1、2022年甘肅高考理科類考生上阿拉善職業技術學院的最低錄取分數線需要160分,對應的最低錄取位次為112687名,招生錄取人數為16人;
2、2021年甘肅高考理科類考生上阿拉善職業技術學院的最低錄取分數線需要160分,對應的最低錄取位次為112216名,招生錄取人數為17人;
3、2020年甘肅高考理科類考生上阿拉善職業技術學院的最低錄取分數線需要362分,對應的最低錄取位次為88293名,招生錄取人數為15人;
4、2022年甘肅高考文科類考生上阿拉善職業技術學院的最低錄取分數線需要160分,對應的最低錄取位次為80842名,招生錄取人數為4人;
5、2021年甘肅高考文科類考生上阿拉善職業技術學院的最低錄取分數線需要332分,對應的最低錄取位次為56442名,招生錄取人數為13人;
1、2022年阿拉善職業技術學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 16 | 160 | 112687 | 省政府 |
甘肅 | 2022 | 文科 | ? | 4 | 160 | 80842 | 省政府 |
2、2021年阿拉善職業技術學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2021 | 理科 | ? | 17 | 160 | 112216 | 省政府 |
甘肅 | 2021 | 文科 | 專科 | 13 | 332 | 56442 | 省政府 |
3、2020年阿拉善職業技術學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2020 | 理科 | 專科 | 15 | 362 | 88293 | 省政府 |
甘肅 | 2020 | 文科 | ? | 15 | - | - | 省政府 |
阿拉善職業技術學院是2011年1月經自治區人民政府批準成立的全日制普通高職院校。由原阿拉善盟師范學校、內蒙古電大阿拉善盟分校、阿拉善盟技工學校、阿拉善電大、阿拉善經濟開發區中等職業學校、阿左旗職業中等專業學校、阿拉善盟業余體校等八所學校組建成立。同時,掛牌阿拉善盟民族傳統體育學校、阿拉善盟足球運動學校及阿拉坦其其格長調傳承基地、民族首飾工藝協會等。 學院現有巴彥浩特、烏斯太兩校區,總占地面積871畝。其中,巴彥浩特校區396畝,2018年10月投入使用;烏斯太校區475畝,2009年8月投入使用。兩校區已建成校內實驗實訓室57個,校外實習實訓基地30多家! W院機構設有醫療護理系、經濟管理系、藝術系、通用航空系、機電工程系、化工系、繼續教育部、基礎部、體育教學部、培訓部、網絡信息中心、科研與技術服務處等12個教學及輔助部門和黨政辦、組織統戰人事處、黨群部、計財處、教務處、后勤保衛處、招生就業處、學生處等8個管理部門。目前開設高職專業22個、中職專業28個,基本覆蓋阿拉善優勢和特色產業;國家開放大學(繼續教育部)開設專本科專業22個! W院黨委轄7個黨總支、23個黨支部,170名黨員。設黨委委員9人。有在職教職工394人,其中正處級以上干部28人(包括2名廳級)、副處級干部25人,正教授3人、副高職稱105人,碩士學位教師28人,在讀博士1人、碩士4人,“雙師型”教師102人。在校生5657人,其中:全日制在校生2799人(高職生1390人,中職生1011人,技校生398人),電大及成人教育在籍本?茖W生2858人。 學院秉承“立足地方、以人為本、崇尚品位、彰顯特色”的辦學理念,緊緊圍繞立德樹人根本任務,持續深化課程建設與改革,不斷提升服務地方經濟社會發展能力,堅持以就業為導向、以質量拓空間、以特色謀發展,深入推進文明校園建設,穩步推動學歷教育、繼續教育和社會培訓“三駕馬車”齊頭并進,著力培養服務地區發展的急需、實用、特色人才,努力把學院建成具有鮮明地區特色和民族特色、適應地方和區域經濟社會發展需要的人才培養基地。突出黨對高校的領導,堅持以思想為指導,深入落實黨的教育方針,堅決貫徹執行黨委領導下的院長負責制,全面落實黨的建設、黨風廉政建設、意識形態等工作主體責任,為學院改革發展穩定提供了根本政治保證。突出招生就業生命線,改革創新招生機制,堅持全員招生、全院招生、全年招生,生源涵蓋西部五省區及區內12個盟市,年招生人數保持千人以上,就業率保持90%以上,對口升學率和本、?粕暇率均保持100%,為地方經濟社會發展輸送了大量應用型、技能型人才。突出教育教學改革,推行以項目化教學為主要內容的課程教學改革,進一步轉變人才培養模式,分層次建成院級合格課、優質課和精品課,進而向自治區級優質課、精品課邁進。目前已建成院級合格課程107門,院級優質課程13門。突出師資隊伍建設,評選認定自治區優秀教學團隊3個,院級教學名師11人,骨干教師24人,教學能手47人(次),雙師素質教師106人;實施青年教師成長“藍青工程”;累計選派教師參加中高職教師素質提升計劃國家和自治區級培訓108人次,院級教師素質提升計劃培訓150余人次。突出開放合作辦學,大力推進校企合作、校校合作、產教融合,積極融入呼包銀榆經濟區職業院校聯盟,與內蒙古農業大學本科院校合作,掛牌成立沙產業創新創業學院,圍繞旅游、沙生資源、優勢畜種等資源和產業拓展合作領域;與中鹽吉鹽化、太西煤集團等大中型企業和區內外多家職業院校建立了穩定合作關系,保障了人才培養與人才需求緊密對接。與內蒙古電大中專學校、卓資職業中學、杭后職業中學、寧夏中衛中職學校等開展合作辦學,建立了穩定的生源基地。做為阿拉善風力發電技能人才培訓基地,學院從2018年開始招收風電專業學生,2020年將緊密聯系國電等相關企業,繼續做好160萬千瓦風電項目服務工作。與阿左旗合作建成阿拉善和碩特旗歷史檔案館,搭建了學術研究平臺,提升了文化底蘊。同時,創建名師工作坊(室),培養學科帶頭人,增強教學研究力量。突出職業技能培訓鑒定,堅持需求導向,全面對接市場,面向社會開門辦學。針對行業、企業以及社會大眾,采取“請進來培訓、送出去培訓”等措施,緊密組織開展職業技能培訓。包括就業創業、企業安全生產、在崗職工崗位技能和新員工崗前培訓、職業技能鑒定、專業技術人員繼續教育培訓等社會培訓5大類約60余個工種或專業,年均培訓2萬人以上,為全盟經濟社會發展提供技能人才培訓服務。突出大學生思想政治教育,多措并舉學習貫徹落實十九大精神,充分發揮思政課對學生思想政治教育的主渠道、主陣地作用,牢牢把握意識形態工作領導權和主動權。通過黨委書記親自抓、標桿系部帶頭做、各部門緊跟學,促進課堂教學改革,切實讓“堂堂都是思政
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