尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!感謝大家給予我這次代表高一級全體教師在這里發言的機會。新伊始,首先請允許我祝各位老師在新的一里工作順利,家庭和睦,祝各位同學學習進步,心想事成。愿我們的學校蓬勃發展,越辦越好。
同學們,時光飛逝,光陰荏苒,轉瞬間你們三的高中生活已將過去六分之一。在這剛剛過去的近五個月的時間里,我們見證了許多同學從初中青澀少的華麗蛻變,他們在各方面都有了喜人的進步。我們也看到了一些同學適應高中生活的艱難,他們總是不愿丟棄以前的壞習慣。作為老師,面對這些,你們知道我們在想些什么嗎?是欣喜,面對前者的欣喜,更多的是焦急,面對后者的焦急。我們還能清楚地記得你們剛入學時的場景,在那一刻,我們每一位老師都像手捧新鮮種子的農民一樣興奮,期待著這些種子能夠盡快地在鄭集中學城區校區的這片沃土里順利地生根發芽,茁壯成長。同學們,面對已走進的高中生活,難道你還沒準備好嗎?你或許正經歷著種子破土的艱辛,也或許你正體驗著春蠶蛻變的痛苦。同學們,請咬緊牙關,想一想父母期待的目光,看看老師們給予你們的殷切希望,一定要走好進入高中的一步。
著名作家冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨”。是呀,哪一個做出一定成就的人的背后不是艱辛的努力和忘我的付出呀。郎朗,一個中國后的青鋼琴家,在世界上引起了音樂界的關注,他被稱為世界三大最杰出的青華人之一。曾被《人物》雜志稱為“將改變世界的名青”之一。,歲的郎朗就被美國三大報紙之一的《芝加哥論壇報》贊揚為“世界上最偉大、最令人激動的鋼琴天才”。這個富有激情的輕鋼琴家,用古典音樂征服了世界上每個喜歡音樂的角落。而這位王子型人物,卻因為學琴經歷了常人無法想像的辛苦童。他歲時,父母用借來的錢給他買了鋼琴。歲時開始正式學琴,為了有進一步的發展,郎朗歲時,父親辭掉工作,帶著他一起去北京報考音樂學院。在北京,父子倆靠著郎朗媽媽省吃儉用寄來的多塊錢過日子,除去買食物、租房子,所剩無幾,而昂貴的學費,只能靠借債。郎朗學琴的路更是幾多坎坷——北京的老師并不喜歡郎朗,有次考試前,甚至對郎朗說:“不教你了,你以后成不了什么鋼琴家。”并以“反應太慢”等四條理由把他趕出了師門。而朗朗從沒有放棄過努力,在沒有空調的炎熱夏天里,他曾光著膀子把腳踩在涼水盆里練琴,也曾經因為琴聲吵到鄰居,而被人半夜扔磚……
是的,同學們,雖然我們不可能都和郎朗一樣成為國際知名的鋼琴大師,但是,我們一定可以像朗朗那樣去努力和奮斗。如今的我,也常常在反思,為什么我現在的生活不如我的許多中學或大學的同學,原因只有一個:就是我曾經的努力和付出不如他們多。一分耕耘,一分收獲,這是個亙古不變的道理,對誰都是一樣。假如你現在換如別人,你就應該在學習上克服各種困難,十倍地付出,百倍地努力,那么,你一定會擁有一個燦爛的明天,美好的未來。,
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