【篇一】
她教我的時候,我還很小,剛剛上幼兒園。但她總是不厭其煩地對我說“一加一等于二,二加二就等于四!蔽揖驮谒龂Z嘮叨叨的話語中長大。
她是我姥姥,已經有六十多歲了,平時就在家種幾畝地,由于我快上學了,爸爸和媽媽又都忙工作,于是她就搬到縣城,擔起了撫養我的“光榮義務”。
她每天早上送我去上學,路不算太遠,她一邊拉著我的手走,一邊在嘴里念叨著,不斷教育我好好學習,天天向上。晚上,她就拿著我的鉛筆,一遍又一遍地在稿紙上寫著“中國”幾個字,由于她沒什么文化,所以現在一有空閑,她就專心學習,使我也被她感染,跟她一起寫字、說話。
她對人總是很慈祥、和藹的,即使對方有什么過錯,也不會太追究。有一次,樓上的小孩子們為了好玩,便拿著從地下撿的小石頭,一顆一顆地往下面扔,其中有一塊比較大的石頭,不偏不倚地打在一張正在曬的床單架子上,“哐啷”一聲,床單掉了下來,落在地上,被沾上了了層泥土。樓上的孩子們被嚇得不千怎么辦才好,姥姥卻寬宏大量地說:“孩子嘛,貪玩時難免會出岔子的,床單洗一洗不就了嘛!
姥姥與生活了四年多,她的品行和學習的態度深深地影響著我,使我終身受益。她不僅教給了我做人的道理,還教給了我做人的態度。人們常說:“啟蒙老師第一任是媽媽!蔽以偬砩弦痪洌骸暗诙问俏业睦牙选!彼闪宋腋惺芎徒洑v過最好的老師。
【篇二】
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
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