可能會前兩年基本持平,不會有太大波動。
雖然2022年高考人數還沒有正式公布,但是每年參加高考,還主要是應屆在校生,因此根據每年的在校人數是可以估算出來。以下數據是教育部公布的2019-2020年度全國普通高中學生數(總計)。
從統計的數據來看,2020年-2022年全國普通高中在校生人數都是在八百多萬左右。但是,根據2020年以及2021年的全國高考報名人數都突破千萬來看,雖然目前在校生是八百多萬,但是相信最終算上社會考生和復讀生之后,2022年全國高考報名人數還是有望突破千萬。
雖然說在校人數是這么多,但是并不代表最后參加高考的應屆生人數就是這么多。從下圖可以看出,很多地區參加高考的人數,是少于在校生人數的。
其實由于部分學生在高三的時候出國留學或者直接被高職單招或者春季高考錄取,就不會再參加夏季高考,甚至有些學生就直接被保送了,因此會出現高考人數比在校人數少的情況。
但在大多數地區中,都是實際參加高考的人數多于在校生人數,這一部分多出來的人數可以理解為復讀生和社會考生。
其實可以看出來除了河北、上海、安徽、江西、湖北、湖南幾個地區的人數差值在十萬以上,其他地區的差值都并不是很大,這就說明其實每年復讀生的人數并沒有大家想象的那么多。
綜上,雖然在校生人數上2022年相較于前兩年要多4萬多人,但實際上中間還是有多影響因素的,整體上應該會和前兩年持平。
不過人數的持平并不意味著2022年高考的難度不會升高,此處的變難并不是說高考試卷會變得很難,雖然每年高考結束后都會有人說難度變大了,但實際上高考試卷的難度幾本是保持平穩的。
2022年高考難度更多體現在高考人數的增加,以及招錄政策的變化上。
2021年全國高考人數已破千萬,每一年的高考人數雖然不會有太大波動,但都是平穩上升的趨勢。不過大學錄取的總人數是一定的,每一年的變化起伏不會很大,所以人數變多,競爭加大,在高考中想被滿意的學校錄取,無疑難度會更高。
而且教育部此前發布通知:自2020年起,不再制定普通高等學校招生全國統一考試大綱,考生如需了解試卷結構與考試內容,可沿用2019版《考試大綱》。
這就是說考生的備考范圍增大,我們只能結合全國和本地往年真題試題涵蓋范圍做參考。而2021年是湖南新高考的首年,對于2022屆湖南高考來說,可參考的新高考內容可能并不多。