尊敬的各位領導、老師:大家好!
今天,非常榮幸代表我們英語教研組在這里發言。英語教研組的全體老師在過去的一學期里精誠團結,同心協作,教學、教研工作踏踏實實,備課組活動井然有序,老教師起到了率先垂范,以身作則的示范作用。輕老師虛心好學,真誠地向老教師請教,教育教學水平有了長足的發展,教學經驗得到了進一步的提升,教學成績的有了突飛猛進的發展。這些成績的取得,離不開教務處的悉心關心、重視和指導,更是我們全組教師和全體學生團結合作,努力拼搏的結果。我們的做法不足為道,現在領導給我這個機會,是想要鞭策我們英語組繼續努力,今后我們定會不負眾望,F在我將我們一些不成熟的做法匯報給在座的各位,真誠地希望得到大家的指正和幫助。觀點不同之處,敬請諒解!
一、制定嚴密合理的教研組工作計劃,按照計劃分步實施組織英語教學研討工作
學期初,我們英語教研組就開始按照市、縣教研室的有關文件精神,根據校長室和教務處的計劃、安排,制定適合英語教研組的工作計劃,對一學期的教研工作進行合理的規劃和安排,盡量做到合情、合理、合適。把學習教學理論和教學方法作為教學研討的重要部分。對于計劃安排的內容,如果因為其他的因素被沖擊掉的,也會利用適當的機會或者是在下一次的教研活動時進行彌補。盡量做到計劃的全面實施。確保教研組工作計劃的有效性!
在平時教研活動以及備課組活動的時候,我們首先要進行理論學習,文章有的是我們自己寫的,也有的是從網上下載的,還有的是報刊雜志上面的論文。但是在下載或者是學習之前,要進行充分的修改,盡量做到切合我們教研活動的內容。
二、正視現實,進行課堂改革,扭轉落后面貌
英語是語言學科、也是基礎學科,語言教學涉及的知識面廣,可以說,學生英語成績的高低直接關系到每一屆學生的高考命運。我們這幾學生的英語基礎不夠扎實,厭學已經是不爭事實。不少學生對英語的學習已經沒有任何的興趣可言。教研組在活動的時候,對這方面的問題展開了熱烈的探討和研究。大家經過比較,覺得在學生普遍對學習英語的興趣下滑的情況下,只有通過堅持不懈的努力,通過強化對學生基礎知識和基本能力的培養,才能確保學生不掉隊。不拖后腿或者是少拖后腿!盡自己最大的努力來改變比較困難的英語教學現狀。
三、定期開設具有針對性的公開課、組織全體老師聽課、評課,研討。
為了搞好教研活動,不搞花架子。扎扎實實地做點事情。英語教研組定期進行大組活動。每月舉行一次集體活動,由三個級組輪流承擔。針對實際教學中的某一個具體問題進行探討。由備課組確定研討的內容,指定專人準備,拿出具體的教學方案。再由備課組全體老師同分析教案,確定上課的方式,教學的目標、教學的重點和難點,甚至是教學的過程中所要使用的教學語言,都進行細致的推敲、確定。然后利用公開課的形式,展現在所有老師的面前!通過教學研討、全體老師能夠得到實實在在的收益和提高。教學水平得到很大的提升。特別是一些參與上課的輕的老師,在老教師的督促、輔導、幫助之下,膽子練得更大了,臉皮更堅韌了,水平和經驗也豐富了。而那些沒有上課的老師,通過自己的觀摩學習,再加上聆聽一些具有豐富教學經驗的老教師們的精彩的點評,受益匪淺,他們對英語教研活動的理解、支持的程度也得到了進一步的加強。,
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