崇高的理想和科學信念具有巨大的精神力量,對人生的實踐活動具有重大的指導作用,理想和信念是人生的奮斗目標、前進動力和精神支柱。下面是相關的材料范文,快來圍觀吧。
民主生活會理想信念一:在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(簡稱“兩學一做”學習教育),提出了“突出問題導向,堅持基礎在學、關鍵在做”的要求,形成了查找問題、提高認識、認真改進的黨員思想教育的科學邏輯。因此,要認真學習黨章黨規和系列講話,認真查找黨員在理想信念方面的差距,不斷提高黨員對理想信念內涵和意義的認識,用實際行動體現信仰信念的力量。
一、理想信念是黨員安生立命的精神支柱,具有堅定的理想信念是做合格黨員的基本要求
回顧黨領導西藏各族人民解放西藏、穩定西藏、建設西藏、發展西藏、繁榮西藏的歷程,理想信念就像一面旗幟,激勵黨員干部和西藏人民奮勇前行:駐藏部隊在極其艱苦險惡的條件下,劈山修路、開荒生產、平息叛亂,靠的是堅定不移的理想信念。建設新西藏的歲月里,以孔繁森等為代表的無數黨員不怕高原缺氧,艱苦奮斗、無私奉獻,將生命和汗水融入高原大地,靠的是堅定的理想信念。當前,正處于全面建成小康社會的決勝階段,更需要我們對理想信念的矢志不渝,將全心全意為人民服務這一宗旨落實到具體行動中。
作為一種思想意識,理想信念對黨員的作用不是一勞永逸的。在紛繁復雜的浮躁社會中,在西方價值觀的侵蝕下,在各種利益的誘惑下,受自我教育不嚴的影響,部分黨員的理想信念會喪失、會動搖、會滑坡,精神上會缺鈣、會得軟骨病。因此,在“兩學一做”學習教育中,我們要堅持問題導向,對理想信念態度模糊、不堅定的問題,要進行整改。
二、黨章和系列講話,蘊含著豐富的理想信念內容,是做合格黨員的生動教材
理論學習需要載體、黨性鍛煉需要素材,黨章和系列講話蘊含著深刻的哲理,體現著科學的方法,包含著深邃的內容。
黨章是引領共產黨員堅定政治信仰、確保正確政治方向的一面旗幟。黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。我們要將理想信念教育作為學習黨章的重要內容,要通過有思想深度的解讀,通過對新舊西藏的對比,對黨的歷史、西藏發展歷史的學習,通過先進典型的激勵和違紀違法案件的深刻剖析,將文本內容擴充放大,將文本思想挖掘深化,使黨員認識到堅持理想信念是共產黨員保持先進性的必備條件,深刻理解共產主義的科學性和的優越性,堅持制度、道路、理論自信,自覺樹立崇高的理想信念。
系列講話具有豐富的關于理想信念的論述。關于理想信念的思想主要有以下幾方面:一是理想信念對凝聚民族力量、振奮民族精神、實現中國夢中的作用,在確保黨的先進性、激發黨員保持先鋒模范作用中的重要價值。二是缺乏理想信念的巨大危害。三是從共產黨奮斗目標的角度談堅定理想信念。四是看一個黨員是否合格,首先看理想信念是否堅定。由此可見,關于理想信念的講話,具有鮮活的時代特征,是廣大黨員進行理想信念教育的生動教材。
三、采取多種方法進行學習,力求內化于心,具有堅定理想信念的思想自覺
理論上的清醒和科學,是政治上堅定和實踐上篤行的前提和基礎。堅定理想信念,首要的是學好科學理論,夯實理論功底。學習科學理論,需要采取多種有效的方法。
堅持黨性鍛煉,使理想信念的堅定具有持久的思想力量。作為一種精神力量,理想信念要成為黨員持久的思想力量,要持續進行鍛煉。一是加強對優秀精神的弘揚繼承。通過對優秀精神的學習,尋根時代背景、感悟現實價值、形成情感共鳴。二是結合黨章要求和關于理想信念的論述,結合實際開展“怎樣做合格黨員”、“共產黨員為什么不能信仰宗教”、“西藏黨員的先鋒模范作用如何體現”等接地氣、針對性強的討論活動。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議,使黨員認識到在理想信念方面與黨章要求的差距,提高思想境界。嚴格遵守黨章和政治規矩,與不利于西藏穩定和民族團結的言行作斗爭,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。三是要求黨員自重、自省、自警、自勵,經常開展在黨性方面的反思,努力增強是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,經常不斷地自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢,不被名利所困擾,不被物欲所誘惑,保持清醒的政治頭腦,樹立正確的政治方向,始終堅定共產主義遠大理想和信念,永葆共產黨人的政治本色。
創新理想信念教育方式,潛心營造有利于理想信念教育的良好環境。要確保黨員組織入黨、思想入黨,使他們具有堅定的理想信念,結合“兩學一做”學習教育的開展,運用多種方法加強對黨員進行理想信念的訓練。一是注重運用儀式感進行學習。要理直氣壯地表達我們的價值觀,尤其要通過莊嚴的儀式來教育黨員樹立堅定的信念。如讓黨員日常佩戴黨徽來加強身份感、增強黨員意識。在重大節日舉行升國旗儀式、舉行莊重的入黨宣誓儀式和優秀黨員表彰儀式,通過儀式的神圣感、莊重感來強化黨員的榮譽感、自豪感。二是進行理論學習。每周安排時間集中學習黨章黨規,系列講話,學習經典著作等,讓黨員在學習中受到理想信念教育。三要營造有利于理想信念教育、充滿正能量的環境。環境改造人,環境影響人。如黨校(行政學校)可以在校園文化建設中設立一些英雄人物的雕塑、介紹英雄人物的文字,作為理想信念教育的教材。在城市公園,雕刻一些英雄人物的雕塑和文字介紹等。四是立足時代發展,創新理想信念教育的方法。在繼承一切行之有效的傳統理想信念教育方法的同時,要與時俱進、不斷創新方法,為理想信念教育提供手段支撐。比如,用微信群、公眾號,傳播馬克思主義的研究成果、解答網民思想困惑,主動設置討論主題,正確引導輿論,利用現代傳媒信息幾何級數擴散的特點,擴大正能量和黨的經典思想理論的影響范圍,起到更好的宣傳教育作用。
四、將“做”作為“兩學一做”學習教育的落腳點,力求外化于行,用實際行動體現理想信念的力量
開展“兩學一做”學習教育,是增強黨員的理想信念、提高黨性覺悟、堅定正確政治方向的重要途徑。理想信念的堅定怎樣體現?關鍵還是要做。
堅守紅色基因,勇于同錯誤言行作斗爭。國際敵對勢力對我們國家的顛覆,往往是從價值觀的混淆開始的,通過對主流價值觀的詆毀來對制度進行詆毀、對國家進行詆毀。面對境內外敵對勢力對我們的“基因”改造、對英雄人物的抹黑、對中國近現代史的隨意解構,我們要進行有力回擊,這是共產黨員義不容辭的責任;對十四世達賴集團的分裂言行、對境外敵對勢力妄圖破壞西藏穩定的言行要進行有力回擊,這也是黨員義不容辭的責任。我們要加強理論學習,增強進行理論和思想辯護的本領,要通過數據、理論、道理來幫助群眾澄清認識誤區,形成正確的、充滿正能量的、積極向上的輿論導向,避免一些別有用心的網絡大V、一些對我們的制度心懷敵意的人把群眾引入錯誤導向。要堅守精神高地,大力宣傳道路、制度、理論的歷史必然性和優越性,要充分運用主流報刊、電視、廣播、網站的欄目強化理想信念宣傳,切實用黨的聲音占領思想高地。
堅定實干精神,建設美麗西藏。崇高理想的實現需要實干精神,扎扎實實做好當前的每一項工作,都是在為實現共產主義理想而努力奮斗。一是堅持全面建成小康社會的目標不動搖。發展成就越顯著,理想信念就越堅定,越有感召力。我們要堅持發展新理念,主動適應經濟發展新常態,堅持穩中求進工作總基調,抓好穩增長、調結構、強支撐、促改革、惠民生、保穩定、防風險等工作,切實把優惠政策落實轉化為發展優勢,確保經濟社會實現持續健康發展。二是扎實抓好改善民生工作。擴大公共服務,完善社會管理,著力解決教育發展、醫療衛生、扶貧脫貧、社會保障、擴大就業等方面的民生問題。通過保障和改善民生,讓全區各族群眾學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,切實實現好、維護好、發展好人民的根本利益,理想信念才能建立在深厚的群眾基礎上。三是深化改革不等不拖。實踐表明,全面深化改革,是推進經濟社會發展和長治久安的必由之路。我們要進一步增強深化改革的責任感、緊迫感和使命感,緊跟黨中央和自治區黨委的戰略部署,緊密結合西藏實際,不等不靠,加強改革創新。通過改革解決制約科學發展的難題,通過改革激發發展活力,通過改革使服務對象有更多獲得感。四是保持穩定要抓實抓牢。要深入系列重要講話精神特別是“治國必治邊、治邊先穩藏”的重要戰略思想和“努力實現西藏持續穩定、長期穩定、全面穩定”的重要指示,采取有力措施,狠抓工作落實,牢牢掌握維護穩定工作主動權。要不折不扣、扎扎實實落實好自治區出臺的十項維穩措施,要全面貫徹黨的民族政策,堅持民族區域自治制度,牢固樹立“三個離不開”思想,不斷鞏固和發展西藏和諧穩定的良好局面。
爭做最美黨員,踐行理想信念。衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想,是有客觀標準的。提出了“四個能否、四個一切”的衡量標準,即“能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點,一切及時行樂的思想,一切貪圖私利的行為,一切無所作為的作風,都是與此格格不入的”。我們要按照“四個能否、四個一切”標準,爭做踐行理想信念的最美黨員。群眾對黨的工作的認可度,對政府的滿意度,需要每一位黨員來體現。黨員的一言一行都體現著黨的形象。因此,我們要堅持為人民服務的宗旨,時刻將群眾的冷暖牢記于心,增進群眾感情,決不能脫離群眾。要在科學發展、維護穩定、扶貧脫困等方面體現先鋒模范作用,要在幫扶弱勢、個人利益服從集體利益等方面發揚崇高品格;要在遵守黨紀國法、尊老愛幼、熱心公益等方面具有較高的道德素養。要堅持以黨章標準要求自己,樹立黨員意識,在工作中勇帶頭,在困難面前不叫苦,做到人在哪里、形象樹到哪里,干到哪里、示范到哪里,人在哪里、正能量傳播到哪里,切實體現一個黨員就是一面旗幟的良好形象,通過良好形象使群眾信任黨員,通過信任贏得信仰。
民主生活會理想信念二:時間飛逝,已然過去。這一年,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,做了一些具體的工作,取得了一些成績,也存在一些不足。對照這次民主生活會的主題,現將本人一年來的工作、學習、生活等存在的問題做一簡單的剖析,不當之處請同志們批評指正。
一、存在的主要問題
1、運用理論解決實際問題能力不夠。存在著素質能力不適應,知識透支現象,雖然平時比較注重學習,但學習的深度,學習內容也不系統、不全面,學習中看的較多,認真坐下來研究的少。有時只注重現學現用的內容,對一些前瞻性的知識理論和鐵路實際問題研究學習不夠,不能完全滿足當前工作的需求,業務素質能力水平需進一步提高。
2、工作中創新精神不夠強。平時對于領導交辦的任務和固定承擔的教學任務能認真努力的完成好。但在工作中主動地、創造性開展工作不夠,不善于思考,動腦筋,常常說一步走一步。對一些問題甚至是采取逃避的態度。
3、工作中有時有急躁情緒。有時對于工作中要求高、時間緊的任務,因為壓力較大,交流溝通不夠,同時自己調整不利,有時有急躁情緒。
二、產生問題的原因分析
1、政治理論學習不足,理論聯系實際不足。思想先進是其他各方面先進的根基,保持思想先進的關鍵在于用與時俱進的科學理論武裝頭腦。加強理論學習,是共產黨員加強理論修養、永葆先進性的內在要求。但在具體工作中,受到實用主義的影響,忽略了理論知識的學習,認為只根據自己的工作經驗就能完成好工作,陷入了經驗主義之中。有限的理論學習又沒有與具體實踐相結合,無法與時俱進。
2、理想信念有所淡化,黨性修養不夠深入。黨性修養,是黨員自覺地主動地用黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過程,是黨的先進性的集中體現,關系到黨的先鋒隊性質和歷史使命的實現。長期的具體工作,使我逐漸淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識,認為只要把手頭的具體工作做好,就完成了一名共產黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求;樹立了具體目標、
最低目標,忽略了共產黨人的最終目標;做到了在思想上、行動上入黨,忽略了在思想上、行動上緊跟黨。
3、對工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與黨校改革發展緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干完自己的固定工作就有滿足感的傾向。對業務的鉆研還不夠深和精。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。再有,工作中缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
三、今后的努力方向和整改措施
1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,不斷增強創新意識,使自己的一言一行都要從科學發展觀的要求出發扎實工作,爭當先鋒黨員,爭做實踐科學發展觀的模范。
2、加強學習,提高素質能力水平。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。自我加壓,認真學習,勤于思考。學習理論,要與實際緊密地結合起來。深入學習實踐科學發展觀,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統而不零碎;聯系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。
3、樹立積極主動開拓創新精神,保證工作中的活力。工作中要努力探索和研究教學規律、特點,不斷創新,嘗試新的教學方法,進一步提高教學質量,使自己的工作登上新臺階。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際,堅持學習相關理論知識,加強鐵路經營管理、運輸、法律、經濟等知識的學習,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。
4、進一步增強黨員意識,充分發揮黨員先鋒模范作用。我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,進一步增強黨員意識,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前,充分發揮黨員先鋒模范作用。
總之,今后在領導和同志們的幫助下,我將繼續努力,不斷提高“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的四自能力,為鐵路黨校事業做出更大貢獻!
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