關于 回頭看工作總結范文一:
總局《關于做好黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制環節工作的通知》(質檢群組發[2013]32號)下發后,第15督導組迅速發出督導通知,督促甘肅局、寧夏局和新疆局(以下簡稱三局)按總局要求認真組織開展“回頭看”,真正看出問題、找到差距。在三局開展自查的基礎上,12月8日,第15督導組在寧夏局召開三局“回頭看”工作交流會,聽取三局主要負責人的匯報并進行了點評,同時,現場查閱了三局學習記錄、談心記錄等原始檔案資料。現將有關情況報告如下。
一、三局“回頭看”工作開展情況
(一)迅速開展自查,確保問題差距看得“出”
三局黨組對“回頭看”工作高度重視。甘肅局黨組和局群教活動領導小組專門召開會議對開展“回頭看”工作進行研究部署,下發了《甘肅檢驗檢疫局關于認真開展群眾路線教育實踐活動“六看”、“七個專項整治”工作的通知》,要求局黨組和班子成員帶頭開展“回頭看”,督促和指導所在支部和分管部門開好組織生活會。寧夏局結合總局和督導組的要求,認真組織開展“回頭看”,進一步查找和解決教育實踐活動中存在的主要問題。新疆局結合總局和自治區部署,要求相關部門和個人在局黨組專題民主生活會召開后和第三環節開始前,扎實開展“回頭看”活動,深入查找和解決好教育實踐活動中存在的主要問題和不足。通過組織開展“回頭看”,三局對前期教育實踐活動進行了一次認真總結,既總結了經驗,也發現了存在的問題和差距,對于存在的問題和差距,三局都采取了積極措施組織整改。
(二)精心組織學習,確保思想基礎打得“牢”
甘肅局學習教育中注重做好“五個一”:每周一次集體學習、黨組書記集中講一次黨課、舉辦一次專題輔導、組織一次革命傳統教育、開展一次宣講活動;黨組先后安排了9次專題學習,4次理論中心組集體研討。寧夏局在局域網站設立了黨的群眾路線教育實踐活動專欄,組織處以上黨員領導干部集中封閉學習3天、舉辦專題教育講座3次、組織副處以上黨員干部集中討論交流3次,組織黨員干部參觀“紅星照耀中國?外國記者眼中的中國共產黨人”圖片展。新疆局組織黨組中心組學習8次,組織各黨支部學習4次,觀看學習教育錄像3次;分兩批組織了各為期3天的副處以上領導干部專題學習研討班,進行封閉式學習和管理,圍繞6個主題進行座談討論,對因公缺課1天的6名副處以上領導干部進行了補課。三局對中央要求的必學書目都原原本本組織了研讀,對中央和總局關于教育實踐活動的一系列文件及一系列重要講話都及時認真組織了學習貫徹,并努力做到學用結合、知行合一。三局學習累計時間均超過了7天,學習記錄完整。
(三)深入查擺問題,確保行為病灶找得“準”
三局采取多種形式廣泛征求意見建議,聚焦“四風”查擺問題。甘肅局征求意見堅持做到“五個聽”:干部意見座談聽,群眾意見廣泛聽,分管工作調研聽,企業意見上門聽,熱點意見隨時聽;廣泛征求與檢驗檢疫工作緊密相關的15個黨政機關、199家進出口企業、22個機關處室、直屬單位和分支機構的意見建議;經梳理,甘肅局班子共收集到意見建議94條,涉及“四風”方面的意見建議37條。寧夏局黨組成員分成4個調研小組,先后58人次,深入銀川、中衛、石嘴山等市、縣、區的16個基層、進出口企業、扶貧點深入開展調查研究,聽取企業、基層群眾的意見建議;召開企業代表、離退休人員、處級干部、科級干部和技術干部等5場座談會,聽取意見建議;通過向自治區相關部門發出征求意見函、設置意見箱等多種形式征求意見建議;注重運用巡視成果,將巡視發現的問題納入教育實踐活動查擺的問題中一并分析研究;經梳理,寧夏局班子共收集意見建議43條,涉及“四風”方面的意見建議32條。新疆局黨組利用近半個月時間,召開20多場干部座談會聽取基層干部群眾意見建議;向14家相關單位發函征求意見;先后召開了服務對象、離退休老干部、行風監督員等7場座談會;黨組成員有計劃、有組織地到基層、到企業開展調研活動,廣泛征求基層黨員群眾、服務對象、離退休老同志、青年干部及黨外人士的意見建議,共走訪基層單位和企業121家;經梳理,新疆局班子共收集到意見建議92條,涉及“四風”方面的意見建議16條。對征求到的意見建議,三局黨組都多次召開專題會議進行分析研究,并主動做到4個“擺進去”。
(四)從嚴對照檢查,確保思想靈魂觸得“深”
三局班子及班子成員對照檢查材料,都嚴格從遵守政治紀律、貫徹八項規定、轉變作風、聚焦“四風”問題等方面進行了深刻剖析,并對群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、“職務消費”、“三公”經費等問題作出回應。并從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面深挖思想根源,對照檢查材料從起草到定稿,都經過多次反復修改,班子對照檢查材料還充分征求了群眾的意見建議,甘肅局黨組對照檢查材料先后作大的修改6次,黨組成員對照檢查材料最多的修改達11次。寧夏局先后4次召開黨組會討論修改黨組對照檢查材料,黨組成員對照檢查材料也都經過多次修改,反復完善。新疆局黨組對照檢查材料先后修改9次,黨組成員的對照檢查材料都經過了6次以上的修改,最多的修改9次。通過深刻的自我剖析,真正使問題的查找和分析,越找越準,越剖越透,越改越實,為召開高質量的民主生活會奠定了堅實的基礎,
(五)充分談心交心,確保批評武器用得“好”
三局班子主要負責人與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間百分百開展了談心交心,談心記錄完整,特別是準備在民主生活會上提出的批評意見,班子成員在相互談心中均認真進行了溝通交流。其中,甘肅局班子成員相互談心20次,指出問題25個,班子成員與分管處室同志談心共征集到意見和建議26條;寧夏局班子成員累計談心46次近70個小時,指出問題19個,班子成員與分管處室同志談心共征集到意見和建議45條;新疆局班子成員相互談心30次,指出問題32個,班子成員與分管處室同志談心共征集到意見和建議44條。在民主生活會上,三局都能夠認真貫徹整風精神,較好地拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,能夠做到自我批評敢于揭短亮丑,主動回應群眾反映的問題,相互批評敢于動真碰硬,對待批評態度誠懇、虛心接受,民主生活會達到了預期目的,據統計,民主生活會上甘肅局班子成員相互批評意見有20條,寧夏局班子成員相互批評意見有15條,新疆局班子成員相互批評意見有32條。
(六)邊學邊查邊改,確保整改落實效果“實”
三局能堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改的原則,將前期收集的意見建議認真梳理、整合,不等不靠、不推不拖,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和認真負責精神,一件一件搞整改,鍥而不舍抓落實。據了解,甘肅局94條意見建議中已整改的有57條,正在整改的37條;寧夏局43條意見建議中已整改的有19條,正在整改的有24條;新疆局梳理的92條意見建議中已整改的有32條,正在整改的有60條。三局特別突出重點抓好群眾關心意見建議的整改落實,以解決問題的實際成效讓群眾受益,讓群眾滿意。甘肅局針對“希望國家質檢總局出臺支持蘭州新區開發開放政策”的意見建議,促成總局于8月出臺《質檢總局關于支持蘭州新區開發開放的意見》,是第一出臺支持蘭州新區建設的國家部委;針對“干部選拔任用有些環節不太適合分支局”的意見建議,對已經出臺的干部選拔任用方案及時作出調整,近期組織開展的4名正處級領導職務和2名副處以上非領導職務選拔工作,得到了干部職工的普遍認可和好評。寧夏局針對“進一步加強干部隊伍建設”的意見建議,出臺了《寧夏檢驗檢疫局黨組關于進一步加強自身建設的若干意見》,提出了“五條要求”和“十二個不準”的紀律紅線;制定了《干部交流輪崗工作實施辦法》,并于9月25日對6名正處長進行了交流輪崗;辭退了存在學歷問題的事業編制職工;針對“進一步加強機關作風建設”的意見建議,增加了考勤和工作紀律抽查頻次,在一樓大廳設置檢容鏡。新疆局針對“牛羊肉價格較高已經影響了居民日常肉食消費”的問題,積極與國家質檢總局和自治區政府協調,共同研究通過適量進口牛羊肉,平抑價格、確保新疆肉食供應的措施;針對“希望為老同志創造更多交流溝通平臺”的意見建議,根據職工家屬院分布情況,決定在北京南路東一巷和廣安街各建一個職工活動室,目前東一巷職工活動室已正式向全體職工和離退休人員開放,廣安街活動室和室外籃球場基建工作也已完成并即將投入使用;針對“職工上班停車難”的問題,提前啟用新建實驗樓的地下車庫,并籌措資金30余萬元資金安裝了道閘系統、劃定了標識標線,解決了職工冬季停車難,發動、預熱時間長的問題,受到了職工的一致好評
二、存在的問題及建議
通過對三局開展“回頭看”工作的檢查,我組認為三局前期教育實踐活動雖然取得了一些成績,但也還存在一些問題和不足,需要在下階段工作中進一步加以改進。
一是要進一步完善活動記錄。被督導單位還存在活動檔案不完善的現象,有些單位雖然工作已經開展了,但沒有及時形成相應的檔案資料,有些局雖然形成了檔案資料,但還不夠完整。建議各單位在自查的基礎上,進一步完善活動檔案資料。
二是要進一步強化整改落實。雖然在教育實踐活動過程中被督導單位能做到邊學邊查邊改,但還存在整改措施不夠實、整改進度不夠快等問題。建議各單位在制定“兩方案一計劃”過程中,既要聚焦本單位“四風”方面存在的突出問題,提出解決對策,制定整改措施,更要抓好“兩方案一計劃”的落實,確保整改落實取得實效,真正做到讓群眾受益、讓群眾滿意。
三是要進一步實施開門整改。被督導單位在邊學邊查邊改過程中雖然注意解決了一些群眾關心的熱點問題,但與廣泛發動群眾參與,充分傾聽群眾呼聲還存在一定差距。建議各單位在制定整改方案、出臺有關制度都要主動邀請群眾參與,特別是對涉及群眾切身利益的問題要充分聽取群眾意見建議,要通過敞開大門抓整改,主動接受群眾監督,自覺接受群眾評判,讓群眾實實在在感受到教育實踐活動的成效。
四是要進一步總結活動經驗。被督導單位在教育實踐活動過程中,均能聯系實際出臺了一些有特色的自選動作,但沒有很好地進行總結提煉,形成好經驗、好做法。建議各單位從現在開始著手,及時總結教育實踐活動的好經驗、好做法,為第二批教育實踐活動提高有借鑒意義的參考。
關于 回頭看工作總結范文二:
一、黨員隊伍存在的問題
十八大以前,黨中央在干部管理上有很多的舉措,想了很多切實可行的辦法,但是在黨員管理上還是"失之于寬,失之于松,失之于軟",黨員的先鋒模范作用發揮不明顯。具體表現是:一些黨員最基本的也做不到,不繳納黨費不過組織生活,把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子,忘記了自己是一名黨員,帶頭上訪,做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯,對自己要求不嚴格,做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策,當別人議論黨的時候不維護黨,還隨聲附和。
“ ”專題教育活動是黨中央審時度勢,從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要,應該點贊。
二、的主要內容
1.學黨章黨規。黨章是黨的總章程,也是黨內的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的'十八大以來,中央先后出臺一系列規章制度,特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度,體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作,也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
2.學系列講話。 系列重要講話,深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題,深入闡述了黨的十八大精神,豐富發展了黨的科學理論,進一步升華了我們黨對規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識,為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹 重要講話精神,是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《習 談治國理政》《習 關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,注重學習近期 在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話。學原著,讀原文,悟原理,加強專題化學習、課題式調研、對策性探討,初步形成了講學用相結合的學習機制。黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。
3.做合格黨員。市場經濟形勢下,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多,黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩,強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,做一名合格黨員。中央提“合格黨員”,沒有提“優秀黨員”是比較務實的,也是問題導向的一種體現,只要每一名黨員都是合格的,8600多萬人就是一支強大的力量,我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。
黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。 提出的“三嚴三實”要求,是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員,就要切實踐行“三嚴三實”要求,堅持自重、自省、自警、自勵,時時銘記、事事堅持、處處上心,不斷提高認識、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發揮先鋒模范作用。
三、開展 的意見建議
堅持抓在平常、融入經常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,防止形式化、空泛化、走過場,防止“兩張皮”。
1.抓好集中學習。各單位制定一份學習教育方案,通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視頻、黨課競賽、領導干部專題輔導、知識競賽、演講、QQ群、微信平臺等方式,確保學習效果。領導干部要堅持帶頭學,帶動黨員扎扎實實系統學習,原原本本領會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。
2.開展主題討論。要開展“ ”大討論,教育黨員干部強化創新意識,敢于擔當、勇于負責,摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙,通過大討論,統一思想認識,促進黨組織和黨員在教育改革和發展中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。
3.狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”,查漏補缺,對標“補課”,完善方案,強化舉措,持續抓好問題整改落實,以 問題是否解決、群眾是否滿意為標尺,強化立規執紀,做到善作善成,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
4.助推中心工作。當前要認真學習討論王區長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學工作會上的講話,圍繞2016年中心工作,結合實際理清工作思路,明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工,組織領導干部進行崗位承諾,并及時向社會公布,接受干部群眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發活力,促使黨員干部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風,投入到改革創業大潮中來。
四、工作要求
1.加強領導,提高認識。各學校要把開展“ ”集中學習教育活動活動,作為干好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓,主要領導要親自安排部署,抓好督促落實。領導干部要充分發揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾,推動活動有序開展。
2.統籌兼顧,合理安排。 各學校工作頭緒多、任務重,要學會“十個手指彈鋼琴”,突出重點、統籌協調,確;顒舆_到預期效果。
3.強化督查,廣泛宣傳。要抽調專人組成督查組,對活動開展情況進行檢查指導。要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗,努力營造濃厚的學習氛圍。
4.及早謀劃,注重實效。黨組織要深刻領會“ ” 專題教育活動的精神內涵,做好黨員管理、黨員教育,爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
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