成都師范學院怎么樣?畢業后就業前景如何

成都師范學院是四川省省屬本科師范學院，是教育部教師隊伍建設示范項目單位、教育部第二批人工智能助推教師隊伍建設試點單位、四川省綜合改革整體轉型試點高校。

一、成都師范學院怎么樣

成都師范學院是四川省省屬本科師范學院，是教育部教師隊伍建設示范項目單位、教育部第二批人工智能助推教師隊伍建設試點單位、四川省綜合改革整體轉型試點高�！，F有溫江校區、人民南路校區、白果林校區3個校區，校本部在溫江校區。

學校創建于1955年，前身系四川省教育行政學校，歷經四川省教育干部進修學院（1964年）、四川省教育學院（1978年）、四川教育學院（1984年）等發展階段。2012年3月，經教育部批準，改制為全日制普通本科院校，更名為成都師范學院。

學校始終遵循學生成長、成才、成師的規律，弘揚“愛、真、篤、為”的校訓，踐行“讓學生在成都師范學院這段生活成為人生有價值的旅程”的教育理念。辦學以來，學校由師而立、因師而興、依師而強、以師為榮，充分發揮教師教育辦學優勢，建設師德養成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地；主動服務區域社會發展需求，初步形成了引領四川基礎教育發展和服務區域經濟社會發展需要的辦學體系。

學校堅持校地合作，社會影響日益彰顯。學校強化產教融合，推進產學研用結合，通過提供決策咨詢、科技服務、合作辦學、專業培訓、文化傳承、科學普及等方式，主動服務四川經濟社會發展。學校深度融入成渝地區雙城經濟圈建設和成德眉資同城化發展，牽頭成立“成渝地區學前教育協同創新發展聯盟”，先后與成都、德陽、自貢、雅安等許多個市州區縣建立校地合作關系，為區域經濟社會發展提供人才支撐、科技貢獻和智力支持。牽頭成立“四川智慧教育聯盟”，積極服務和推進教育信息化建設；與德陽市、溫江區共建附屬學校、附屬幼兒園，服務地方基礎教育事業發展。

學校堅持開放辦學，對外交流不斷拓展。學校通過留學生教育、海外留學、合作辦學、國際交換生以及海外帶薪實習等多種形式，在教育國際化和國際交流合作等方面邁出了新步伐。先后與美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、捷克、意大利、韓國、馬來西亞、港臺等國家及地區高校（機構）建立了交流合作關系。

二、成都師范學院畢業后就業前景如何

成都師范學院還算好就業，畢業生出來還算好找工作。

根據就業報告提供的數據可知：成都師范學院19%的畢業生在教育培訓行業有較好的發展、成都師范學院13%的畢業生在房地產行業有較好的發展、成都師范學院5%的畢業生在互聯網行業有較好的發展、成都師范學院4%的畢業生在IT軟件行業有較好的發展、成都師范學院3%的畢業生在汽車行業有較好的發展。

成都師范學院的應屆畢業生，有81%的人在成都找到好工作、有3%的人在綿陽找到好工作、有3%的人在北京找到好工作、有2%的人在深圳找到好工作、有2%的人在重慶找到好工作。

三、成都師范學院評價怎么樣

(1)、學校是一所很不錯的學校，校園環境很美，學校地理位置很好，交通便利，師資力量強大，我所在的專業老師都很好很負責。非常有前景，我很喜歡。

(2)、學校的整體實力非常強，師資水平一流，老師也非常專業，我們專業的就業情況很好，未來的發展也很不錯

(3)、學校整體來說挺好的，學校的校園環境優美，學校位于市區，交通十分便捷，師資力量也非常強，老師們都很認真負責，我覺得我讀的是一個非常好的專業，也是一個非常有前景的專業

(4)、學校實際使用面積很大，學校有食堂。吃的還蠻多的。宿舍有部分有空調，現在應該全部都有空調了吧。師資隊伍不斷強大。教育也越來越全面，教育質量也得到了大家的認可。大部分同學都能畢業，也從事相關專業，就業面廣，工作前景也好。

(5)、學校還是很不錯的，教學也還行，學�；顒右埠茇S富，可以考慮就讀，專業課也很不錯學習氛圍很好，就業也很有競爭力