焦點四
高校到底咋錄。
高考改革方案中還提到了高校錄取方式的改革,大家對此也都覺得有點兒含糊。
琳媽問:“大學的專業也應該有文理的傾向啊,那三科是隨意選的,咋選都行嗎?不論大學啥專業?”心媽也犯嘀咕:“應該不是,還是文綜、理綜根據大學傾向選一個吧!绷諎屢裁院骸跋鄳拇髮W是不是對所選的科有要求。看髮W專業是不是也得改?”
奇霖媽回復道:“對,任意選三科?忌趫罂紩r,只需根據報考高校提前發布的招生報考要求和自身特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物六科中自主選擇3個科目的成績,計入高考總分。詳見考試招生制度改革意見!
何永輝進一步問:“那六科可以任意選嗎?例如選物理、歷史、化學可以嗎?”心媽說:“我覺得不可以!碧仗諎屃⒓唇o二位回復:“可以任選,專家已經解讀了。”
劉先生在高校工作,對于高考錄取機制的改革有自己的看法。“這就是換湯不換藥,和現在的3+X有什么區別?文科專業還會選擇偏文的科目來挑選學生,理科也同樣如此!彼f。
焦點五
做“試驗品”到底好不好?
本次改革的目的是希望減輕學生壓力,促進學生全面發展,但是對于家長來說,沒有人希望自己的孩子是第一批。
艾彤媽說:“其實這樣改革是對的,可以讓孩子全面發展,只是別做試驗品就好,呵呵!比粙屢苍谝慌詰c幸:“只要咱孩子沒趕上改革就行!逼媪貗寣Ω母镆灿兄约旱目捶ǎ骸叭∠、體特長生加分,還談何培養學生興趣呢?”迪可爸看到了積極的一面:“文科畢業生就業面太窄了,改革后就不存在這樣的事了,沒有文理之說,是好事!彼f。
而對于極有可能成為“試驗品”家長的朱女士說:“試驗也分兩種啊,一種是成功的,一種是不成功的,取消文理科我還是贊同的,這是大趨勢,不管你是否愿意,都要適應!彼f。