高考總分相同的學生的成績排位是不一樣的,在總分相同的情況下,要比較考生各科目之間的分數高低來確定位次。文史類考生和理工類考生的排位科目的順序是不同的
首先來看理工類考生:在總分相同的情況下,依次按照數學、理綜、語文、外語的科目順序來進行分數高低的比較,來確定高考成績的位次。
接下來來看文史類考生:在總分相同的情況下,依次按照語文、文綜、數學、外語的科目順序來進行分數高低的比較,來確定高考成績的位次。
如果出現了總分及各個單科成績均相同的情況,就要比較考生的隨機碼,隨機碼小的位次在前,隨機碼大的位次在后。而隨機碼是考生報名時由電腦隨機產生的。
由于教育部對各高校在各省的招生都規定了一定的名額,即招生計劃,因此考生根據自己在本省的位次狀況,可以最精確最科學地把握自己可以填報的學校。
每年高考試題的難易程度不同,錄取分數線都會發生高低變化,如果單純用分數來作為唯一的參考填報高考志愿,肯定會有非常大的風險,在這樣的狀況下,如果采用“位次”來作為填報依據,無疑是科學和合理的。
知道高考錄取位次就可以大體判斷報考那些大學那些專業,被錄取的可能性最大。
位次在填報志愿時有很大作用,可以作為重要依據之一。