國“最具就業競爭力示范院�！�、全國“五四紅旗團委”、全國“群眾體育先進”單位、全國“模范職工之家”、廣東省“文明單位”、廣州市“花園式單位”、廣東省自然教育基地、廣東省林業職業教育集團理事長單位、廣東省林學會理事長單位、粵港澳大灣區生態保護修復科技協同創新中心理事單位。學校現有教職員工近750人，其中專任教師560人，博士47人，副高以上職稱189人。學校下設生態工程學院、風景園林學院、園藝與食品學院、藝術與設計學院、旅游與文化學院、信息工程學院、機電工程學院、經濟貿易學院、海洋與漁業學院、海洋工程學院、航海學院等11個二級學院，設有林業技術、園林技術、園藝技術、廣告藝術設計、森林生態旅游與康養、物聯網應用技術、機電一體化技術、跨境電子商務、水產養殖技術、制冷與空調技術、航海技術等47個專業，在校生12000余人。學校是廣東林業職業教育集團牽頭單位，該集團由廣東省各林業研究所、森林公園、林業局、林場、自然保護區管理局（處）及相關企業等200多個成員單位組成。目前，學校擁有近100個校內校外實習實訓基地。占地68畝的多功能綜合實訓中心已投入使用，可同時滿足1000多人開展實習實訓教學，將打造成具有顯著生態特色的國際交流平臺。占地1600畝的粵西林果教學實訓基地正在緊鑼密鼓建設中，可有效解決學校30個專業、10000名學生的實習實訓瓶頸問題，成為農林類職業院校校企合作、產教融合的典范。學校新建教學樓已完成建設，可同時容納5000名師生開展教育教學活動。辦學以來，學校始終與國家發展和民族振興同頻共振、同向同行，始終堅持社會主乂辦學方向，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，立足林業生態特色，服務生態產業發展，聚焦生態林業、生態園藝業、生態海洋業、生態服務業，不斷強化內涵建設，凝心聚力，攻堅克難，辦學實力和核心競爭力顯著增強，人才培養質量穩步提高，科學硏究成果日趨豐碩，社會聲譽持續提高，文化傳承創新扎實推進，國際交流合作逐步拓展，取得了可喜可賀的成績。風起揚帆時，能者立潮頭。目前，學校正乘勢而上，緊密結合國家發展戰略，依托粵港澳大灣區地理優勢，加大創新步伐，壯大辦學規模，走特色發展之路，行開放辦學之策，全力建設省內有名氣、國內有特色、業內一流
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