新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的龍巖學院學前教育專業錄取分數線數據,包含近三年龍巖學院學前教育專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在河南省份2020年的龍巖學院學前教育專業文科專業分數線是533分,對應的最低錄取位次在36818名;
2、在貴州省份2021年的龍巖學院學前教育專業文科專業分數線是522分,對應的最低錄取位次在20978名;
3、在貴州省份2021年的龍巖學院學前教育專業理科專業分數線是419分,對應的最低錄取位次在77317名;
4、在貴州省份2020年的龍巖學院學前教育專業理科專業分數線是440分,對應的最低錄取位次在74382名;
5、在貴州省份2019年的龍巖學院學前教育專業文科專業分數線是499分,對應的最低錄取位次在22870名;
6、在貴州省份2019年的龍巖學院學前教育專業理科專業分數線是413分,對應的最低錄取位次在85826名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范)(4800元/年;辦學地點龍巖市)學前教育專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 529 | 41562 |
2 | (師范)(4800元/年;辦學地點龍巖市)學前教育專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 486 | 164055 |
3 | (師范)(4800元/年;辦學地點龍巖市)學前教育專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 533 | 36818 |
4 | (師范)(4800元/年;辦學地點龍巖市)學前教育專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 511 | 157359 |
5 | (師范)(學費標準在審核中,入校交費按學校所在地省物價部門統一核定的收費標準執行。)學前教育專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 512 | 38378 |
6 | (師范)(語種:不限)學前教育專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 522 | 20978 |
7 | (師范)(語種:不限)學前教育專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 419 | 77317 |
8 | (師范)(語種不限)學前教育專業 | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 510 | 20949 |
9 | (師范)(語種不限)學前教育專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 440 | 74382 |
10 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 499 | 22870 |
11 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 413 | 85826 |
"龍巖學院位于全國著名革命老區、客家祖地、全國文明城市——福建省龍巖市,是經中華人民共和國教育部批準設立的實行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學校創辦于1958年,前身為龍巖師專;2001年,原福建資源工業學校并入龍巖師專,2004年5月,正式升格更名為龍巖學院。學校是福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位立項建設高校、福建省文明校園。學校堅持辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,依照《龍巖學院章程》,加快建設現代大學制度,依法促進學?茖W發展。學校秉承“厚于德、敏于學”的校訓,堅持“根植紅土、致力應用、彰顯特色、服務發展”的辦學理念,以培養“專業基礎實、實踐能力強、綜合素質高”的應用型人才為主要目標,為地方經濟建設和社會事業發展服務。學,F有14個二級學院,全日制在校生1.3萬余人,有44個本科專業面向全國23個。ㄊ、區)招收本科生,所設專業涵蓋文學、理學、工學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學等八大學科門類。學校規劃教育用地面積1300多畝,校舍建筑總面積40萬平方米;教學科研儀器設備總值約2億元,圖書館館藏電子圖書近200萬冊、紙質圖書110多萬冊、紙質期刊約1500種,擁有現代化檢索系統和鏡像站點,是閩西最大的文獻信息中心。學校堅持學科專業一體化發展理念,逐步形成了“以文理為基礎,做強應用學科、做精教育學科”的“一體兩翼”的學科專業布局,F有國家級特色專業1個、國家級專業綜合改革試點項目1個,入選福建省示范性產業學院1個,省級專業綜合改革試點項目5個、省級特色建設專業7個、省級創新創業教育試點專業5個、省級服務產業特色專業7個,省級一流專業6個,省級重點學科6個,省級應用型學科4個。學,F有福建省工程研究中心1個、省級重點實驗室2個、省級工程技術研究中心1個、省級產學研示范基地2個、省級行業技術開發基地2個、省級協同創新中心1個、省高校重點實驗室3個、省高校工程研究中心3個、省高校人文社科研究基地2個、省高校智庫1個、院士工作站2個、省級技術轉移中心1個等23個省級以上科研平臺。學校承擔包括國家自然科學基金、國家社科基金等各級各類科研課題2400余項。學校大力實施人才強校戰略,內培外引并重,大力推進人事制度改革,人才隊伍結構逐步優化,F有教職工1000余人,其中專任教師780余位、教授120多位、博士200多位;雙聘院士1人、國家級高層次人才10人次、國務院特殊津貼專家2人,省級人才70多人次。學校積極為地方經濟社會發展服務。組織百名教授博士進基層、千名專家科技服務社會等活動,教師深入龍巖市各縣(市、區)開展技術幫扶和人才對接,倡導設立“奇邁科技創新基金”,解決中小企業技術難題;與龍巖市各縣(市、區)、經開區政府共建校地合作平臺。同時,通過龍巖市委、市政府“牽線搭橋”,建立了龍巖學院
龍巖學院的學前教育專業分
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