謝文琴,為了學生,為了她所鐘愛的事業,她愿意用生命來鑄就那閃耀在內心的師魂!
【1】謝文琴事跡觀后感范文
“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”謝老師的事跡,因平凡而偉大,因堅守而崇高,她不愧為“蕭山區美德標兵”、“蕭山區勞動模范”、“杭州市五一勞動獎章”獲得者、“感動杭城十佳教師”。為進一步學習謝文琴老師的先進事跡,深化深德師風建設,弘揚正能量,唱響主旋律,我們決定在全鎮青年教師中開展向謝文琴老師學習的活動,特此向全鎮青年教師倡議:
一、學習謝文琴老師“堅守崗位,用生命鑄就教師之魂”的美德。謝老師身患重病,當她做完第一次手術后,身體非常羸弱,就堅強地站在講臺上;當她再次手術醒來時,她首先想著的是“我還可以教書嗎”。她是我們教師學習的榜樣。作為青年教師,我們要志存高遠,做愛崗敬業的模范。讓我們忠誠人民的教育事業,認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,勤懇敬業,淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。
二、學習謝文琴老師“熱愛學生,用愛心凝聚教師之魂”的品格。謝老師從教十八年,她心系學生,愛生如子,細心地呵護每個學生的健康成長。她是我們學習的典范。我們要尊重、關心、愛護每一個學生,精準把握學生的思想脈搏,教書育人,誨人不倦,以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。
三、學習謝文琴老師“播撒陽光,用熱血灌注教師之魂”的精神。謝老師疾病纏身,但她從未放棄過學習。她是我們學習的的楷模。我們要嚴謹治學,做終身學習的模范。讓我們不斷拓寬知識視野,優化知識結構,刻苦鉆研業務,探究教育教學規律和人才成長規律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自己的教育教學能力。
師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們以謝文琴老師為榜樣,揚師德、強師能、鑄師魂,做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師,帶頭踐行,努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友,用愛連接教師的育人夢和學生的成才夢,做中華民族“夢之隊”的筑夢人,用青春為中國夢的實現貢獻力量。
【2】謝文琴事跡觀后感范文
昨晚,“感動杭城十佳教師”表彰大會在杭州電視臺一號演播廳舉行。作為今年蕭山唯一獲此殊榮的教師,衙前農村小學教師謝文琴站在臺上,盡管有些緊張,但十分激動。
謝文琴,一個患有腦腫瘤的病人仍然奮斗在教育一線,用毅力譜寫了一曲不平凡的教師之歌,用生命鑄就著教師之魂。而她收獲的不僅是這份“感動”的榮譽,更是無數學生的心。
只要活著就要堅守崗位
謝文琴第一次確診腦腫瘤,是在2003年9月。
當時,謝文琴整個人都懵了。好不容易平靜下來,她首先想到的是學生:這才剛開學,班集體還沒穩定,學生的學習習慣還沒養成,怎么著也得撐到期中啊!于是,她誰也沒告訴,照常上班。可惜的是,她沒能堅持到11月的藝術周,就住進了醫院,接受第一次手術。當身體可以活動時,她再也躺不住了,吵著要回校,就這樣,出院兩周后又回到了她熟悉的課堂。
在之后的幾年里,雖然每個月都要準時到醫院復查,但她仍堅守崗位,想方設法地利用雙休看病、配藥,利用假期住院、治療,做到看病、工作兩不誤。
誰知,不幸再一次降臨。2007年12月,她的視力明顯減退,經常頭暈,磁共振顯示腫瘤開始壓迫視神經,醫生建議馬上手術。即將進入期末復習階段,此時離開,孩子們怎么辦?思量再三,她又一次隱瞞了病情,給了孩子們一個完整的2007年。
2008年新春,寒風刺骨,手術臺格外冰冷。在監護室,她已經昏迷了一天一夜。當她睜開眼,第一句話就問:“爸……我……還可以……教書嗎……”
愛學生勝過自己
在謝文琴的眼中,每一個學生都是她的“孩子”。
謝文琴的班里有個叫小峰的學生,課堂上從不專心聽講,也不寫作業,還經常跟同學打架。原來,小峰父母關系不好,經常不回家。在了解原委后,謝文琴給予小峰更多的關心和幫助。課間,帶著他一起做游戲;中午,給他講故事;傍晚,與他奶奶約定時間,及時給他輔導。一段時間下來,小峰的進步很大,上課專心多了,作業認真多了,也能和同學們友好相處了。
其實,在一屆又一屆的學生中,謝文琴幫助了無數個“小峰”,也培養了很多個優秀的班集體。
2010年上半年,年級組的兩位語文老師先后因車禍及身體原因請假,兩個班的語文課就懸在了半空。當時,已經懷孕六七個月的謝文琴,主動要求接下了他們的語文課。距離預產期還有一周時,她去做產前檢查,醫生考慮到她的身體比較特殊,要求她入院待產,可是第二天就是期末考,她怎么放得下,最終在她簽下“責任自負”的承諾之后,醫生才讓她離開醫院。
說來也巧,就在她把成績單發到學生手里,把他們送出校門之后的那天晚上,她肚子“發作”了。第二天清晨,她生下了可愛的女兒。得知消息的家長們紛紛感言:“謝老師,好人有好報!”同事們更是送她一個雅號“鐵人”。
享受和學生在一起的日子
謝文琴最享受的就是和學生在一起的每一個日子。3月8日,她像往常一樣捧著教材去上語文課,走到教室附近時,就聽到了優美的笛子聲,原來大家正在吹奏一曲《世上只有媽媽好》。笛音漸止,大家整齊地站了起來,齊聲說:“謝老師,節日快樂!”那一刻,她的眼眶濕潤了。
雖然是帶病工作,但謝文琴絲毫沒有放松對自己的要求。至今已有9個課題被區級立項,18篇論文在區級獲獎。杭州市五一勞動獎章、區“美德標兵”、區勞動模范、區優秀班主任、區教壇新秀……一滴滴汗水,終究化作了一顆顆閃亮的珍珠。而對謝文琴來說,最重要的是希望能繼續為學生們上課,做學生們的“謝媽媽”。
學生學習羅陽的事跡和精神
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